包郵嶺南教育文庫高等教育:向美國學習什么

作者：肖健彬

出版社：廣東高等教育出版社出版時間：2019-01-01

開本：其他頁數： 380

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

嶺南教育文庫高等教育:向美國學習什么版權信息

ISBN：9787536163256
條形碼：9787536163256 ; 978-7-5361-6325-6
裝幀：一般輕型紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
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教育理論

嶺南教育文庫高等教育:向美國學習什么內容簡介

這個是一個有著開放心態學習的學習者的一篇學習心得，筆者列舉了大量美國高等教育值得學習的地方

嶺南教育文庫高等教育:向美國學習什么目錄

**章美國的高等教育體系
一、政府、社會與高校
二、高校的類別及其關系
三、高校的格局
四、大學的內部治理
五、校長的職責
六、大學的招生廣告
七、大學的重要儀式
八、大學的主要標識

第二章美國大學的辦學理念
一、實行學術至上
二、堅持服務社會

第三章美國大學的專業與資源
一、學科與專業
二、經費的籌措與使用
三、大學的設施
四、大學的藏書及其他學術資源

第四章美國大學的學生管理
一、學校的選擇：招收什么樣的學生
二、學生的選擇：學什么與怎么學
三、培養目標的設定
四、教學的框架
五、課程的考核
六、畢業的標準
七、學生的社團
八、學生事務管理與輔導
九、對學生的懲處
十、獎助學金及其他
十一、淘汰率、畢業率與就業率
十二、校友事務

第五章美國大學的教師管理
一、教師的遴選
二、教師的管理
三、教師的考評
四、大學教師權益的保障

第六章美國大學的學術管理
一、學術水平的衡量
二、政府的科研資助與大學的科研工作
三、對教師的科研要求
四、大學學術純潔性的維護
五、大學的學術活動

第七章美國大學的質量保障體系
一、高等教育的認證制度
二、社會力量對大學教育質量的推動
三、大學的教學制度

第八章美國大學教育的國際化
一、教育國際化的全球圖景及美國的策略
二、教育國際化中政府與高校的角色
三、教育國際化的形式
四、教育國際化的狀態

第九章美國大學的現代化
一、大學現代化的風貌
二、大學現代化的重點
三、大學現代化的趨勢

第十章美國高校后勤服務供給
一、大學的校園
二、大學的校園管理
三、學生是否需要參加義務勞動
四、后勤服務是否需要購買

第十一章美國高等教育評論
一、國際大學排行榜高度認可美國高等教育
二、學者的主流意見
三、對美國高等教育的總體評論

第十二章美國高等教育的啟示
一、建設高等教育強國是實現中華民族偉大復興的必要條件
二、中國高等教育現代化已經進入一個需要“脫換”的發展階段
三、美國高等教育發展經驗是中國高等教育現代化的有益借鑒

附錄
附錄一美國大學的熱門專業列舉表
附錄二印第安納大學生存手冊之圖書館使用指南
后記教育的自我認識

展開全部

嶺南教育文庫高等教育:向美國學習什么作者簡介

　　肖建彬，廣東連平人，教育學教授，廣東第二師范學院原院長，擔任過國家督學、廣東省人民政府督學顧問、廣東教育督導學會會長、廣東高教學會高等教育學專業委員會副理事長等職，長期從事教育學、中國教育史、教育政策法規、教育改革與發展的教學、研究及教育管理工作，著有《中國教育思想史》《校本培訓指南》《中國教育問題分析》等，在基礎教育、教師教育、教育規劃與管理、教育改革與發展等領域有較深入的研究。

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