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基于移動端的英語詞匯深度學(xué)習(xí)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787519451240
- 條形碼:9787519451240 ; 978-7-5194-5124-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
基于移動端的英語詞匯深度學(xué)習(xí)研究 本書特色
本研究從詞匯深度學(xué)習(xí)的視角審視主要移動詞匯學(xué)習(xí)軟件在促進(jìn)詞匯深度學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢與不足,從中獲取詞匯深度學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)途徑的思路;調(diào)查學(xué)習(xí)者進(jìn)行詞匯移動學(xué)習(xí)的目的與需求,以及其對目前的移動端在哪些方面可以實(shí)現(xiàn)英語詞匯深度學(xué)習(xí)的看法。綜合研究者與學(xué)習(xí)者的視角,以加深在移動終端實(shí)現(xiàn)英語詞匯深度學(xué)習(xí)可行性的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的建議,以推動英語詞匯移動學(xué)習(xí)的效果,幫助學(xué)習(xí)者提高英語詞匯能力。
基于移動端的英語詞匯深度學(xué)習(xí)研究 內(nèi)容簡介
本研究從詞匯深度學(xué)習(xí)的視角審視主要移動詞匯學(xué)習(xí)軟件在促進(jìn)詞匯深度學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢與不足,從中獲取詞匯深度學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)途徑的思路;調(diào)查學(xué)習(xí)者進(jìn)行詞匯移動學(xué)習(xí)的目的與需求,以及其對目前的移動端在哪些方面可以實(shí)現(xiàn)英語詞匯深度學(xué)習(xí)的看法。綜合研究者與學(xué)習(xí)者的視角,以加深在移動終端實(shí)現(xiàn)英語詞匯深度學(xué)習(xí)可行性的認(rèn)識,并在此基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的建議,以推動英語詞匯移動學(xué)習(xí)的效果,幫助學(xué)習(xí)者提高英語詞匯能力。
基于移動端的英語詞匯深度學(xué)習(xí)研究 目錄
1.1 研究背景 1.2 研究目的 1.3 研究意義 1.4 研究方法與流程 1.5 論文框架
第2章 文獻(xiàn)綜述 2.1 基于移動端的英語詞匯學(xué)習(xí)研究相關(guān)綜述
第3章 英語詞匯深度學(xué)習(xí)的內(nèi)涵 3.1 深度學(xué)習(xí)概念的緣起與發(fā)展 3.2 深度學(xué)習(xí)的維度
第4章 深度學(xué)習(xí)視角下的英語詞匯移動學(xué)習(xí)軟件述評 4.1 百詞斬述評
第5章 學(xué)習(xí)者視角下的英語詞匯移動學(xué)習(xí)效果研究 5.1 研究設(shè)計(jì)
第6章 結(jié)論與展望 6.1 研究回顧
附錄1:基于移動端的英語詞匯學(xué)習(xí)效果調(diào)查問卷 附錄2:攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的論文
基于移動端的英語詞匯深度學(xué)習(xí)研究 作者簡介
王崢,英語語言文學(xué)博士,上海外國語大學(xué)講師。教授的本科課程包括《高級英語》;《高級口譯(閱讀)》;《高級口譯(翻譯)》等;教授的研究生課程為《教育心理學(xué)》;社會培訓(xùn)包括托福、雅思、SAT等海外考試培訓(xùn)及中高級口譯考試培訓(xùn);在多個政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位英語培訓(xùn)項(xiàng)目中擔(dān)任主講教師。
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