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“改革開放與新時代”研究叢書教育發展新水平/改革開放與新時代研究叢書 版權信息
- ISBN：9787300265292
- 條形碼：9787300265292 ; 978-7-300-26529-2
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
“改革開放與新時代”研究叢書教育發展新水平/改革開放與新時代研究叢書 本書特色
教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，全國教育大會成為我國教育事業發展史上的里程碑。習近平總書記2018年9月10日在全國教育大會上發表的重要講話，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，在回顧改革開放四十年來我國教育改革發展基本歷程的基礎上，認真總結我國教育改革發展取得的歷史性成就和寶貴經驗，深入分析我國面臨的挑戰和亟待解決的主要問題，在此基礎上對加快教育現代化、建設教育強國做出展望。
“改革開放與新時代”研究叢書教育發展新水平/改革開放與新時代研究叢書 內容簡介
教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，全國教育大會成為我國教育事業發展目前的里程碑。總書記2018年9月10日在全國教育大會上發表的重要講話，為做好新時代教育工作提供了根本遵循。本書以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹總書記關于教育的重要論述，在回顧改革開放四十年來我國教育改革發展基本歷程的基礎上，認真總結我國教育改革發展取得的歷史性成就和寶貴經驗，深入分析我國面臨的挑戰和亟待解決的主要問題，在此基礎上對加快教育現代化、建設教育強國做出展望。
“改革開放與新時代”研究叢書教育發展新水平/改革開放與新時代研究叢書 目錄
目錄
**章改革開放以來中國教育發展的基本歷程
一、撥亂反正：教育走出動蕩與徘徊
二、體制改革：教育改革全面啟動
三、科教興國:教育改革發展進入快車道
四、素質教育：培養高素質創新人才
五、綜合改革：教育現代化踏上新征程
第二章改革開放以來中國教育發展的主要成就
一、實現從人口大國向人力資源強國的轉變
二、素質教育全面推進
三、教育體制改革深入推進
四、教育公平取得新成就
五、教育對推動經濟社會發展做出貢獻
第三章中國教育發展的基本經驗
一、始終把教育擺在優先發展的戰略地位
二、堅持立德樹人
三、堅持把改革創新作為教育發展的強大動力
四、堅持促進公平
五、堅持提高教育質量
六、堅持黨對教育改革發展的領導
第四章中國教育發展面臨的挑戰與問題
一、中國教育發展面臨的挑戰
二、中國教育發展的新任務
三、中國教育發展亟待解決的主要問題
第五章開啟建設教育強國新征程
一、以新思想引領教育改革發展
二、加快推進教育現代化
三、辦好中國特色世界水平的現代教育
后記
**章改革開放以來中國教育發展的基本歷程
一、撥亂反正：教育走出動蕩與徘徊
二、體制改革：教育改革全面啟動
三、科教興國:教育改革發展進入快車道
四、素質教育：培養高素質創新人才
五、綜合改革：教育現代化踏上新征程
第二章改革開放以來中國教育發展的主要成就
一、實現從人口大國向人力資源強國的轉變
二、素質教育全面推進
三、教育體制改革深入推進
四、教育公平取得新成就
五、教育對推動經濟社會發展做出貢獻
第三章中國教育發展的基本經驗
一、始終把教育擺在優先發展的戰略地位
二、堅持立德樹人
三、堅持把改革創新作為教育發展的強大動力
四、堅持促進公平
五、堅持提高教育質量
六、堅持黨對教育改革發展的領導
第四章中國教育發展面臨的挑戰與問題
一、中國教育發展面臨的挑戰
二、中國教育發展的新任務
三、中國教育發展亟待解決的主要問題
第五章開啟建設教育強國新征程
一、以新思想引領教育改革發展
二、加快推進教育現代化
三、辦好中國特色世界水平的現代教育
后記
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“改革開放與新時代”研究叢書教育發展新水平/改革開放與新時代研究叢書 作者簡介
鄭麗平，女，1976年生，山西陽泉人，中國人民大學法學博士，現為教育部高等學校社會科學發展研究中心研究員。主要學術研究領域：中國現代化、中國特色社會主義。出版專著《陳獨秀現代化思想研究》，在《馬克思主義研究》《中國特色社會主義研究》《人民日報》《中國教育報》等報刊發表論文20余篇，部分文章被人大復印報刊資料全文轉載，多次參與國家級重大課題的研究。
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