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研學(xué)旅行工作導(dǎo)案 版權(quán)信息
- ISBN：9787570105793
- 條形碼：9787570105793 ; 978-7-5701-0579-3
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
研學(xué)旅行工作導(dǎo)案 本書(shū)特色
本書(shū)是作者基于課程原理對(duì)研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的成果。對(duì)研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)做出了規(guī)范。本書(shū)共分七章，包括研學(xué)旅行的沿革、現(xiàn)狀與理論基礎(chǔ)，研學(xué)旅行的課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施及課程評(píng)價(jià)，研學(xué)旅行手冊(cè)的制作等內(nèi)容。本書(shū)可以作為高等院校旅游專業(yè)、社會(huì)體育專業(yè)和休閑體育專業(yè)的教學(xué)用書(shū)，也可以作為中小學(xué)教師、研學(xué)旅行管理人員，以及旅行社等研學(xué)旅行專業(yè)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的培訓(xùn)用書(shū)。
研學(xué)旅行工作導(dǎo)案 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)旨在對(duì)研學(xué)旅行工作實(shí)踐提供具體指導(dǎo), 是以研學(xué)旅行工作流程為主線, 按照工作環(huán)節(jié)的先后順序組織寫(xiě)作材料, 從研學(xué)旅行招投標(biāo)到行后課程和工作總結(jié), 就各個(gè)工作環(huán)節(jié)的工作流程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)做出了規(guī)范, 以時(shí)間順序給研學(xué)旅行課程的主辦方和承辦方在工作實(shí)施的層面上提供技術(shù)指導(dǎo)。
研學(xué)旅行工作導(dǎo)案 目錄
●序
章
研學(xué)旅行的相關(guān)概念
第二章
研學(xué)旅行的各方角色及職責(zé)定位
節(jié)研學(xué)旅行的機(jī)構(gòu)職責(zé)
第二節(jié)研學(xué)旅行的人員職責(zé)
第三章
研學(xué)旅行的招投標(biāo)
節(jié)研學(xué)旅行招投標(biāo)概念與規(guī)范
第二節(jié)學(xué)校研學(xué)旅行課程的招標(biāo)
第三節(jié)承辦方的投標(biāo)
第四節(jié)開(kāi)標(biāo)與評(píng)標(biāo)
第四章
承辦方的行前課程準(zhǔn)備
第五章
學(xué)校的行前課程準(zhǔn)備
第六章
啟程與開(kāi)營(yíng)
節(jié)啟程
第二節(jié)開(kāi)營(yíng)儀式
第七章
課程實(shí)施——行走的課堂
節(jié)課程實(shí)施的每日常規(guī)
第二節(jié)課程實(shí)施中的組織協(xié)調(diào)
第三節(jié)課程類型與學(xué)習(xí)組織方式
第四節(jié)課程實(shí)施中的安全保障
第八章
研學(xué)旅行的評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)結(jié)果的使用
節(jié)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
第二節(jié)對(duì)課程的評(píng)價(jià)
第三節(jié)對(duì)承辦方工作的評(píng)價(jià)
第九章
顆粒歸倉(cāng)——關(guān)鍵的行后課程
節(jié)學(xué)校的行后課程
第二節(jié)承辦方的行后總結(jié)
附錄
1.研學(xué)旅行招標(biāo)公告案例
2.研學(xué)旅行投標(biāo)書(shū)樣例
3.開(kāi)標(biāo)工作方案樣例
4.研學(xué)旅行評(píng)標(biāo)工作方案樣例
后記
章
研學(xué)旅行的相關(guān)概念
第二章
研學(xué)旅行的各方角色及職責(zé)定位
節(jié)研學(xué)旅行的機(jī)構(gòu)職責(zé)
第二節(jié)研學(xué)旅行的人員職責(zé)
第三章
研學(xué)旅行的招投標(biāo)
節(jié)研學(xué)旅行招投標(biāo)概念與規(guī)范
第二節(jié)學(xué)校研學(xué)旅行課程的招標(biāo)
第三節(jié)承辦方的投標(biāo)
第四節(jié)開(kāi)標(biāo)與評(píng)標(biāo)
第四章
承辦方的行前課程準(zhǔn)備
第五章
學(xué)校的行前課程準(zhǔn)備
第六章
啟程與開(kāi)營(yíng)
節(jié)啟程
第二節(jié)開(kāi)營(yíng)儀式
第七章
課程實(shí)施——行走的課堂
節(jié)課程實(shí)施的每日常規(guī)
第二節(jié)課程實(shí)施中的組織協(xié)調(diào)
第三節(jié)課程類型與學(xué)習(xí)組織方式
第四節(jié)課程實(shí)施中的安全保障
第八章
研學(xué)旅行的評(píng)價(jià)與評(píng)價(jià)結(jié)果的使用
節(jié)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)
第二節(jié)對(duì)課程的評(píng)價(jià)
第三節(jié)對(duì)承辦方工作的評(píng)價(jià)
第九章
顆粒歸倉(cāng)——關(guān)鍵的行后課程
節(jié)學(xué)校的行后課程
第二節(jié)承辦方的行后總結(jié)
附錄
1.研學(xué)旅行招標(biāo)公告案例
2.研學(xué)旅行投標(biāo)書(shū)樣例
3.開(kāi)標(biāo)工作方案樣例
4.研學(xué)旅行評(píng)標(biāo)工作方案樣例
后記
展開(kāi)全部
研學(xué)旅行工作導(dǎo)案 作者簡(jiǎn)介
彭其斌，山東省濟(jì)南中學(xué)教科室主任、學(xué)校特色項(xiàng)目推進(jìn)辦公室主任、不錯(cuò)教師，山東師范大學(xué)物理與電子科學(xué)學(xué)院碩士生導(dǎo)師，山東省教育科學(xué)研究院兼職研究員，山東省教育科學(xué)研究院訪問(wèn)學(xué)者。
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