包郵 “互聯網+”遠教職教的理論和實踐研究

作者：郭慶，張偉遠主編

出版社：云南大學出版社出版時間：2018-11-01

開本： 24cm 頁數： 199頁

本類榜單：社會科學銷量榜

中圖價:¥28.4(7.5折) 定價 ~~¥38.0~~ 登錄后可看到會員價

加入購物車收藏

開年大促， 全場包郵

?新疆、西藏除外

本類五星書更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立爾蒙文:蒙文

基立爾蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石頭記

我的石頭記

¥23¥50
>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
女性生存戰爭

女性生存戰爭

¥29.9¥66
>
縣中的孩子中國縣域教育生態

縣中的孩子中國縣域教育生態

¥57.3¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥28.4 加入購物車

版權信息
內容簡介
目錄

“互聯網+”遠教職教的理論和實踐研究版權信息

ISBN：9787548235514
條形碼：9787548235514 ; 978-7-5482-3551-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

“互聯網+”遠教職教的理論和實踐研究內容簡介

本書收錄了重慶廣播電視大學各位老師近年來發表的與“互聯網+”和高校建設有關的文章。文章主體多元, 包括混合學習、創新創業教育、開放大學發展熱點、高職院校質量保證體系、學分銀行等。

“互聯網+”遠教職教的理論和實踐研究目錄

以扎實的理論和實踐研究推進“互聯網+”新型高校建設（代序）
扎根重慶大地服務決勝小康為建成“互聯網+”辦學特色鮮明的新型高校而努力奮斗——在中國共產黨重慶廣播電視大學第二次代表大會上的報告
國際視野中開放大學的*新發展和關注熱點
混合學習視域下學習支持服務機制研究
“互聯網+”創新創業教育的價值特征與推進策略
混合學習空間：內涵、效用表征與形成機制
“互聯網+”高職教育人才培養價值取向及路徑研究——基于“中國制造2025”的邏輯
混合學習如何加深學習深度——兼及教育大數據如何支持學習分析
我國高職教育面向東南亞地區發展的路徑與調適
高職院校質量保證體系：問題聚焦與對策分析
學分銀行背景下職業教育課程標準體系建設
混合學習：回歸課堂抑或離開課堂
“互聯網+”職業教育人才培養創新的規律及路徑
慕課眾籌模式的運行機制與風險管控研究
新常態下高職院校創業教育資源共享體系研究
高職教育校企合作網絡特征及動態能力培育
略論“互聯網+”背景下學術期刊綜合出版平臺的建設
教育大數據范式的基本理念與建構策略
以創客教育推進高等職業教育的供給側改革
重慶廣播電視大學／重慶工商職業學院“十三五”事業發展規劃

展開全部

商品評論(0條)

寫書評賺書幣

暫無評論……

書友推薦