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總是考沒有學過的:美國青少年的哀嘆帶給我們的反思 版權信息
- ISBN：9787564181574
- 條形碼：9787564181574 ; 978-7-5641-8157-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
總是考沒有學過的:美國青少年的哀嘆帶給我們的反思 本書特色
本書揭開了美國高中教育的一層面紗，讓讀者不僅看到高中生的迷茫、困惑、煩惱、壓力、社交和學業體驗，而且跟隨作者一起觀摩高中課堂，以一個旁觀者的身份對學校教育進行分析和評判，與教育專家共同探索學校教育改革的方向和培養高素質公民的教育體制。
總是考沒有學過的:美國青少年的哀嘆帶給我們的反思 內容簡介
本書是以作者耗時一年和學生一起上課觀察采訪的記錄為素材，采用創新性定性研究方法研究課堂教學的專著。這是一部定性研究方法的實用典范和全面反映中學生真實心聲的作品，對目前中國的教育改革和教育研究有借鑒意義。
總是考沒有學過的:美國青少年的哀嘆帶給我們的反思 目錄
**章 心語
第二章 壓力
第三章 煩惱
第四章 困惑
第五章 校園假象
第六章 教育改革
第七章 研究方法
后記
第二章 壓力
第三章 煩惱
第四章 困惑
第五章 校園假象
第六章 教育改革
第七章 研究方法
后記
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