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中國普通高校創新能力監測報告2019 版權信息
- ISBN：9787518962853
- 條形碼：9787518962853 ; 978-7-5189-6285-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國普通高校創新能力監測報告2019 本書特色
本報告以2008—2017年全國普通高校統計數據為基礎（主要來源于《中國科技統計年鑒》《中國教育統計年鑒》《中國教育經費統計年鑒》《高等學校科技統計資料匯編》），結合2017年度高校創新調查數據、OECD統計數據及Elsevier公司的SciVal數據庫，從高校基本情況、創新人才培養、高校研發投入、科技成果及轉化、國際交流與合作、高校產學研合作創新、高校教師參與創新情況、高校學生參與創新情況
8個方面反映全國普通高校的創新狀況，并著重體現高校在以企業為核心的創新體系中發揮的作用。
本報告分為上、下兩篇。上篇為統計篇，包括5個部分，梳理了2008—2017年反映普通高校創新能力整體發展狀況的總體數據。下篇為調查篇，包括3個部分：*部分基于高校創新信息采集報表數據，重點反映2017年度高校產學研合作創新狀況；第二部分基于高校教師創新情況調查數據，反映2017年度高校教師在創新人才培養、多元合作創新、科技成果轉化與擴散等方面的情況；第三部分基于高校學生創新情況調查數據，反映2017年度高校研究生和本科生在創新活動、創新環境、創新能力提升及創新成果產出方面的情況。
高校創新能力監測既是一項長期的系統性、基礎性工作，又是一項起步不久的工作，難免存在很多疏漏和偏差，今后隨著全國科技統計工作和創新調查工作的進一步深入發展，將不斷調整和完善。
中國普通高校創新能力監測報告2019 內容簡介
本書內容分為統計篇和調查篇, 統計篇中, 系統梳理了2008-2017年反映普通高校創新能力整體發展狀況的總體數據 ; 調查篇中, 基于2017年高校創新信息采集報表數據, 重點反映高校產學研合作創新狀況、高校教師創新情況, 以及高校研究生和本科生在創新活動、創新環境、創新能力提升等方面的情況。
中國普通高校創新能力監測報告2019 目錄
目.錄
ontents
普通高校創新能力監測框架 1
（一）統計部分監測框架 1
（二）調查部分監測框架 5
上 篇 統計篇
一、高；厩闆r 8
二、創新人才培養 11
三、高校研發投入 13
四、科技成果及轉化 27
五、國際交流與合作 34
下 篇 調查篇
六、高校產學研合作創新 40
（一）創新人才培養情況 41
（二）師資隊伍與社會服務 52
（三）產學研合作的科研創新 61
（四）創新技術轉移與成果轉化 73
七、高校教師參與創新情況 82
（一）科技育人工作 83
（二）產學研合作創新 100
（三）創新成果轉化 105
八、高校學生參與創新情況 107
（一）科技育人成果 108
（二）科研活動參與情況 117
（三）學生接受創新創業教育情況 120
（四）學生參與產學研合作情況 121
（五）創新人才培養的環境 126
附錄1 普通高校創新調查對象 129
附錄2 指標解釋 135
附錄3 數據來源 139
（一）統計部分監測框架 1
（二）調查部分監測框架 5
上 篇 統計篇
一、高；厩闆r 8
二、創新人才培養 11
三、高校研發投入 13
四、科技成果及轉化 27
五、國際交流與合作 34
下 篇 調查篇
六、高校產學研合作創新 40
（一）創新人才培養情況 41
（二）師資隊伍與社會服務 52
（三）產學研合作的科研創新 61
（四）創新技術轉移與成果轉化 73
七、高校教師參與創新情況 82
（一）科技育人工作 83
（二）產學研合作創新 100
（三）創新成果轉化 105
八、高校學生參與創新情況 107
（一）科技育人成果 108
（二）科研活動參與情況 117
（三）學生接受創新創業教育情況 120
（四）學生參與產學研合作情況 121
（五）創新人才培養的環境 126
附錄1 普通高校創新調查對象 129
附錄2 指標解釋 135
附錄3 數據來源 139
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