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媒介融合背景下的紅色文化大眾化研究 版權信息
- ISBN：9787508762135
- 條形碼：9787508762135 ; 978-7-5087-6213-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
媒介融合背景下的紅色文化大眾化研究 內(nèi)容簡介
自黨的十七大以來，提高國家文化軟實力，建設文化強國的發(fā)展戰(zhàn)略已深入人心。為應對信息時代和科技革命帶來的機遇和挑戰(zhàn)，《媒介融合背景下的紅色文化大眾化研究》講述了如何充分利用媒介融合的信息傳播優(yōu)勢，實現(xiàn)紅色文化有效傳播，以更好地構筑人們的精神家園，堅守國家文化安全，增強文化軟實力，助推中華民族偉大復興中國夢早日實現(xiàn)。
媒介融合背景下的紅色文化大眾化研究 目錄
章 導論
節(jié) 新時代紅色文化大眾化研究的意義
一、媒介融合發(fā)展的新趨勢
二、紅色文化大眾化研究的現(xiàn)實意義
三、紅色文化大眾化研究的理論意義
四、紅色文化大眾化研究的實踐意義
第二節(jié) 國內(nèi)外相關研究綜述
一、國內(nèi)相關研究綜述
二、國外相關研究綜述
第三節(jié) 紅色文化大眾化研究的思路和主要內(nèi)容
一、研究思路
二、研究的主要內(nèi)容
三、研究的重點難點、主要觀點與創(chuàng)新之處
第二章 媒介融合――紅色文化傳播新場域
節(jié) 媒介與媒介融合概說
一、媒介與新媒體
二、媒介融合的概念與分類
三、媒介融合的基本特征
四、媒介融合的基本形態(tài)
五、媒介融合的功能和影響
第二節(jié) 媒介融合背景下紅色文化大眾化傳播的要素
一、傳播主體
二、受眾
三、傳播環(huán)境
四、傳播內(nèi)容
五、反饋
第三章 文化與紅色文化概說
節(jié) 文化與紅色文化界說
一、文化
二、紅色文化界說
第二節(jié) 紅色文化的歷史演進
一、從精英文化到大眾文化
二、從區(qū)域文化到主流文化
三、從特色文化到紅色資源
第三節(jié) 紅色文化的主要特征
一、先進性
二、時代性
三、革命性
四、包容性
五、價值性
第四節(jié) 紅色文化的主要功能
一、文化傳承功能
二、文化創(chuàng)新功能
三、文化引領功能
第五節(jié) 紅色文化的當代價值
一、政治價值
二、文化保護價值
三、教育價值
四、經(jīng)濟價值
第四章 文化傳播的學理闡釋
節(jié) 人類文化傳播的變革
一、口語傳播
二、書面和印刷傳播
三、電子傳播
四、媒介融合傳播
第二節(jié) 傳播與紅色文化傳播的內(nèi)涵
一、傳播
二、紅色文化傳播
第三節(jié) 文化哲學視域下的紅色文化傳播
一、立足生活世界的現(xiàn)實場域
二、注重主體精神的實踐理路
三、激發(fā)受眾情感的心理認同
第五章 媒介融合對紅色文化傳播的影響
節(jié) 媒介融合背景下紅色文化大眾化面臨的困境
一、傳播異化的困境
二、受眾異化的困境
三、精神訴求的困境
四、話語轉換的困境
第二節(jié) 媒介融合背景下紅色文化大眾化帶來的挑戰(zhàn)
一、傳播主體面臨的新挑戰(zhàn)
二、傳播信息面臨的新挑戰(zhàn)
三、傳播環(huán)境面臨的新挑戰(zhàn)
四、傳播模式面臨的新挑戰(zhàn)
第三節(jié) 媒介融合對紅色文化大眾化帶來的機遇
一、提升傳播者的主體性
二、信息資源的豐富性
三、傳播載體的多樣性
第六章 紅色文化大眾化傳播傳統(tǒng)模式及經(jīng)驗啟示
節(jié) 紅色文化大眾化傳播傳統(tǒng)模式
一、傳播模式的概念
二、傳統(tǒng)顯性傳播模式
三、傳統(tǒng)隱性傳播模式
第二節(jié) 紅色文化大眾化傳播的經(jīng)驗啟示
一、傳播主體“打鐵還需自身硬
二、始終堅持以黨建工程引領社會大眾
三、始終堅持以大眾認同為傳播取向
四、始終堅持以控制話語權贏得大眾
五、始終堅持傳播內(nèi)容通俗化、大眾化
六、始終堅持多元滲透的傳播方式
第七章 媒介融合視域下紅色文化傳播的環(huán)境優(yōu)化
節(jié) 媒介融合視域下紅色文化傳播的環(huán)境建設
一、網(wǎng)絡硬件環(huán)境建設
二、網(wǎng)絡法制環(huán)境建設
三、網(wǎng)絡技術環(huán)境建設
四、網(wǎng)絡管理環(huán)境建設
第二節(jié) 媒介融合下紅色文化大眾化傳播的環(huán)境優(yōu)化
一、媒介融合下紅色文化大眾化傳播環(huán)境優(yōu)化的原則
二、媒介融合下紅色文化大眾化傳播環(huán)境優(yōu)化的路徑
第八章 理論擴容：從媒介融合到視覺展現(xiàn)――紅色文化動漫傳播探析
節(jié) 媒介融合視覺符號環(huán)境下的紅色文化動漫傳播
一、理論：視覺符號與意識形態(tài)傳播
二、實踐：紅色文化動漫傳播現(xiàn)實背景
三、紅色文化動漫話語轉換――媒介融合背景下一種視覺符號傳播理念的產(chǎn)生
第二節(jié) 紅色文化動漫傳播的基本要素
一、紅色文化動漫傳播主體與客體的重構
二、紅色文化動漫傳播的內(nèi)容
三、紅色文化動漫傳播的渠道
四、紅色文化動漫傳播的反饋
第三節(jié) 紅色文化動漫傳播模式、原則及著力點
一、以動漫視覺符號為表征的紅色文化感性傳播模式
二、紅色文化動漫傳播的原則
三、紅色文化動漫傳播的著力點
第四節(jié) 紅色文化動漫傳播的路徑優(yōu)化
一、必須重視多元化媒介融合環(huán)境下受眾特征的對象性要求
二、必須重視網(wǎng)絡輿論的導向性和反制性作用
三、必須巧妙進行議程設置
第五節(jié) 《航天英雄楊利偉》動畫――紅色文化動漫傳播的創(chuàng)作解析
第九章 典型案例分析
案例一：廣西“兩學一做”新媒體系列材料解析
一、具體做法
二、亮點與特色
三、成效及意義
四、前景展望與啟示
案例二：桂林電子科技大學黨員學習教育系統(tǒng)解析
一、平臺概述
二、功能定位
三、后臺管理
四、平臺的特點
五、實踐成效及意義
案例三：中國共產(chǎn)黨十九大召開媒介融合宣傳報道
一、參與面空前廣泛
二、網(wǎng)絡特點突出
三、傳播方式多樣
四、傳播目的性加強
五、結論
主要參考文獻
后記
節(jié) 新時代紅色文化大眾化研究的意義
一、媒介融合發(fā)展的新趨勢
二、紅色文化大眾化研究的現(xiàn)實意義
三、紅色文化大眾化研究的理論意義
四、紅色文化大眾化研究的實踐意義
第二節(jié) 國內(nèi)外相關研究綜述
一、國內(nèi)相關研究綜述
二、國外相關研究綜述
第三節(jié) 紅色文化大眾化研究的思路和主要內(nèi)容
一、研究思路
二、研究的主要內(nèi)容
三、研究的重點難點、主要觀點與創(chuàng)新之處
第二章 媒介融合――紅色文化傳播新場域
節(jié) 媒介與媒介融合概說
一、媒介與新媒體
二、媒介融合的概念與分類
三、媒介融合的基本特征
四、媒介融合的基本形態(tài)
五、媒介融合的功能和影響
第二節(jié) 媒介融合背景下紅色文化大眾化傳播的要素
一、傳播主體
二、受眾
三、傳播環(huán)境
四、傳播內(nèi)容
五、反饋
第三章 文化與紅色文化概說
節(jié) 文化與紅色文化界說
一、文化
二、紅色文化界說
第二節(jié) 紅色文化的歷史演進
一、從精英文化到大眾文化
二、從區(qū)域文化到主流文化
三、從特色文化到紅色資源
第三節(jié) 紅色文化的主要特征
一、先進性
二、時代性
三、革命性
四、包容性
五、價值性
第四節(jié) 紅色文化的主要功能
一、文化傳承功能
二、文化創(chuàng)新功能
三、文化引領功能
第五節(jié) 紅色文化的當代價值
一、政治價值
二、文化保護價值
三、教育價值
四、經(jīng)濟價值
第四章 文化傳播的學理闡釋
節(jié) 人類文化傳播的變革
一、口語傳播
二、書面和印刷傳播
三、電子傳播
四、媒介融合傳播
第二節(jié) 傳播與紅色文化傳播的內(nèi)涵
一、傳播
二、紅色文化傳播
第三節(jié) 文化哲學視域下的紅色文化傳播
一、立足生活世界的現(xiàn)實場域
二、注重主體精神的實踐理路
三、激發(fā)受眾情感的心理認同
第五章 媒介融合對紅色文化傳播的影響
節(jié) 媒介融合背景下紅色文化大眾化面臨的困境
一、傳播異化的困境
二、受眾異化的困境
三、精神訴求的困境
四、話語轉換的困境
第二節(jié) 媒介融合背景下紅色文化大眾化帶來的挑戰(zhàn)
一、傳播主體面臨的新挑戰(zhàn)
二、傳播信息面臨的新挑戰(zhàn)
三、傳播環(huán)境面臨的新挑戰(zhàn)
四、傳播模式面臨的新挑戰(zhàn)
第三節(jié) 媒介融合對紅色文化大眾化帶來的機遇
一、提升傳播者的主體性
二、信息資源的豐富性
三、傳播載體的多樣性
第六章 紅色文化大眾化傳播傳統(tǒng)模式及經(jīng)驗啟示
節(jié) 紅色文化大眾化傳播傳統(tǒng)模式
一、傳播模式的概念
二、傳統(tǒng)顯性傳播模式
三、傳統(tǒng)隱性傳播模式
第二節(jié) 紅色文化大眾化傳播的經(jīng)驗啟示
一、傳播主體“打鐵還需自身硬
二、始終堅持以黨建工程引領社會大眾
三、始終堅持以大眾認同為傳播取向
四、始終堅持以控制話語權贏得大眾
五、始終堅持傳播內(nèi)容通俗化、大眾化
六、始終堅持多元滲透的傳播方式
第七章 媒介融合視域下紅色文化傳播的環(huán)境優(yōu)化
節(jié) 媒介融合視域下紅色文化傳播的環(huán)境建設
一、網(wǎng)絡硬件環(huán)境建設
二、網(wǎng)絡法制環(huán)境建設
三、網(wǎng)絡技術環(huán)境建設
四、網(wǎng)絡管理環(huán)境建設
第二節(jié) 媒介融合下紅色文化大眾化傳播的環(huán)境優(yōu)化
一、媒介融合下紅色文化大眾化傳播環(huán)境優(yōu)化的原則
二、媒介融合下紅色文化大眾化傳播環(huán)境優(yōu)化的路徑
第八章 理論擴容：從媒介融合到視覺展現(xiàn)――紅色文化動漫傳播探析
節(jié) 媒介融合視覺符號環(huán)境下的紅色文化動漫傳播
一、理論：視覺符號與意識形態(tài)傳播
二、實踐：紅色文化動漫傳播現(xiàn)實背景
三、紅色文化動漫話語轉換――媒介融合背景下一種視覺符號傳播理念的產(chǎn)生
第二節(jié) 紅色文化動漫傳播的基本要素
一、紅色文化動漫傳播主體與客體的重構
二、紅色文化動漫傳播的內(nèi)容
三、紅色文化動漫傳播的渠道
四、紅色文化動漫傳播的反饋
第三節(jié) 紅色文化動漫傳播模式、原則及著力點
一、以動漫視覺符號為表征的紅色文化感性傳播模式
二、紅色文化動漫傳播的原則
三、紅色文化動漫傳播的著力點
第四節(jié) 紅色文化動漫傳播的路徑優(yōu)化
一、必須重視多元化媒介融合環(huán)境下受眾特征的對象性要求
二、必須重視網(wǎng)絡輿論的導向性和反制性作用
三、必須巧妙進行議程設置
第五節(jié) 《航天英雄楊利偉》動畫――紅色文化動漫傳播的創(chuàng)作解析
第九章 典型案例分析
案例一：廣西“兩學一做”新媒體系列材料解析
一、具體做法
二、亮點與特色
三、成效及意義
四、前景展望與啟示
案例二：桂林電子科技大學黨員學習教育系統(tǒng)解析
一、平臺概述
二、功能定位
三、后臺管理
四、平臺的特點
五、實踐成效及意義
案例三：中國共產(chǎn)黨十九大召開媒介融合宣傳報道
一、參與面空前廣泛
二、網(wǎng)絡特點突出
三、傳播方式多樣
四、傳播目的性加強
五、結論
主要參考文獻
后記
展開全部
媒介融合背景下的紅色文化大眾化研究 節(jié)選
《媒介融合背景下的紅色文化大眾化研究》： 1.傳播者多元化 媒介融合源于技術創(chuàng)新，媒介技術發(fā)展帶來的一個顯著的變化就是自上而下的線性傳播結構被互動的、網(wǎng)狀的傳播體系取代，信源泛化和信息傳播的裂變呈現(xiàn)，直接導致信息傳播主體和信息來源的多元化。媒介融合的加速發(fā)展讓原來被動的受眾成為主動使用信息甚至制造信息的傳播者，過去獨占信息的權力中心作用減弱，傳統(tǒng)意義上傳播者與受眾的角色越來越模糊，受眾在傳播體系中的地位和作用大大提升，被置于同傳播者等量齊觀的地位，成為信息環(huán)境的重要力量，扁平化、民主化、去中心化的無界信息傳播成為潮流，信息表達也更加多元。 2.傳播形式多樣化 單一媒體時代的信息傳播往往以一種傳播渠道作為基礎，技術手段的運用也相對單一。媒介融合時代，信息的傳播形態(tài)、傳播平臺、傳播渠道以及接收方式都發(fā)生了極大變化，報紙、雜志、廣播、電視、電子屏、互聯(lián)網(wǎng)、移動終端等傳播手段互相交融，構筑了一個縱橫交錯的媒介網(wǎng)絡。媒介融合時代信息傳播突破了傳統(tǒng)媒體的界限，應用在計算機技術、網(wǎng)絡技術和現(xiàn)代通信技術發(fā)展起來的多種新型傳播技術，整合各種信息資源，綜合運用文字、圖片、圖表、聲音、影像、動畫等要素進行綜合式立體式的傳播，同時通過其個性化、交互性和分眾化特征讓原本單向、線性以及大眾化的信息內(nèi)容變得互動、非線性、分眾化和個性化，信息傳播渠道和內(nèi)容結構均呈現(xiàn)多樣性。 3.傳播的高效性 多種媒介形式的相互融合豐富了媒介形態(tài)，為產(chǎn)品、內(nèi)容、技術、平臺、管理和人才的一體化創(chuàng)造了基礎，信息傳播者通過對傳統(tǒng)媒體與新型媒介優(yōu)勢的綜合運用，多角度、全方位地加工處理信息內(nèi)容，有效提升媒介信息產(chǎn)品的檔次和品位，信息發(fā)布也更加迅速快捷并具有針對性，*大限度地滿足各類人群的個性化需求，增強他們的媒介體驗。對信息用戶而言，多媒體融合和相關特性讓信息檢索更便捷、清晰度更強，用戶數(shù)據(jù)更加全面、直接、準確，多媒介信息分享的即時性和及時性，讓用戶任意時間、任意地點、任意方式方便地獲取信息，擴大了用戶的信息自主選擇權利，*大地實現(xiàn)傳播效果。 （二）媒介融合的負效應 1.傳播內(nèi)容同質化 現(xiàn)階段媒介融合尚未成熟，許多媒介融合僅停留在技術融合、渠道融合層面，尚未達到內(nèi)容和產(chǎn)品的融合。根據(jù)盧因的“把關人”理論，“信息總是沿著含有‘門區(qū)’的某些渠道流動，在那里，或是根據(jù)公正無私的規(guī)定，或是根據(jù)‘把關人’的個人意見，對信息或商品是否被允許進入渠道或繼續(xù)在渠道里流動做出決定”。①媒介融合帶來的信息爆炸性增長以及信息獲取發(fā)布的便捷性，消解了“把關人”的功能，而媒介融合的共享性讓同一信息內(nèi)容可以同時在報紙、網(wǎng)絡、手機等載體共享，造成了信息內(nèi)容的確定性下降，信息內(nèi)容的同質化甚至低俗化現(xiàn)象日趨嚴重。 ……
媒介融合背景下的紅色文化大眾化研究 作者簡介
張文，男，漢族，湖南邵陽人，黨員，法學博士，桂林電子科技大學馬克思主義學院教授，碩士生導師。國家社科基金成果鑒定專家、教育部學位中心碩士論文通訊評審專家。愛好詩詞，時有習作。主要從事思想政治教育和馬克思主義中國化研究，先后出版學術（專著）著作7部；公開發(fā)表學術論文50余篇。近幾年來，主持完成國家社科基金項目1項、教育部人文社科研究項目2項，廣西區(qū)級項目多項；廣西區(qū)高校思政課精品課程《思想和中國特色社會主義理論體系概論》負責人。2011年度榮獲廣西區(qū)首屆思政課教學軟件大賽《思想和中國特色社會主義理論體系概論》網(wǎng)絡課程一等獎；多次榮獲桂林電子科技大學“本科課堂教學質量很好獎”一等獎。
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