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立德樹人:大學生思想政治工作創新紀實 版權信息
- ISBN：9787519451103
- 條形碼：9787519451103 ; 978-7-5194-5110-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
立德樹人:大學生思想政治工作創新紀實 本書特色
高校立身之本在于立德樹人，堅持立德樹人就要善于抓住思想政治教育這個關鍵。本書立足育人導向，緊扣時代特征，聚焦前沿問題，精選福建師范大學在網絡思政、主題教育、創新創業、學風建設、志愿服務、社會實踐、心理健康、資助育人、校園文化、隊伍建設等十個方面工作的創新經驗、特色做法和工作品牌，理論聯系實際，全方位地展現新時期以來福建師大思想政治工作的新理念、新成果和新實踐，對新形勢下探索高校思想政治工作的新思路、新方法、新途徑，具有一定的借鑒價值和現實意義。
立德樹人:大學生思想政治工作創新紀實 內容簡介
高校立身之本在于立德樹人，堅持立德樹人就要善于抓住思想政治教育這個關鍵。本書立足育人導向，緊扣時代特征，聚焦前沿問題，精選福建師范大學在網絡思政、主題教育、創新創業、學風建設、志愿服務、社會實踐、心理健康、資助育人、校園文化、隊伍建設等十個方面工作的創新經驗、特色做法和工作品牌，理論聯系實際，全方位地展現新時期以來福建師大思想政治工作的新理念、新成果和新實踐，對新形勢下探索高校思想政治工作的新思路、新方法、新途徑，具有一定的借鑒價值和現實意義。
立德樹人:大學生思想政治工作創新紀實 目錄
**章網絡思政——在潤物無聲中筑牢信仰之基
多輪驅動特色化發展打造網絡育人新平臺
“小聯”在服務學生中傳播社會主義核心價值觀
“三位一體”構建新思想網絡傳播陣地
文以載道文“易”化人
“易時代”網絡思想政治教育新探索
“玩”轉新媒體引領新青年
第二章主題教育——在潛移默化中培養時代新人
構建大學生馬克思主義理論自主學習立體化模式
周末集中教育成長工程
恪守學術誠信承載大學精神
強化“三個工作抓手”提升基層團支部活力建設
大學生經典理論武裝工作的創新實踐
與大師對話感受大學大師大愛
以明辨為向度的社會主義核心價值觀教育長效機制
“學子講壇”引領校園學術新風
第三章創新創業——在時代潮流中成就青春夢想
厚植創新沃土培育創業新苗
深入實施研究生創新工程提高研究生科研創新能力
以專業為導向揚雙創之風帆
構建“五四三二一”工作體系打造創新創業教育升級版
深入實施“三三四”工作法扎實開展創新創業教育
聚焦雙創教育培育雙創人才
獨立學院大學生創新創業培養模式新探索
新時代創新創業教育平臺的建設與探索
第四章學風建設——在勤學善思中激活成長動力
讓校園開遍誠信之花
明德惟馨知行相濟
“嚴教樂學”齊抓共建優良學風
創建“五位一體”協同機制助推優良學風顯現
構建“精細化”模式精準育人出實效
踐行“工匠精神”培育優良學風
第五章志愿服務——在奉獻互助中引領青春風尚
引領志愿新風激揚青春力量
探索“1 3 1”研究生支教團支教扶貧模式
“我是化學人”科普志愿行
打造“外語 志愿服務”品牌發出福師青年“青春*強音”
“Bridge”助殘服務隊開創志愿服務新模式
漢語教師志愿者傳播中國文化的使者
健全“四導”模式引領志愿新風
第六章社會實踐——在力學篤行中促進知行合一
搭建實踐育人平臺助力青年成長成才
經世濟民促發展助力科創育英才
以法為教打造“卓越法律人”實踐品牌
保護福建水源地環境學子在行動
文學打通青年心腳步丈量兩岸情
深化校地共建推進實踐育人
第七章心理健康——在春風化雨中增強心理品質
“八個一”心理健康教育模式的探索與創新
打造校園心育品牌營造心理健康文化
構建“一二三”心育工作體系服務學生健康成長
積極心理學取向下的學院心理健康教育體系建設
第八章資助育人——在溫暖關愛中描繪出彩人生
搭建平臺服務家庭經濟困難學生“擺脫貧困”
“精準扶貧”方針下探索“精準資助”三大機制
匯聚點滴愛心持續服務女大學生成長成才
三位一體的“獎助·思政”育人體系
助學蔚然成風育人陌上花開
資助育人從“育心”開始
第九章校園文化——在百花齊放中提升學生素質
釋放社團文化育人新動能
高雅藝術進校園美育教育譜新篇
文藝工作坊搭建“融創”人才培養新平臺
搭建高雅藝術“四大平臺”夯實育人新陣地
“三大品牌”推動“全媒體”人才培養機制
第十章隊伍建設——在立德樹人中提供重要保障
搭建五大發展平臺精準推進輔導員隊伍專業化、專家化
特色青馬培養工程體系引領青年骨干成長成才
“小葵”新媒體人才專項培訓班的經驗探索
“一條主線”久久為功“三大工程”鑄魂立魄
“三化三育”強化團學干部隊伍建設
構建“一二三四”學生干部成長發展體系
校園思想政治教育的“大課堂”和“小推手”
多輪驅動特色化發展打造網絡育人新平臺
“小聯”在服務學生中傳播社會主義核心價值觀
“三位一體”構建新思想網絡傳播陣地
文以載道文“易”化人
“易時代”網絡思想政治教育新探索
“玩”轉新媒體引領新青年
第二章主題教育——在潛移默化中培養時代新人
構建大學生馬克思主義理論自主學習立體化模式
周末集中教育成長工程
恪守學術誠信承載大學精神
強化“三個工作抓手”提升基層團支部活力建設
大學生經典理論武裝工作的創新實踐
與大師對話感受大學大師大愛
以明辨為向度的社會主義核心價值觀教育長效機制
“學子講壇”引領校園學術新風
第三章創新創業——在時代潮流中成就青春夢想
厚植創新沃土培育創業新苗
深入實施研究生創新工程提高研究生科研創新能力
以專業為導向揚雙創之風帆
構建“五四三二一”工作體系打造創新創業教育升級版
深入實施“三三四”工作法扎實開展創新創業教育
聚焦雙創教育培育雙創人才
獨立學院大學生創新創業培養模式新探索
新時代創新創業教育平臺的建設與探索
第四章學風建設——在勤學善思中激活成長動力
讓校園開遍誠信之花
明德惟馨知行相濟
“嚴教樂學”齊抓共建優良學風
創建“五位一體”協同機制助推優良學風顯現
構建“精細化”模式精準育人出實效
踐行“工匠精神”培育優良學風
第五章志愿服務——在奉獻互助中引領青春風尚
引領志愿新風激揚青春力量
探索“1 3 1”研究生支教團支教扶貧模式
“我是化學人”科普志愿行
打造“外語 志愿服務”品牌發出福師青年“青春*強音”
“Bridge”助殘服務隊開創志愿服務新模式
漢語教師志愿者傳播中國文化的使者
健全“四導”模式引領志愿新風
第六章社會實踐——在力學篤行中促進知行合一
搭建實踐育人平臺助力青年成長成才
經世濟民促發展助力科創育英才
以法為教打造“卓越法律人”實踐品牌
保護福建水源地環境學子在行動
文學打通青年心腳步丈量兩岸情
深化校地共建推進實踐育人
第七章心理健康——在春風化雨中增強心理品質
“八個一”心理健康教育模式的探索與創新
打造校園心育品牌營造心理健康文化
構建“一二三”心育工作體系服務學生健康成長
積極心理學取向下的學院心理健康教育體系建設
第八章資助育人——在溫暖關愛中描繪出彩人生
搭建平臺服務家庭經濟困難學生“擺脫貧困”
“精準扶貧”方針下探索“精準資助”三大機制
匯聚點滴愛心持續服務女大學生成長成才
三位一體的“獎助·思政”育人體系
助學蔚然成風育人陌上花開
資助育人從“育心”開始
第九章校園文化——在百花齊放中提升學生素質
釋放社團文化育人新動能
高雅藝術進校園美育教育譜新篇
文藝工作坊搭建“融創”人才培養新平臺
搭建高雅藝術“四大平臺”夯實育人新陣地
“三大品牌”推動“全媒體”人才培養機制
第十章隊伍建設——在立德樹人中提供重要保障
搭建五大發展平臺精準推進輔導員隊伍專業化、專家化
特色青馬培養工程體系引領青年骨干成長成才
“小葵”新媒體人才專項培訓班的經驗探索
“一條主線”久久為功“三大工程”鑄魂立魄
“三化三育”強化團學干部隊伍建設
構建“一二三四”學生干部成長發展體系
校園思想政治教育的“大課堂”和“小推手”
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立德樹人:大學生思想政治工作創新紀實 作者簡介
葉燊，男，1969年7月出生，F為福建師范大學黨委副書記，教授。2018~2022年教育部高等學校教學指導委員會委員，福建省高等學校思想政治教育研究會副會長。主持亞洲開發銀行重大項目等20多項。在《光明日報》等報刊上發表學術論文30余篇。
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