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大學生就業(yè)導論第2版 版權信息
- ISBN:9787561549568
- 條形碼:9787561549568 ; 978-7-5615-4956-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生就業(yè)導論第2版 內容簡介
《大學生就業(yè)導論(第2版)》與**版對比,在保持過去的優(yōu)點以外,第二版至少還呈現(xiàn)出以下四個方面的進步: 1.《大學生就業(yè)導論(第2版)》在知識體系上,我們把大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)分冊而論,所以第二版抽掉了所有與創(chuàng)業(yè)有關的知識,集中論述大學生就業(yè)指導的理論與實踐,以加強《大學生就業(yè)導論(第2版)》結構上的合理性,并突出職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導在大學生就業(yè)中的重要性。 2.《大學生就業(yè)導論(第2版)》在內容建構上,我們除了梳理和介紹包括大學生就業(yè)主要概念,理論和方法在內的基本知識以外,還把注意力放在對當代大學生在就業(yè)中所面臨的挑戰(zhàn)和所碰到的問題的解釋分析上,以幫助大學生發(fā)現(xiàn)和分析自己的就業(yè)問題,直至*后拿出切實可行的辦法去解決這些就業(yè)問題。 3.《大學生就業(yè)導論(第2版)》在分析推進上,我們依然堅持多學科的理論視野,貫徹多層次的探索方法,注重過去研究與當今前沿、描述現(xiàn)象與解釋問題、定性討論與定量分析、縱向演進與橫向對比,以及政策評價與建言提出的緊密結合,把就業(yè)指導課從一般的知識傳遞和技巧介紹提升到一定程度的就業(yè)理論素質和應用研究能力的培養(yǎng)上。 4.《大學生就業(yè)導論(第2版)》在寫作風格上,我們盡量貼近大學生的就業(yè)實際和實踐,貼近他們關注的就業(yè)問題和動態(tài),貼近他們喜歡的敘事方式和語言習慣,盡可能站在大學生實際利益的角度去審視和討論就業(yè)形勢、就業(yè)準備和就業(yè)選擇。
大學生就業(yè)導論第2版 目錄
**章 大學生就業(yè)形勢
**節(jié) 大學生就業(yè)的總量分析
第二節(jié) 大學生就業(yè)的質量分析
第三節(jié) 大學生就業(yè)的結構分析
第四節(jié) 大學生就業(yè)的未來展望
第二章 大學生就業(yè)理論
**節(jié) 大學生就業(yè)的中國思想
第二節(jié) 大學生就業(yè)的西方理論
第三節(jié) 大學生就業(yè)的多學科研究成果
第四節(jié) 大學生就業(yè)理論的應用
第三章 大學生就業(yè)制度
**節(jié) 大學生就業(yè)制度的動態(tài)分析
第二節(jié) 大學生就業(yè)制度的國際比較
第三節(jié) 大學生就業(yè)制度的創(chuàng)新思考
第二篇 大學生職業(yè)生涯與規(guī)劃
第四章 職業(yè)生涯規(guī)劃的概念與理論
**節(jié) 職業(yè)生涯
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié) 大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃
第五章 職業(yè)生涯規(guī)劃的內容與方法
**節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的要素
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
第四節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的模板與范文
第六章 職業(yè)生涯規(guī)劃的自我評估
**節(jié) 自我評估的功能與方法
第二節(jié) 職業(yè)觀念
第三節(jié) 職業(yè)素質
第四節(jié) 職業(yè)能力
第五節(jié) 大學生自我評估的誤區(qū)與糾正
第七章 職業(yè)生涯規(guī)劃的環(huán)境分析
**節(jié) 環(huán)境分析的意義
第二節(jié) 環(huán)境分析的主要內容
第三節(jié) 大學生環(huán)境分析的問題與對策
第八章 職業(yè)生涯規(guī)劃的決策分析
**節(jié) 職業(yè)生涯決策的基本方法
第二節(jié) 職業(yè)生涯決策的主要理論
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的制作
第九章 職業(yè)生涯規(guī)劃的實施與調整
**節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的分解
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的對接
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的調整
第三篇 大學生擇業(yè)觀念與技巧
第十章 擇業(yè)觀念
**節(jié) 什么是擇業(yè)觀念
第二節(jié) 擇業(yè)觀念的理論分析
第三節(jié) 科學擇業(yè)觀
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