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新媒體環(huán)境下高校思想政治教育改革研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787518037100
- 條形碼：9787518037100 ; 978-7-5180-3710-0
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
新媒體環(huán)境下高校思想政治教育改革研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書首先論述了新媒體對(duì)高校大學(xué)生和思政教育者的影響, 然后介紹了新媒體在高校思政教育改革的應(yīng)用, 其次介紹了依靠電子公告和即時(shí)通信媒體拓寬高校思想政治的宣傳渠道, *后論述了在新媒體環(huán)境下高校思政教育的話語(yǔ)變革、內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化、載體合力生成和資源整合等內(nèi)容。
新媒體環(huán)境下高校思想政治教育改革研究 目錄
**章 概述
**節(jié) 新媒體的含義與特征
第二節(jié) 新媒體的發(fā)展概述
第三節(jié) 新媒體的價(jià)值影響
第二章 新媒體環(huán)境對(duì)高校思想政治教育的影響分析
**節(jié) 新媒體對(duì)高校思想政治教育環(huán)境的影響
第二節(jié) 新媒體環(huán)境對(duì)高校大學(xué)生的影響
第三節(jié) 新媒體環(huán)境對(duì)高校思想政治教育工作者的影響
第三章 新媒體環(huán)境在高校思想政治教育改革中的應(yīng)用
**節(jié) 新媒體環(huán)境下思想政治理論課的優(yōu)勢(shì)
第二節(jié) 新媒體在思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用思路
第三節(jié) 新媒體在思想政治理論課中的具體應(yīng)用途徑
第四章 依托電子公告拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域
**節(jié) 電子公告板的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 貼吧論壇——思想?yún)R聚傳播
第三節(jié) 電子公告媒體思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)研究
第四節(jié) 電子公告媒體思想政治教育的發(fā)展預(yù)測(cè)
第五章 依托即時(shí)通信媒體拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域
**節(jié) 即時(shí)通信工具的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) QQ——迅捷交流溝通
第三節(jié) 即時(shí)通信媒體思想政治教育的對(duì)話范式
第四節(jié) 即時(shí)通信媒體思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)研究
第五節(jié) 即時(shí)通信媒體思想政治教育的發(fā)展預(yù)測(cè)
第六章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的話語(yǔ)變革
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育話語(yǔ)的特征與功能
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育話語(yǔ)權(quán)的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象與成因分析
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的話語(yǔ)重塑
第七章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化的依據(jù)
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化的原則和要求
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)
第八章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的載體合力生成
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育載體的運(yùn)行現(xiàn)狀
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育載體合力的生成理論
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育載體合力的動(dòng)態(tài)生成
第九章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的資源整合
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的基本依據(jù)
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的理論支撐
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的路徑選擇
參考文獻(xiàn)
**節(jié) 新媒體的含義與特征
第二節(jié) 新媒體的發(fā)展概述
第三節(jié) 新媒體的價(jià)值影響
第二章 新媒體環(huán)境對(duì)高校思想政治教育的影響分析
**節(jié) 新媒體對(duì)高校思想政治教育環(huán)境的影響
第二節(jié) 新媒體環(huán)境對(duì)高校大學(xué)生的影響
第三節(jié) 新媒體環(huán)境對(duì)高校思想政治教育工作者的影響
第三章 新媒體環(huán)境在高校思想政治教育改革中的應(yīng)用
**節(jié) 新媒體環(huán)境下思想政治理論課的優(yōu)勢(shì)
第二節(jié) 新媒體在思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用思路
第三節(jié) 新媒體在思想政治理論課中的具體應(yīng)用途徑
第四章 依托電子公告拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域
**節(jié) 電子公告板的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 貼吧論壇——思想?yún)R聚傳播
第三節(jié) 電子公告媒體思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)研究
第四節(jié) 電子公告媒體思想政治教育的發(fā)展預(yù)測(cè)
第五章 依托即時(shí)通信媒體拓寬高校思想政治教育領(lǐng)域
**節(jié) 即時(shí)通信工具的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) QQ——迅捷交流溝通
第三節(jié) 即時(shí)通信媒體思想政治教育的對(duì)話范式
第四節(jié) 即時(shí)通信媒體思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)研究
第五節(jié) 即時(shí)通信媒體思想政治教育的發(fā)展預(yù)測(cè)
第六章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的話語(yǔ)變革
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育話語(yǔ)的特征與功能
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育話語(yǔ)權(quán)的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象與成因分析
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的話語(yǔ)重塑
第七章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化的依據(jù)
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化的原則和要求
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計(jì)
第八章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的載體合力生成
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育載體的運(yùn)行現(xiàn)狀
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育載體合力的生成理論
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育載體合力的動(dòng)態(tài)生成
第九章 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的資源整合
**節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的基本依據(jù)
第二節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的理論支撐
第三節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的現(xiàn)狀分析
第四節(jié) 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育資源整合的路徑選擇
參考文獻(xiàn)
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新媒體環(huán)境下高校思想政治教育改革研究 作者簡(jiǎn)介
張巧利，女，渭南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院，主要研究方向：思想道德與法律基礎(chǔ)研究，講師，碩士學(xué)歷， 1975年10月出生于陜西蒲城。
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