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基于實習基地模式的物流實踐性人才培養研究 版權信息
- ISBN:9787504767547
- 條形碼:9787504767547 ; 978-7-5047-6754-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
基于實習基地模式的物流實踐性人才培養研究 本書特色
中國物流業迅速發展已經20多年了,其發展水平已成為衡量中國現代化程度和經濟發展效率的重要標志。物流人才的需求增長迅速,特別是對于高端的、實踐能力強的物流管理人才仍然供不應求。為了加強物流教育,解決現代物流管理人才短缺的問題,許多高校相繼開設了物流管理專業,為社會培養了一大批優秀的物理管理人才,但是物流管理專業具有較強的實踐性和跨專業性,在傳統教學模式下培養出來的人才往往存在理論素養優良但實踐能力不強等問題,學生畢業后難以直接勝任物流管理崗位的工作。因此,產學研相結合的物流實習基地的實訓,成為高校學生實踐能力培養的新模式。實習基地是校企合作的結合點,可以促進學校和企業就物流管理應用型人才培養展開更加緊密的合作。實習基地可以使企業與高校學生零距離長時間接觸,便于考察和錄用更為適合的優秀人才,為企業的可持續發展注入新的活力;而高校則通過基地實習環節增進對企業用人和培養人才的了解,不僅培養學生的實踐動手能力、分析問題和解決問題能力,還相應調整人才培養模式和環節,建立以社會需求為導向、以成果應用為核心的人才培養和開發模式;對學校內部的實踐教學方面的機制改革,也起到了推動作用。 中國物流業迅速發展已經20多年了,其發展水平已成為衡量中國現代化程度和經濟發展效率的重要標志。物流人才的需求增長迅速,特別是對于高端的、實踐能力強的物流管理人才仍然供不應求。為了加強物流教育,解決現代物流管理人才短缺的問題,許多高校相繼開設了物流管理專業,為社會培養了一大批優秀的物理管理人才,但是物流管理專業具有較強的實踐性和跨專業性,在傳統教學模式下培養出來的人才往往存在理論素養優良但實踐能力不強等問題,學生畢業后難以直接勝任物流管理崗位的工作。因此,產學研相結合的物流實習基地的實訓,成為高校學生實踐能力培養的新模式。實習基地是校企合作的結合點,可以促進學校和企業就物流管理應用型人才培養展開更加緊密的合作。實習基地可以使企業與高校學生零距離長時間接觸,便于考察和錄用更為適合的優秀人才,為企業的可持續發展注入新的活力;而高校則通過基地實習環節增進對企業用人和培養人才的了解,不僅培養學生的實踐動手能力、分析問題和解決問題能力,還相應調整人才培養模式和環節,建立以社會需求為導向、以成果應用為核心的人才培養和開發模式;對學校內部的實踐教學方面的機制改革,也起到了推動作用。
同時,物流案例教學也成為實踐型人才的培養方法之一。物流案例教學是高校多樣化教學中的主要方法。通過物流案例教學,使學生能夠處在工作環境中發現問題,調動自身所學知識和潛能來分析問題和解決問題。《基于實習基地模式的物流實踐性人才培養研究》就是為了適應高校學生物流實踐的需要,根據近年來在北京交通大學物流實習基地實訓教學的研究成果而編寫的。
《基于實習基地模式的物流實踐性人才培養研究》案例根植于基地企業物流的實踐,設計為教學案例的形式可以啟發更多的學生,使其了解企業和分析企業,對前任學生的研究思路、方法進行思索和探討,從而加深理論知識的理解和運用,豐富自身的物流實踐經驗。
基于實習基地模式的物流實踐性人才培養研究 內容簡介
"本書分為兩大大部分。部分為理論部分,分為兩章,章緒論主要講述物流實踐能力的概念、內容;校外實習基地的基本概念、特點、實習內容流程等。第二章介紹物流案例的概念、特點和分析方法; 第二部分為實踐部分,是物流實踐能力培養的應用案例。主要分為七章,分別為基地實習過程中學生們的實踐案例。內容包含行業物流、倉儲、運輸、配送等方面。"
基于實習基地模式的物流實踐性人才培養研究 目錄
1.1 實踐能力的概念
1.2 物流實踐能力的內涵
1.3 物流實踐能力的構成因素
1.4 物流實踐能力的獲取方式之一——校外人才培養基地
1.5 校外人才培養基地的特點和實習流程
2 物流案例概述
2.1 物流案例的概念和種類
2.2 實習基地物流案例及其特點
2.3 物流案例分析方法及步驟
3 中鐵集團某物流公司的經營戰略研究
3.1 案例研究背景
3.2 案例主要問題分析
3.3 案例解決方案
3.4 案例結論
3.5 課后思考
4 降低郵政某分揀中心分揀的能源消耗
4.1 自動分揀及批量分揀理論
4.2 案例分析與問題
4.3 案例解決方案
4.4 案例結論
4.5 課后思考
5 某醫藥物流公司的規劃建設
5.1 我國醫藥物流業的現狀及趨勢
5.2 倉儲設施規劃理論
5.3 案例企業與問題分析
5.4 案例解決方案
5.5 案例結論
5.6 課后思考
6 某醫藥物流企業冷鏈包裝系統的建立
6.1 醫藥冷鏈及包裝的有關規定
6.2 案例主體分析
6.3 冷鏈包裝系統的方案
6.4 案例結論
6.5 課后思考
7 考慮風險的監管人員分配和設置——以某醫藥物流倉庫區為例
7.1 案例相關的人員規定
7.2 案例問題的提出
7.3 案例解決方案
7.4 案例結論
7.5 課后思考
……
8 東方食品配送公司倉儲布局、流程與業務優化
9 永旺北京物流中心作業流程優化設計
10 二商西郊冷凍廠配送模式優化分析
11 南郊市場車貨匹配模式的研究——建立車貨匹配信息平臺
12 基于信息化建設的冷庫運營成本控制——以藍天蔬菜配送有限公司為例
13 我國冷鏈行業和企業物流標準化現狀及發展思路
參考文獻
基于實習基地模式的物流實踐性人才培養研究 作者簡介
章竟,碩士畢業于日本富山大學。2000年到北京交大經管學院后,主講了物流專業課程《物流學》《綠色物流》,長期擔任《物流專業實習》課程的帶隊教師。研究方向主要是綠色物流。在靠前外核心刊物上發表核心論文20多篇,主編教材《綠色物流》,參編《物流管理案例與實訓》《中國現代物流大全》《中國物流發展報告》等;參加了《物流學》等精品課程的建設。并參與中鐵物流實習基地的建設。
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