掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
信息化環境下高職院校教師信息化教學探索 版權信息
- ISBN:9787563963379
- 條形碼:9787563963379 ; 978-7-5639-6337-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
信息化環境下高職院校教師信息化教學探索 內容簡介
本書共八章, 內容包括: 高職院校信息化教學概述、高職院校信息化教學實施現狀、基于職業核心能力培養視角下的高職教師能力要求、高職信息化教學資源與環境等。
信息化環境下高職院校教師信息化教學探索 目錄
**章 高職院校信息化教學概述
**節 信息化教學內涵
第二節 信息化教學的產生與發展
第三節 高職院校信息化教學的理論基礎
第四節 高職教師的信息化教學能力
第二章 高職院校信息化教學實施現狀
**節 高職院校教師信息化教學現狀
第二節 高職院校教學管理信息化現狀
第三節 高職院校學生信息化學習現狀
第四節 高職院校信息化教學的意義
第三章 基于職業核心能力培養視角下的高職教師能力要求
**節 高職教師能力標準設定的一般特點
第二節 高職教師能力標準的內涵與目標取向
第三節 高職教師能力標準的構建
第四節 “雙師”素質視角下的高職教師能力標準體系架構
第四章 高職信息化教學資源與環境
**節 高職信息化教學媒體
第二節 高職信息化教學環境
第三節 高職信息化教學資源
第五章 高職信息化教學模式
**節 信息化教學模式概述
第二節 高職信息化教學模式存在的問題
第三節 高職信息化教學模式與傳統教學模式比較
第四節 大數據環境下高職信息化教學模式研究
第五節 高職信息化教學的典型模式與案例
第六章 高職教師信息化教學路徑探討
**節 高職教師信息化教學能力培養的現實意義
第二節 “互聯網+”時代下高職教師信息化教學能力提升研究
第三節 高職教師信息化教學能力培養策略
第四節 信息化環境下高職課程信息化教學路徑分析
第七章 高職信息化教學設計
**節 信息化教學設計概述
第二節 高職教師信息化教學設計存在的問題
第三節 高職信息化教學設計方法和過程
第四節 高職信息化教學設計評價
第八章 高職教師信息化教學方法
**節 多維立體教學法
第二節 MI-WebQuest教學法
第三節 多維交互式項目驅動教學法
參考文獻
**節 信息化教學內涵
第二節 信息化教學的產生與發展
第三節 高職院校信息化教學的理論基礎
第四節 高職教師的信息化教學能力
第二章 高職院校信息化教學實施現狀
**節 高職院校教師信息化教學現狀
第二節 高職院校教學管理信息化現狀
第三節 高職院校學生信息化學習現狀
第四節 高職院校信息化教學的意義
第三章 基于職業核心能力培養視角下的高職教師能力要求
**節 高職教師能力標準設定的一般特點
第二節 高職教師能力標準的內涵與目標取向
第三節 高職教師能力標準的構建
第四節 “雙師”素質視角下的高職教師能力標準體系架構
第四章 高職信息化教學資源與環境
**節 高職信息化教學媒體
第二節 高職信息化教學環境
第三節 高職信息化教學資源
第五章 高職信息化教學模式
**節 信息化教學模式概述
第二節 高職信息化教學模式存在的問題
第三節 高職信息化教學模式與傳統教學模式比較
第四節 大數據環境下高職信息化教學模式研究
第五節 高職信息化教學的典型模式與案例
第六章 高職教師信息化教學路徑探討
**節 高職教師信息化教學能力培養的現實意義
第二節 “互聯網+”時代下高職教師信息化教學能力提升研究
第三節 高職教師信息化教學能力培養策略
第四節 信息化環境下高職課程信息化教學路徑分析
第七章 高職信息化教學設計
**節 信息化教學設計概述
第二節 高職教師信息化教學設計存在的問題
第三節 高職信息化教學設計方法和過程
第四節 高職信息化教學設計評價
第八章 高職教師信息化教學方法
**節 多維立體教學法
第二節 MI-WebQuest教學法
第三節 多維交互式項目驅動教學法
參考文獻
展開全部
書友推薦
- >
巴金-再思錄
- >
隨園食單
- >
朝聞道
- >
煙與鏡
- >
李白與唐代文化
- >
姑媽的寶刀
- >
莉莉和章魚
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
本類暢銷