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中國義務教育資源配置公平研究:基于價格差異的視角 版權(quán)信息
- ISBN:9787513058360
- 條形碼:9787513058360 ; 978-7-5130-5836-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國義務教育資源配置公平研究:基于價格差異的視角 本書特色
義務教育資源配置公平是義務教育公平的基石。但由于教育資源價格在我國不同地區(qū)之間存在差異,因此義務教育經(jīng)費數(shù)據(jù)不能直接反映教育資源配置的公平情況。目前,我國尚無定期公布的空間價格指數(shù),本書是我國*部探索教育資源空間價格指數(shù)的專著。本書面向科研工作者、研究生以及教育管理者和感興趣的讀者,試圖向大家呈現(xiàn)出一幅中國各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間以及城鄉(xiāng)間義務教育資源價格差異與義務教育資源配置公平情況及其隨時間變化趨勢的圖景。
中國義務教育資源配置公平研究:基于價格差異的視角 內(nèi)容簡介
義務教育資源配置公平是義務教育公平的基石。但由于教育資源價格在我國不同地區(qū)之間存在差異,因此義務教育經(jīng)費數(shù)據(jù)不能直接反映教育資源配置的公平情況。目前,我國尚無定期公布的空間價格指數(shù),本書是我國部探索教育資源空間價格指數(shù)的專著。本書面向科研工作者、研究生以及教育管理者和感興趣的讀者,試圖向大家呈現(xiàn)出一幅中國各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間以及城鄉(xiāng)間義務教育資源價格差異與義務教育資源配置公平情況及其隨時間變化趨勢的圖景。
中國義務教育資源配置公平研究:基于價格差異的視角 目錄
1.1問題的提出
1.2研究意義
1.3研究的問題與方法
1.4概念的界定
1.5本書結(jié)構(gòu)安排
第2章已有文獻的述評
2.1國外相關研究
2.2國內(nèi)相關研究
第3章理論基礎
3.1公共產(chǎn)品理論
3.2外部性理論
3.3勞動力市場分割理論
3.4購買力平價理論
第4章中國地區(qū)間義務教育資源價格差異探析
4.1人員性投入的價格差異
4.2非人員性投入價格的差異
第5章中國地區(qū)間義務教育人員性投入價格指數(shù)模型的構(gòu)建
5.1地區(qū)間義務教育人員性投入價格指數(shù)的內(nèi)涵
5.2理論框架:一般勞動者工資差異的影響機制
5.3中小學教職員工工資應有差異的來源分析
5.4度量中小學教職員工工資應有差異的方法選擇
5.5實證模型的構(gòu)建
第6章中國各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間義務教育人員性投入價格
指數(shù)的構(gòu)造
6.1數(shù)據(jù)及變量說明
6.2各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間可比工資指數(shù)的構(gòu)造
6.3各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間可比工資指數(shù)探討
6.4省份內(nèi)城鎮(zhèn)地區(qū)間義務教育人員性投入價格指數(shù)研究
第7章中國地區(qū)間義務教育非人員性投入價格指數(shù)
7.1相關研究
7.2理論框架
7.3中國地區(qū)間義務教育非人員性投入價格指數(shù)的構(gòu)造
第8章中國地區(qū)間義務教育資源價格總指數(shù)的構(gòu)造
8.1中國義務教育服務的消費結(jié)構(gòu)
8.2構(gòu)造方法
8.3城鎮(zhèn)間義務教育資源價格總指數(shù)A
8.4城鎮(zhèn)間義務教育資源價格總指數(shù)B
8.5城鎮(zhèn)間義務教育資源價格總指數(shù)A、B的比較
第9章中國各省份城鎮(zhèn)地區(qū)義務教育資源配置公平狀況
9.1生均事業(yè)性經(jīng)費個人部分支出與義務教育人員性投入
9.2生均事業(yè)性經(jīng)費支出與實際投入
第10章中國各省份城鎮(zhèn)地區(qū)間義務教育生均經(jīng)費及人員性投入的
跨時變化
10.1生均事業(yè)性經(jīng)費個人部分支出及不平等程度的變化
10.2各省份義務教育人員性投入價格指數(shù)的擴展
10.3各省份義務教育人員性投入價格指數(shù)的跨時變化
10.4各省份城鎮(zhèn)間義務教育人員性投入及不平等程度的變化
第11章中國城鄉(xiāng)間義務教育資源配置公平狀況
11.1城鄉(xiāng)生均義務教育經(jīng)費差異
11.2城鄉(xiāng)義務教育資源價格指數(shù)的構(gòu)造
11.3城鄉(xiāng)生均義務教育資源投入差異
11.4城鄉(xiāng)生均義務教育經(jīng)費與資源投入差異排序
第12章結(jié)論與展望
12.1結(jié)論與政策含義
12.2創(chuàng)新點與局限性
12.3展望
參考文獻
中國義務教育資源配置公平研究:基于價格差異的視角 作者簡介
付堯,中國人民大學教育學院講師,研究領域包括教育經(jīng)濟學、勞動經(jīng)濟學等。 教育背景:2001.9-2005.6 北京師范大學數(shù)學系,本科畢業(yè),獲理學學士學位; 2005.9-2011.6 北京師范大學教育經(jīng)濟與管理學院,博士研究生畢業(yè),獲管理學博士學位 2009. 9-2010. 9美國哥倫比亞大學,教育學院,聯(lián)合培養(yǎng)博士生(國家公派) 與圖書相關的主要研究成果:在《北京師范大學學報(社會科學版)》《外國教育研究》《北京大學教育評論》等期刊發(fā)表多篇論文(第一作者或獨立作者),如《我國城鎮(zhèn)地區(qū)間義務教育資源投入差異研究》《美國地區(qū)間義務教育成本調(diào)整指數(shù)述評》《我國義務教育人員性投入價格指數(shù)的構(gòu)造與應用》等。
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