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我們在路上:來自增強“四力”教育實踐工作一線的報告 版權信息
- ISBN：9787505150362
- 條形碼：9787505150362 ; 978-7-5051-5036-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我們在路上:來自增強“四力”教育實踐工作一線的報告 本書特色
黨的十八大以來，宣傳思想戰線取得了一系列突出成績和實踐經驗。在以習近平同志為核心的***高度重視和有力部署下，廣大宣傳思想工作者牢固樹立“四個意識”，敢于亮劍、善于發聲，破除了斗爭態度上的“軟”，鞏固了陣地建設上的“實”，意識形態領域一度出現的被動局面從根本上得以扭轉，呈現出開創性、長遠性、全局性、根本性的轉變。在貫徹中宣部和浙江省宣傳戰線增強“四力”教育實踐工作部署和要求中，浙江省各級宣傳文化單位在新聞、網信、文藝、出版以及精神文明建設等領域涌現出了一批有特色、有亮點的典型案例，每篇案例都由引言、工作做法與經驗的介紹、啟示與思考三部分組成，全書既注重思想性，又具有較強的可讀性。
我們在路上:來自增強“四力”教育實踐工作一線的報告 內容簡介
黨的十八大以來，宣傳思想戰線取得了一系列突出成績和實踐經驗。在以習近平同志為核心的黨中央高度重視和有力部署下，廣大宣傳思想工作者牢固樹立“四個意識”，敢于亮劍、善于發聲，破除了斗爭態度上的“軟”，鞏固了陣地建設上的“實”，意識形態領域一度出現的被動局面從根本上得以扭轉，呈現出開創性、長遠性、全局性、根本性的轉變。在貫徹中宣部和浙江省宣傳戰線增強“四力”教育實踐工作部署和要求中，浙江省各級宣傳文化單位在新聞、網信、文藝、出版以及精神文明建設等領域涌現出了一批有特色、有亮點的典型案例，每篇案例都由引言、全景掃描、啟示與思考等部分組成，全書既注重思想性，又具有較強的可讀性。
我們在路上:來自增強“四力”教育實踐工作一線的報告 目錄
01 三代新聞人 同走新聞路
浙江日報新聞隊伍踐行“四力”的生動一課
02 一滴水可以折射太陽的光輝
一個攝影記者和一戶人家的70年
03 疾風驟雨中的*美身影
浙江衛視打贏防御超強臺風“利奇馬”報道硬仗
04 把基層當成歷練的“大舞臺”
浙江廣電集團策劃開展“百名記者主持走基層”大型活動
05 見證古城千年的自信與榮光
良渚古城遺址申遺背后的宣傳文化團隊故事
06 世界盛會和小鎮故事
“直通烏鎮”報道團隊與互聯網大會的六年之約
07 讓世界聽見我們的聲音
溫州市精心培育“海外傳播官”向世界講好中國故事
08 到田間地頭去“補課”
嵊州市“天天走基層”走出“走轉改”新路子
09 請人民閱卷
衢州廣電集團傾力打造電視問政節目
10 民生無小事 阿拉來幫儂
舟山市定海區用心用情做好民生品牌欄目
11 “掌上三門”解民愁
三門縣探索媒體融合移動傳播新平臺
12 用新聞點亮產業夢想
遂昌縣務實宣傳 促長粽產業發展
13 打造指尖上的全民課堂
杭州市建好用好“學習強國”學習平臺
14 打通理論走進群眾“*后一公里”
湖州市吳興區“王金法廣播”讓理論宣講更走心
15 土味“鄉村發布會”
海寧市“李家播報”讓新思想傳播平臺更接地氣
16 用“白話”傳遞正能量
舟山市普陀區打造“潮涌東海”海島宣講品牌
17 讓新時代好聲音飛入尋常百姓家
麗水市蓮都區“小荷志愿者草根宣講團”有人氣有活力
18 讓主流思想產生刷屏效應
省委網信辦“初心在身邊”主題宣傳小切口講大道理
19 在“四力”傳承中做精品圖書
浙江出版聯合集團創新開展“微課堂 微分享”活動
20 創意點亮鄉村
寧波市高校助推文創和鄉村融合發展
21 奏時代旋律 唱婺劇新曲
浙江婺劇藝術研究院為傳統文化輸入新鮮血液
22 “文藝輕騎兵”：讓文藝更接地氣
龍游縣推進文藝志愿服務下基層到一線
23 “拯救老屋行動”留住鄉愁
浙江省古建筑設計研究院助力老屋“重生”
24 讓文藝扎根生活沃土
浙江省文聯組織開展文藝志愿服務“八進”活動
25 勇立網絡文學發展潮頭
浙江省作協積極引導網絡作家轉型升級
26 傳音不怕巷子深
杭州市上城區瓦肆傳音輿情工作室駕馭好“民情直通車”
27 學思踐悟守初心
杭州市富陽區搭建“四力學堂”練隊伍
28 著力補齊基層短板 全面服務文化禮堂
寧波市精心組織開展“服務基層 增強'四力'”行動
29 重走紅色之路 傾聽歷史回響
溫州市組織“增強'四力' 革命老區行”主題宣傳活動
30 以創新學習破本領恐慌
瑞安市打造“問渠學堂”培育新時代基層宣傳隊伍
31 年輕干部煉成記
湖州市實施宣傳干部“四苗”培育工程
32 “三會”干部會什么
新昌縣宣傳戰線“三會三比三爭先”交出新答卷
33 做網上網下“責任田”的守望者
臺州市推行網絡“理事長”制度破基層治理難題
34 在打造村莊發展的浙江樣本中彰顯社科力量
浙江省社科院以鄉村樣本研究為契機加強隊伍建設
35 把論文寫在高質量發展的大地上
浙江省社科聯用大調研深化實踐練兵
后記
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