包郵管理心理學(xué)(本科教材)

作者：劉宏、高麗君

出版社：清華大學(xué)出版社出版時(shí)間：2019-08-07

開本： 16開 頁數(shù)： 361

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄

管理心理學(xué)(本科教材) 版權(quán)信息

ISBN：9787302260103
條形碼：9787302260103 ; 978-7-302-26010-3
裝幀：暫無
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
管理
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一般管理學(xué)
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管理學(xué)

管理心理學(xué)(本科教材) 本書特色

叢書特色：　　先進(jìn)性與基礎(chǔ)性相統(tǒng)一：　　注重用先進(jìn)科學(xué)的觀點(diǎn)和行業(yè)規(guī)范策劃、組織教材。突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，精選基礎(chǔ)、核心的內(nèi)容。　　教材建設(shè)與教學(xué)改革相統(tǒng)一：　　跟蹤學(xué)科新發(fā)展動(dòng)態(tài)，考慮專業(yè)內(nèi)容的更新，關(guān)注并體現(xiàn)教改的內(nèi)容變化。　　綜合性與針對(duì)性相統(tǒng)一：　　不僅講解知識(shí)，還針對(duì)專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用的迫切需要，提供了與理論相結(jié)合的應(yīng)用實(shí)例。

管理心理學(xué)(本科教材) 內(nèi)容簡介

　　《管理心理學(xué)》是作者在多年從事管理心理學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)上編寫而成。內(nèi)容主要包括管理心理學(xué)的研究對(duì)象和研究方法，認(rèn)知差異與管理，個(gè)性差異與管理，需要、動(dòng)機(jī)與管理，激勵(lì)理論與管理，態(tài)度與管理，創(chuàng)新與管理，團(tuán)體行為與管理，領(lǐng)導(dǎo)行為與管理，組織行為與管理，壓力與管理。　　《管理心理學(xué)》圍繞管理心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)展開，涵蓋了管理心理學(xué)通常研究的四大部分知識(shí)內(nèi)容，即個(gè)體心理研究、團(tuán)體心理研究、組織心理研究和領(lǐng)導(dǎo)心理研究，并增加了創(chuàng)新管理和壓力管理的內(nèi)容，還在教材中穿插了一些經(jīng)典的管理心理學(xué)方面的教學(xué)案例。這些知識(shí)和案例對(duì)于初學(xué)者更好地理解和掌握教材內(nèi)容是非常有借鑒意義的。　　《管理心理學(xué)》論述精深、內(nèi)容豐富、以例論理、結(jié)構(gòu)新穎，適合作為全日制普通院校和職業(yè)院校管理專業(yè)的本專科教材，也可作為企業(yè)培訓(xùn)的參考讀物。

管理心理學(xué)(本科教材) 目錄

**章管理心理學(xué)的研究對(duì)象和研究方法
**節(jié) 管理心理學(xué)的研究對(duì)象概述
一、管理概述
二、管理心理學(xué)的研究對(duì)象
三、管理心理學(xué)研究的意義
四、管理心理學(xué)的研究內(nèi)容
第二節(jié) 管理心理學(xué)的研究任務(wù)
一、積極開發(fā)人力資源優(yōu)勢
二、注重高素質(zhì)員工的培養(yǎng)
三、為管理者自身素質(zhì)的提高提供理論依據(jù)
四、完善管理心理學(xué)理論體系
第三節(jié) 管理心理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系
一、管理心理學(xué)與心理科學(xué)
二、管理心理學(xué)與管理科學(xué)
三、管理心理學(xué)與行為科學(xué)
第四節(jié) 管理心理學(xué)的研究方法
一、管理心理學(xué)的研究原則
二、管理心理學(xué)的研究方法概述
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題

第二章認(rèn)知差異與管理
**節(jié) 知覺的一般過程
一、感覺的含義及種類
二、知覺的含義及種類
三、感覺和知覺的區(qū)別與聯(lián)系
四、知覺的特征
五、影響知覺的因素
第二節(jié) 社會(huì)知覺
一、社會(huì)知覺的含義及特征
二、社會(huì)知覺的種類
第三節(jié) 自我知覺
一、自我和自我知覺的含義
二、自我知覺的構(gòu)成要素
三、自我知覺的形成
第四節(jié) 社會(huì)知覺的影響因素及社會(huì)認(rèn)知障礙的克服
一、首因效應(yīng)和近因效應(yīng)
二、暈輪效應(yīng)
三、投射效應(yīng)
四、定型化效應(yīng)
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題

第三章個(gè)性差異與管理
**節(jié) 個(gè)性概述
一、個(gè)性含義及特征
二、個(gè)性的形成與發(fā)展
第二節(jié) 氣質(zhì)差異與管理
一、氣質(zhì)的含義
二、氣質(zhì)的類型及其特征
三、氣質(zhì)差異與管理
四、氣質(zhì)類型的測定方法
第三節(jié) 性格差異與管理
一、性格概述
二、性格的特征
三、性格類型
四、性格理論在實(shí)踐中的運(yùn)用
五、性格的鑒別
第四節(jié) 能力差異與管理
一、能力的含義和分類
二、能力的形成與發(fā)展
三、能力的差異
四、能力與知識(shí)、技能及工作效率的關(guān)系
五、能力差異與管理概述
六、能力與氣質(zhì)、性格的關(guān)系
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題

第四章需要、動(dòng)機(jī)與管理
**節(jié) 需要
一、需要概述
二、人類行為模式
三、人類行為的共同特征
第二節(jié) 動(dòng)機(jī)
一、動(dòng)機(jī)概述
二、動(dòng)機(jī)的種類
三、影響人類動(dòng)機(jī)模式的因素
四、動(dòng)機(jī)的識(shí)別
本章小結(jié)
復(fù)習(xí)思考題
……

第五章激勵(lì)理論與管理
第六章態(tài)度與管理
第七章創(chuàng)新與管理
第八章團(tuán)體行為與管理
第九章領(lǐng)導(dǎo)行為與管理
第十章組織行為與管理
第十一章壓力與管理
參考文獻(xiàn)

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