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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787569312072
- 條形碼:9787569312072 ; 978-7-5693-1207-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書內(nèi)容包括培養(yǎng)意識(shí), 激發(fā)熱情 ; 完美團(tuán)隊(duì), 從何做起 ; 布局商業(yè), 模式先行 ; 資源整合發(fā)揮奇效 ; 正視創(chuàng)業(yè)問(wèn)題, 做好風(fēng)險(xiǎn)防范 ; 學(xué)會(huì)撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 ; 管理新創(chuàng)辦的企業(yè) ; 開發(fā)、申請(qǐng)并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) ; 不可忽略的倫理與法規(guī) ; 國(guó)內(nèi)主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)大賽介紹。本教材將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要具備的素質(zhì)和存在的問(wèn)題做了詳細(xì)闡述, 同時(shí)給出了創(chuàng)業(yè)案例和創(chuàng)業(yè)途徑, 對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有較好的指導(dǎo)意義。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程 目錄
**節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的意義
第二節(jié) 培養(yǎng)意識(shí),激發(fā)熱情
第二章 完美團(tuán)隊(duì),從何做起
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第二節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的**特質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的跨界人才組合
第三章 布局商業(yè),模式先行
**節(jié) 商業(yè)模式概述
第二節(jié) 商業(yè)模式創(chuàng)新
第四章 資源整合,發(fā)揮奇效
**節(jié) 渠道資源
第二節(jié) 客戶資源
第三節(jié) 資金資源
第四節(jié) 人力資源
第五章 正視創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,做好風(fēng)險(xiǎn)防范
**節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)常見的誤區(qū)
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的七大關(guān)鍵點(diǎn)
第三節(jié) 認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的分類與成因分析
第五節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范與承擔(dān)能力的估計(jì)
第六章 學(xué)會(huì)撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的主要內(nèi)容
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的寫作要點(diǎn)
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的標(biāo)準(zhǔn)模板
第七章 管理新創(chuàng)辦的企業(yè)
**節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)易犯的錯(cuò)誤
第二節(jié) 初創(chuàng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理
第八章 開發(fā)、申請(qǐng)并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
**節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)概述
第二節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的類型
第三節(jié) 知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)和保護(hù)
第九章 不可忽略的倫理與法規(guī)
**節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的倫理知識(shí)
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的法律知識(shí)
第十章 國(guó)內(nèi)主要?jiǎng)?chuàng)業(yè)大賽
**節(jié) 教育部“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽
第二節(jié) 共青團(tuán)中央“挑戰(zhàn)杯”大賽
第三節(jié) 人社部“中國(guó)創(chuàng)翼”大賽
第四節(jié) 賽前準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)
參考文獻(xiàn)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程 作者簡(jiǎn)介
張福利,教授,博士研究生導(dǎo)師,大連科技學(xué)院校長(zhǎng),硅谷全球創(chuàng)業(yè)者學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),中國(guó)雙創(chuàng)遼寧中心主任,中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”校企聯(lián)盟副主任,國(guó)家教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)示范校校領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題評(píng)審專家,國(guó)家教育部創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)教師培訓(xùn)特聘專家,國(guó)際認(rèn)證高級(jí)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,國(guó)家高級(jí)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。 他創(chuàng)建了中國(guó)高校“SUSIC大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)質(zhì)量體系”“PBLIE專業(yè)融合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系”“SERA大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系”。累計(jì)為全國(guó)數(shù)干家中小微企業(yè)設(shè)計(jì)商業(yè)模式,為全國(guó)數(shù)百所高校、數(shù)萬(wàn)學(xué)生開設(shè)創(chuàng)業(yè)慕課,幫扶大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
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