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普通高校工科學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)途徑研究 版權信息
- ISBN：9787569235203
- 條形碼：9787569235203 ; 978-7-5692-3520-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
普通高校工科學生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)途徑研究 內容簡介
我國高校每年為國家培養(yǎng)了大量工程技術人才，但其迫切任務是培養(yǎng)與國際接軌的工程師。然而工科的教育實踐中還存在實踐教學環(huán)節(jié)薄弱、實踐教學資源不足等問題。科技發(fā)展日新月異，作為推動科技發(fā)展的主力軍——工程師的作用不容小覷。
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