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地方民族高校教育信息化建設研究——基于網絡強國戰(zhàn)略的視角 版權信息
- ISBN：9787109260559
- 條形碼：9787109260559 ; 978-7-109-26055-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
地方民族高校教育信息化建設研究——基于網絡強國戰(zhàn)略的視角 內容簡介
本書主要內容包括: 網絡強國理論形成的動因、網絡強國理論的主要內容、網絡強國理論指導信息化建設的現實意義、地方民族高校發(fā)展的制約因素及網信建設破解作用分析、地方民族高校教育信息化建設現狀等。
地方民族高校教育信息化建設研究——基于網絡強國戰(zhàn)略的視角 目錄
緒論
**章 網絡強國戰(zhàn)略指導地方民族高校建設的重要意義
**節(jié) 網絡強國理論的內涵及現實意義
一、網絡強國理論形成的動因
二、網絡強國理論的主要內容
三、網絡強國理論指導信息化建設的現實意義
第二節(jié) 網絡強國理論是地方民族高校建設“網絡強！钡谋厝贿x擇
一、地方民族高校發(fā)展的制約因素及網信建設破解作用分析
二、地方民族高校教育信息化建設現狀
三、開展適于地方民族高校自身特點的網絡強校建設
第二章 網絡強校之治理水平提升工程
**節(jié) 信息化對變革學校治理的作用認識
一、學校治理的內涵
二、地方民族高校治理改革的主要任務
三、IT治理引入學校治理改革的可行性分析
第二節(jié) 展開基于IT治理體系模型的網信建設
一、學校IT治理體系的核心要素
二、學校IT治理的主要內容
第三章 網絡強校之民族特色教育教學現代化建設
**節(jié) 圍繞“教學”中心任務展開“四化”建設
一、現階段網信建設的主要內容
二、地方民族高校教育網信建設的遠期展望
第二節(jié) 展開“民族”屬性教育專域的網信建設
一、網信時代民族類學科的建設發(fā)展
二、民族團結教育及其他專項教育相關的網信建設
第四章 網絡強校之應用體系建設
**節(jié) 優(yōu)質服務體系的構建
一、優(yōu)質服務的組成要素和建設要求
二、網信化對于服務建設的促進作用
三、服務體系網信化的重要意義
四、不同類型服務的網信建設內容
五、服務體系網信化的注意事項
第二節(jié) 智力經濟體系的構建
一、地方民族高校構建智力經濟體系的目的及主要內容
二、網信化在構建智力經濟體系中的作用分析
三、構建智力經濟體系的網信建設內容
四、構建智力經濟體系的注意事項
第三節(jié) 網絡交流空間的構建
一、校內網絡交流空間的構建
二、對外網絡交流空間的構建
第五章 網絡強校之保障體系建設
**節(jié) 網信人力體制的建設
一、學校現有人力體制對于網信建設成效的限制性作用體現
二、網信人力體制的建設內容
第二節(jié) 保障網信應用績效的制度建設
一、網信應用績效制度的建設原則
二、網信應用績效制度建設的重點方向
第三節(jié) 保障網信應用效力正常發(fā)揮的專項安全建設
一、地方民族高校在網信應用安全建設上的不足
二、學校網信應用安全建設的具體內容
**章 網絡強國戰(zhàn)略指導地方民族高校建設的重要意義
**節(jié) 網絡強國理論的內涵及現實意義
一、網絡強國理論形成的動因
二、網絡強國理論的主要內容
三、網絡強國理論指導信息化建設的現實意義
第二節(jié) 網絡強國理論是地方民族高校建設“網絡強！钡谋厝贿x擇
一、地方民族高校發(fā)展的制約因素及網信建設破解作用分析
二、地方民族高校教育信息化建設現狀
三、開展適于地方民族高校自身特點的網絡強校建設
第二章 網絡強校之治理水平提升工程
**節(jié) 信息化對變革學校治理的作用認識
一、學校治理的內涵
二、地方民族高校治理改革的主要任務
三、IT治理引入學校治理改革的可行性分析
第二節(jié) 展開基于IT治理體系模型的網信建設
一、學校IT治理體系的核心要素
二、學校IT治理的主要內容
第三章 網絡強校之民族特色教育教學現代化建設
**節(jié) 圍繞“教學”中心任務展開“四化”建設
一、現階段網信建設的主要內容
二、地方民族高校教育網信建設的遠期展望
第二節(jié) 展開“民族”屬性教育專域的網信建設
一、網信時代民族類學科的建設發(fā)展
二、民族團結教育及其他專項教育相關的網信建設
第四章 網絡強校之應用體系建設
**節(jié) 優(yōu)質服務體系的構建
一、優(yōu)質服務的組成要素和建設要求
二、網信化對于服務建設的促進作用
三、服務體系網信化的重要意義
四、不同類型服務的網信建設內容
五、服務體系網信化的注意事項
第二節(jié) 智力經濟體系的構建
一、地方民族高校構建智力經濟體系的目的及主要內容
二、網信化在構建智力經濟體系中的作用分析
三、構建智力經濟體系的網信建設內容
四、構建智力經濟體系的注意事項
第三節(jié) 網絡交流空間的構建
一、校內網絡交流空間的構建
二、對外網絡交流空間的構建
第五章 網絡強校之保障體系建設
**節(jié) 網信人力體制的建設
一、學校現有人力體制對于網信建設成效的限制性作用體現
二、網信人力體制的建設內容
第二節(jié) 保障網信應用績效的制度建設
一、網信應用績效制度的建設原則
二、網信應用績效制度建設的重點方向
第三節(jié) 保障網信應用效力正常發(fā)揮的專項安全建設
一、地方民族高校在網信應用安全建設上的不足
二、學校網信應用安全建設的具體內容
展開全部
地方民族高校教育信息化建設研究——基于網絡強國戰(zhàn)略的視角 作者簡介
孟伋，1980年8月生，湖北恩施人。湖北民族大學教育學院高級實驗師。主要從事教育信息化、實驗教學研究。出版學術著作3部，在國內外期刊公開發(fā)表論文20余篇（其中核心論文2篇，EI檢索2篇，ISTP檢索2篇）。
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