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當代中國鄉(xiāng)村教育研究 版權信息
- ISBN：9787554823477
- 條形碼：9787554823477 ; 978-7-5548-2347-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
當代中國鄉(xiāng)村教育研究 本書特色
鄉(xiāng)村教育是鄉(xiāng)村社會的有機組成部分，對鄉(xiāng)村兒童的健康發(fā)展、鄉(xiāng)村文化的傳承與創(chuàng)新，以及鄉(xiāng)土社會的重建發(fā)揮著舉足輕重的作用。然而，在新型城鎮(zhèn)化進程中，我國鄉(xiāng)村教育遭遇著諸多現實困境，嚴重制約著城鄉(xiāng)教育的一體化發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化的內涵式推進。 《當代中國鄉(xiāng)村教育研究》立足我國鄉(xiāng)村教育發(fā)展的時代背景，通過分析國內外鄉(xiāng)村教育經驗，對中國鄉(xiāng)村教育現狀進行實證調研，揭示鄉(xiāng)村的文化傳承機制，從鄉(xiāng)村教育是什么、鄉(xiāng)村教育問題在哪里、鄉(xiāng)村教育怎么辦等方面，探討鄉(xiāng)村教育的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。為我國鄉(xiāng)村教育發(fā)展、文化建設和中華優(yōu)秀文化傳承提供理論指導，為鄉(xiāng)村教育實踐提供借鑒和參考,以推動我國鄉(xiāng)村教育的改革和發(fā)展。
當代中國鄉(xiāng)村教育研究 內容簡介
《當代中國鄉(xiāng)村教育研究》立足新型城鎮(zhèn)化的背景，探討新型城鎮(zhèn)化進程中我國鄉(xiāng)村教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。從鄉(xiāng)村教育存在的問題、鄉(xiāng)村教育價值取向、鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村教學問題等方面，共有十個章節(jié)，對鄉(xiāng)村教育問題進行專題研究。在宏觀層面，探討鄉(xiāng)村教育綜合治理的靠前與本土經驗；在中觀層面，分析鄉(xiāng)村教育與鄉(xiāng)村文化、鄉(xiāng)村社會之間的復雜關系，揭示鄉(xiāng)村教育的文化傳承機制和社會重建機理；在微觀層面，基于鄉(xiāng)村教育運行要素，全面調查新型城鎮(zhèn)化進程中我國鄉(xiāng)村教育的發(fā)展現狀，并提出針對性的策略。
當代中國鄉(xiāng)村教育研究 作者簡介
李森，教授，博士生導師，海南師范大學副校長，西南大學教育學部教授，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選（2009年），國務院政府特殊津貼獲得者（2010年）。主要從事課程與教學論、教師教育、基礎教育、鄉(xiāng)村教育等方面的研究。 張鴻翼，教育學博士，畢業(yè)于西南大學，貴陽護理職業(yè)學院副教授。主要從事基礎教育學、課程與教學論等方面的研究。
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