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幼兒園健康養(yǎng)成活動案例(5) 版權(quán)信息
- ISBN:9787303245529
- 條形碼:9787303245529 ; 978-7-303-24552-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
幼兒園健康養(yǎng)成活動案例(5) 本書特色
“幼兒園健康養(yǎng)成課程”是面向3-6歲兒童的一套幼兒園特色課程,旨在幫助幼兒養(yǎng)成建立良好的健康習(xí)慣和主動的自我保護健康意識。本套案例集將國醫(yī)傳統(tǒng)文化知識融合在幼兒健康活動中,用國醫(yī)的理念、知識、方法指導(dǎo)幼兒的身體保健、身體鍛煉,讓具有悠久歷史的國醫(yī)科學(xué)與幼兒園游戲化、綜合性的活動相結(jié)合,通過聽故事、看視頻、玩游戲、動手DIY等多感官、多通路地接觸、學(xué)習(xí)簡單的健康理論和方法,以養(yǎng)護、鍛煉身體。主要內(nèi)容包括飲食健康、運動健康、節(jié)氣綜合活動、國醫(yī)兒童劇四大類。 本套書既適合幼兒園教師閱讀,也適合關(guān)心孩子健康成長的家長閱讀。
幼兒園健康養(yǎng)成活動案例(5) 內(nèi)容簡介
“幼兒園健康養(yǎng)成課程”是面向3-6歲兒童的一套幼兒園特色課程,旨在幫助幼兒養(yǎng)成建立良好的健康習(xí)慣和主動的自我保護健康意識。本套案例集將國醫(yī)傳統(tǒng)文化知識融合在幼兒健康活動中,用國醫(yī)的理念、知識、方法指導(dǎo)幼兒的身體保健、身體鍛煉,讓具有悠久歷史的國醫(yī)科學(xué)與幼兒園游戲化、綜合性的活動相結(jié)合,通過聽故事、看視頻、玩游戲、動手DIY等多感官、多通路地接觸、學(xué)習(xí)簡單的健康理論和方法,以養(yǎng)護、鍛煉身體。主要內(nèi)容包括飲食健康、運動健康、節(jié)氣綜合活動、國醫(yī)兒童劇四大類。 本套書既適合幼兒園教師閱讀,也適合關(guān)心孩子健康成長的家長閱讀。
幼兒園健康養(yǎng)成活動案例(5) 目錄
幼兒園健康養(yǎng)成活動案例(5) 作者簡介
本套書由南京秀強教育中心組織編寫,其中主要作者為朱丹丹(南京師范大學(xué)學(xué)前教育系畢業(yè),多年幼兒園教師培訓(xùn)管理經(jīng)驗,國家心理咨詢師,南京秀強教育研發(fā)部部長,有多年的幼兒園教育工作經(jīng)驗)。
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