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A+培優小學數學思維訓練(六級)(上中下) 版權信息
- ISBN:9787121367007
- 條形碼:9787121367007 ; 978-7-121-36700-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
A+培優小學數學思維訓練(六級)(上中下) 本書特色
進入 六年級后,小學階段的絕大部分知識孩子都已經掌握. 因此,在 31-36 級中,我們一方面將剩下的未學習知識作首尾,另一方面對 1-30 級中學過的所有知識點進行系統的梳理. 該階段,應用題以濃度問題、經濟問題、行程問題、分百應用題為主. 幾何模塊,一方面對舊有的模型進一步鞏固和加深,另一方面加入切片染色和圓柱圓錐等立體幾何的問題.計算方面,主要涉及分數和整數的列項. 在數論、組合、計數等方面,更注重對所學知識的綜合運用. 從 34 級開始,我們將分七個模塊,提綱挈領,對 1-33 的知識進行復習,并在綜合復習中強化孩子合理運用不同知識點的能力.數應用題和工程問題;幾何模塊會對平面幾何的幾大模型進行拓展和延申,還將加入曲線圖形和立體圖形,使得幾何模塊的內容更加豐富;行程問題在難度上也會比上一階段有著很大提升,主要包括:電梯問題、發車問題、多次相遇問題、時鐘問題以及比例法解行程問題;數論模塊的知識在這一階段也會大量接觸,從數論五大數到余數問題都會有更加深入的學習和研究。
A+培優小學數學思維訓練(六級)(上中下) 內容簡介
進入 六年級后,小學階段的絕大部分知識孩子都已經掌握. 因此,在 31-36 級中,我們一方面將剩下的未學習知識作首尾,另一方面對 1-30 級中學過的所有知識點進行系統的梳理. 該階段,應用題以濃度問題、經濟問題、行程問題、分百應用題為主. 幾何模塊,一方面對舊有的模型進一步鞏固和加深,另一方面加入切片染色和圓柱圓錐等立體幾何的問題.計算方面,主要涉及分數和整數的列項. 在數論、組合、計數等方面,更注重對所學知識的綜合運用. 從 34 級開始,我們將分七個模塊,提綱挈領,對 1-33 的知識進行復習,并在綜合復習中強化孩子合理運用不同知識點的能力.數應用題和工程問題;幾何模塊會對平面幾何的幾大模型進行拓展和延申,還將加入曲線圖形和立體圖形,使得幾何模塊的內容更加豐富;行程問題在難度上也會比上一階段有著很大提升,主要包括:電梯問題、發車問題、多次相遇問題、時鐘問題以及比例法解行程問題;數論模塊的知識在這一階段也會大量接觸,從數論五大數到余數問題都會有更加深入的學習和研究。
A+培優小學數學思維訓練(六級)(上中下) 目錄
A+培優小學數學思維訓練(六級)(上中下) 作者簡介
團隊主要研究中小學數學教學研究,著重啟發學生數學思維開發和培養,通過小學思維訓練八大模塊穿插,形成螺旋式上升結構。同時強化自學環節,打造預習、聽課和復習三大學習閉環,將每講拆分成18個步驟,讓每一步有跡可循。學生可以更好地認識到自身的薄弱點和短板。主要著作者:左佑,畢業于浙江大學。曾就職于好未來教育集團(學而思),擔任教學負責人,負責新教師培訓和教師日常管理工作。教學成績突出,所培養學生在四大杯賽中屢次斬獲一等獎,獲得"金教鞭”稱號。被評為"華杯賽優秀教練員”、"世奧賽金牌教練員”等榮譽稱號。同時著力研究小學數學思維訓練體系,主導開發出了小學數學思維訓練36級體系課程,在教學實踐中獲得極大的好評。
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