包郵體育微格教學

作者：施小菊

出版社：廈門大學出版社出版時間：2019-08-01

開本： 23cm 頁數： 318頁

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

體育微格教學版權信息

ISBN：9787561575635
條形碼：9787561575635 ; 978-7-5615-7563-5
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
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教育理論

體育微格教學內容簡介

本書以教育學、教育心理學和體育教學的理論知識為基礎, 以科學性、實踐性、實用性、師范性為編寫原則, 在參考了有關微格教學以及課堂教學技能研究的基礎上, 結合體育學科教學的特點, 對體育教學技能進行了詳細的闡述, 并在各章節中提供了微格教案示例和評價方案, 突出實踐性和可操作性, 幫助體育教育專業學生掌握課堂教學的各項技能, 提高體育教學能力。

體育微格教學目錄

**章微格教學
**節微格教學概述
第二節微格教學的開展模式
第三節微格教學設計與教案編寫
第四節微格教學過程的組織實施
第五節微格教學技能的評價與反饋
思考與練習

第二章教學技能
**節教學技能的含義
第二節體育教學技能的特點
第三節體育教學技能的分類
第四節體育教學技能訓練原則
思考與練習

第三章體育教學設計技能
**節體育教學設計技能概述
第二節體育課時計劃（教案）的編制與案例
第三節體育課教案編寫的基本要求與技巧
思考與練習

第四章導入技能
**節導人技能概述
第二節導人技能的類型
第三節導人技能的運用
第四節導人技能的訓練與評價
思考與練習

第五章講解技能
**節講解技能概述
第二節講解技能的類型
第三節講解技能的運用
第四節講解技能的訓練與評價
思考與練習

第六章示范技能
**節示范技能概述
第二節示范技能的類型
第三節示范技能的運用
第四節示范技能的訓練與評價
思考與練習

第七章口令技能
**節口令技能概述
第二節口令技能的類型
第三節口令技能的運用
第四節口令技能的訓練與評價
思考與練習

第八章提問技能
**節提問技能概述
第二節提問技能的類型
第三節提問技能的應用
第四節提問技能的訓練與評價
思考與練習

第九章人體語言技能
**節人體語言技能概述
第二節人體語言技能的類型
第三節人體語言技能的運用
第四節人體語言技能的訓練與評價
思考與練習

第十章診斷糾正錯誤技能
**節診斷糾正錯誤技能的概述
第二節診斷糾正錯誤技能的類型
第三節診斷糾正錯誤技能的運用
第四節診斷糾正錯誤技能的訓練與評價
思考與練習

第十一章課堂組織管理技能
**節課堂組織管理技能概述
第二節課堂組織管理技能的分類
第三節課堂組織管理技能的運用
第四節課堂組織管理技能的訓練及評價
思考與練習

第十二章結課技能
**節結課技能概述
第二節結課技能的類型
第三節結課技能的運用
第四節結課技能的訓練與評價
思考與練習

第十三章評課技能
**節評課技能的概述
第二節評課技能的類型
第三節評課的內容
第四節評課的程序與方法
第五節評課技能的運用
第六節評課案例與評價
思考與練習

第十四章說課技能
**節說課技能概述
第二節說課的內容
第三節說課技能的運用
第四節說課的案例和評價
思考與練習
參考文獻

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