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管理專業(yè)大學生素養(yǎng)實訓教程 版權信息
- ISBN：9787566826770
- 條形碼：9787566826770 ; 978-7-5668-2677-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
管理專業(yè)大學生素養(yǎng)實訓教程 本書特色
本教材著眼于大學生從學生向社會人轉變的現(xiàn)實，從數(shù)字化社會工作性質(zhì)的新要求出發(fā)，重在培養(yǎng)學生的公共生活融入能力和就業(yè)技能轉換能力，培養(yǎng)合格的社會主義公民。作者主要針對當前復雜社會背景下多值倫理邏輯困境，從社會生活公共性的本質(zhì)出發(fā)，設計一系列如何開啟和融入公共生活的實訓模塊方案及具體操作方法，為學生了解公共生活規(guī)則及成為社會公民、責任公民提供實踐嘗試。
管理專業(yè)大學生素養(yǎng)實訓教程 內(nèi)容簡介
本教材著眼于大學生從學生向社會人轉變的現(xiàn)實，從數(shù)字化社會工作性質(zhì)的新要求出發(fā)，重在培養(yǎng)學生的公共生活融入能力和就業(yè)技能轉換能力，培養(yǎng)合格的社會主義公民。作者主要針對當前復雜社會背景下多值倫理邏輯困境，從社會生活公共性的本質(zhì)出發(fā)，設計一系列如何開啟和融入公共生活的實訓模塊方案及具體操作方法，為學生了解公共生活規(guī)則及成為社會公民、責任公民提供實踐嘗試。
管理專業(yè)大學生素養(yǎng)實訓教程 目錄
前言
**章 公共生活規(guī)則訓練
**節(jié) 公共生活規(guī)則訓練的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
第二章 公共生活模仿訓練
**節(jié) 公共生活模仿訓練的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
第三章 人際溝通能力訓練
**節(jié) 人際溝通能力訓練的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
第四章 創(chuàng)新思維能力訓練
**節(jié) 創(chuàng)新思維能力訓練的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
第五章 文獻信息檢索能力訓練
**節(jié) 文獻信息檢索能力訓練的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
第六章 社會調(diào)查能力訓練
**節(jié) 社會調(diào)查能力訓練的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
第七章 職業(yè)形象塑造
**節(jié) 職業(yè)形象塑造的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
第八章 公共關系專題訓練
**節(jié) 公共關系專題訓練的選題詮釋
第二節(jié) 知識要點
第三節(jié) 實訓方案
附錄
一、《民權初步》序
二、實訓用書《議事規(guī)則》簡介
三、柏拉圖的《會飲》選用版本簡介
四、大學生公務員報考情況調(diào)查問卷
五、大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療狀況調(diào)查問卷
參考文獻
展開全部
管理專業(yè)大學生素養(yǎng)實訓教程 作者簡介
陳寧，廣東技術師范學院經(jīng)濟學副教授。畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟學院政治經(jīng)濟學專業(yè)，獲政治經(jīng)濟學博士學位，主要從事中小企業(yè)制度和社會保障方面的研究。出版專著1部，共主持省級課題2項、市廳級課題4項，公開發(fā)表文章20多篇。袁永和，畢業(yè)于中山大學行政管理學專業(yè)（碩士），現(xiàn)為廣東技術師范大學副教授，主要從事教學研究與管理工作，主要教學與研究領域是政治理論與公共管理。
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