包郵 (高等教育)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類(lèi)的明天(八品)
(高等教育)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787568517393
- 條形碼:9787568517393 ; 978-7-5685-1739-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
(高等教育)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與建設(shè)十分重要。尤其是教材作為重要的知識(shí)載體,對(duì)人才培養(yǎng)的效果和質(zhì)量影響極大。目前,數(shù)量龐大的應(yīng)用型高校畢業(yè)生是我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍的生力軍,他們充滿(mǎn)激情,但缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí),而適合其學(xué)習(xí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材并不多。為此,我們編寫(xiě)了這本《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)》,希望以此促進(jìn)應(yīng)用型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)的開(kāi)展! 洞髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)/新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育基礎(chǔ)類(lèi)課程規(guī)劃教材》的編寫(xiě)立足于應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的特點(diǎn),內(nèi)容取舍以實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效為原則,編寫(xiě)中注重理論與實(shí)際、教學(xué)與應(yīng)用的結(jié)合。全書(shū)在體系結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)了創(chuàng)新性、可讀性和實(shí)用性,內(nèi)容豐富、案例鮮活、貼近實(shí)際,力求使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),提高知識(shí)水平與應(yīng)用能力,從而達(dá)到創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的目標(biāo)! 【唧w而言,《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)/新世紀(jì)應(yīng)用型高等教育基礎(chǔ)類(lèi)課程規(guī)劃教材》具有如下特點(diǎn): 1.體系新。依據(jù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)在邏輯,對(duì)課程體系進(jìn)行了重新構(gòu)架,科學(xué)全面地闡釋了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各環(huán)節(jié)內(nèi)容! 2.內(nèi)容新。全書(shū)吸收和借鑒了大量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論的前沿研究成果,聚焦了有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的信息,以滿(mǎn)足教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用的需要! 3.案例多。全書(shū)案例豐富且緊接地氣,引入了百余個(gè)學(xué)生耳熟能詳?shù)某晒ζ髽I(yè)案例和十余個(gè)身邊同學(xué)的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(高等教育)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù) 目錄
**章 創(chuàng)新導(dǎo)論
**節(jié) 創(chuàng)新概述
第二節(jié) 創(chuàng)新原則和內(nèi)容
第三節(jié) 創(chuàng)新的模式與過(guò)程
第二章 創(chuàng)新精神
**節(jié) 創(chuàng)新精神概述
第二節(jié) 創(chuàng)新意識(shí)
第三節(jié) 創(chuàng)新人格
第三章 創(chuàng)新思維
**節(jié) 創(chuàng)新思維概述
第二節(jié) 創(chuàng)新思維方式
第三節(jié) 創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
第四章 創(chuàng)意開(kāi)發(fā)
**節(jié) 創(chuàng)意開(kāi)發(fā)概述
第二節(jié) 創(chuàng)意開(kāi)發(fā)的方法
第三節(jié) 現(xiàn)代TRIZ理論
第五章 創(chuàng)新能力
**節(jié) 創(chuàng)新能力概述
第二節(jié) 創(chuàng)新能力培養(yǎng)
第三節(jié) 創(chuàng)新能力開(kāi)發(fā)
下篇 創(chuàng)業(yè)篇
第六章 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型與過(guò)程
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)與大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展
第七章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)者概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理
第八章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及規(guī)避
第九章 創(chuàng)業(yè)資源整合
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)融資
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)資源管理
第十章 商業(yè)模式
**節(jié) 商業(yè)模式概述
第二節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計(jì)
第三節(jié) 商業(yè)模式創(chuàng)新
第十一章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)概述
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編制規(guī)范
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)與展示
第十二章 新企業(yè)創(chuàng)建
**節(jié) 新企業(yè)組織形式選擇
第二節(jié) 新企業(yè)的創(chuàng)建流程
第三節(jié) 新企業(yè)初期管理
- >
煙與鏡
- >
月亮虎
- >
推拿
- >
企鵝口袋書(shū)系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
自卑與超越
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
我與地壇
- >
巴金-再思錄