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運動休閑與健康公關服務的社會福利寄出 版權信息
- ISBN：9787542661944
- 條形碼：9787542661944 ; 978-7-5426-6194-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
運動休閑與健康公關服務的社會福利寄出 內容簡介
《運動休閑與健康公共服務的社會福利基礎》立足以“運動”概念作為研究的元邏輯點，即從“運動是人類獲得休閑和健康的重要手段和途徑”的邏輯點展開，使用“運動休閑”“運動健康”等概念表述作為“休閑”“健康”領域的下位“概念域”展開研究，從而，力圖在歸納梳理“休閑”與“健康”的福利制度、公共服務等宏觀理論的基礎上，將運動休閑與健康公共服務置于中國發展型社會福利框架中進行論證和闡釋，并構建出以體育與運動創新系統為驅動的休閑與健康國家建構圖、以運動休閑與健康目標為接點的服務載體圖、以運動休閑與健康研究為龍頭的研究體制圖、以科教創新為主體的運動休閑與健康公共服務系統圖、以運動休閑與健康專業為基礎的專業體制圖和以運動休閑與健康學科為核心的學科體系圖等，以為公共休閑與健康服務實踐空間的豐富和拓展，建構出一些具有參考價值的理想型藍圖。
運動休閑與健康公關服務的社會福利寄出 目錄
前言
**章 休閑與運動休閑研究
**節 休閑社會與相關理論概述
一、中西休閑社會的演變趨勢
二、中西休閑認識的演變趨勢
第二節 休閑教育行動與社會結構的相互建構
一、社會結構的形態和特征
二、教育行動的結構和特征
三、休閑教育行動與社會結構的相互建構
第三節 身體運動與休閑促進和教育
一、中西休閑教育的演進和發展
二、身體運動教育與休閑社會化
第二章 健康與運動健康研究
**節 健康社會與相關理論概述
一、健康觀念和認識演變
二、公共健康與全球健康管理
第二節 健康社會化與健康教育和促進
一、健康教育與健康的社會化
二、健康促進與健康促進學校
三、健康城市、社區與國家
第三節 身體運動與健康促進和教育
一、身體運動與健康促進發展
二、身體運動內容體系和健康教育
第三章 運動休閑與健康社會福利研究
**節 西方社會福利制度與演進
一、西方社會福利制度概要
二、西方福利國家制度演進
第二節 運動休閑與健康社會福利
一、公民權利與社會福利
二、健康權利與社會福利
三、休閑權利與社會福利
四、運動權利與社會福利
五、運動休閑與健康社會福利
第三節 中國社會福利制度的發展和完善
一、中國社會福利制度的進展
二、中國發展型社會福利體系的建構
第四章 運動休閑與健康公共服務研究
**節 公共品供給與服務理論概述
一、公共品供給理論
二、公共品供給與服務體系
第二節 西方運動休閑與健康公共服務體系
一、公共休閑供給與服務體系
二、公共健康供給與服務體系
三、運動服務供給與服務體系
第三節 中國運動休閑與健康公共服務體系
一、公共品供給與服務演變
二、發展型福利框架中運動公共服務的供給
參考文獻
結語
**章 休閑與運動休閑研究
**節 休閑社會與相關理論概述
一、中西休閑社會的演變趨勢
二、中西休閑認識的演變趨勢
第二節 休閑教育行動與社會結構的相互建構
一、社會結構的形態和特征
二、教育行動的結構和特征
三、休閑教育行動與社會結構的相互建構
第三節 身體運動與休閑促進和教育
一、中西休閑教育的演進和發展
二、身體運動教育與休閑社會化
第二章 健康與運動健康研究
**節 健康社會與相關理論概述
一、健康觀念和認識演變
二、公共健康與全球健康管理
第二節 健康社會化與健康教育和促進
一、健康教育與健康的社會化
二、健康促進與健康促進學校
三、健康城市、社區與國家
第三節 身體運動與健康促進和教育
一、身體運動與健康促進發展
二、身體運動內容體系和健康教育
第三章 運動休閑與健康社會福利研究
**節 西方社會福利制度與演進
一、西方社會福利制度概要
二、西方福利國家制度演進
第二節 運動休閑與健康社會福利
一、公民權利與社會福利
二、健康權利與社會福利
三、休閑權利與社會福利
四、運動權利與社會福利
五、運動休閑與健康社會福利
第三節 中國社會福利制度的發展和完善
一、中國社會福利制度的進展
二、中國發展型社會福利體系的建構
第四章 運動休閑與健康公共服務研究
**節 公共品供給與服務理論概述
一、公共品供給理論
二、公共品供給與服務體系
第二節 西方運動休閑與健康公共服務體系
一、公共休閑供給與服務體系
二、公共健康供給與服務體系
三、運動服務供給與服務體系
第三節 中國運動休閑與健康公共服務體系
一、公共品供給與服務演變
二、發展型福利框架中運動公共服務的供給
參考文獻
結語
展開全部
運動休閑與健康公關服務的社會福利寄出 節選
《運動休閑與健康公共服務的社會福利基礎》： 2.休閑教育制度與政治結構的變遷 在布迪厄看來：傳統上將教育系統定義為保證從過去繼承下來的文化（積累的信息）一代一代傳承下去的所有組織性或習慣性機制的總和；教育行動有助于再生產這一社會構成特有的文化專斷系統，即主文化專斷的統治，并由此促進將這一文化專斷置于主導地位的權力關系的再生產；權力關系不僅來源于教育行動，而且也來源于對教育行動真相的不知，從而決定了對教育行動合法性的承認，反之又構成了教育行動的實施條件。①瑞澤爾認為：尼采傾向于強調文化以及對科學的“欺騙意志”和“求真意志”，科學是與理性和禁欲主義相聯系的，而文化則是與非理性的和無拘無束的游戲相聯系的，文化和審美使更大的自由、更多的個性、更多的生機和童年稚氣緊密相連。尼采向往的世界文化占據著主導的地位，文化領袖成為統治的個體，有能力抵制各種猖獗蠱惑性的宣傳、沙文主義、阿諛奉承以及壓制等；在休閑場所展開的那種無壓制的討論，是一種易于產生不規則的話語即新觀點的討論。②社會規范是在微觀互動過程中的宏觀建構，伴隨著各種獎罰措施影響著人們的行動；而社會規范是通過社會共識形成的、非正式的有關行動權利的規定；利益為規范提供了基礎，即接受外在影響的人們產生了對規范的需求，而規范卻是一種公共產品，規范的內化或社會化是通過教育和文化熏陶，從而使個人與社會實現認同，使個人利益與社會利益一致，以塑造和改變個人利益結構。③ 在哈貝馬斯看來：人類歷史的前進與發展首先取決于解放的興趣，而解放的興趣本身又決定指導人們獲取共識和擁有控制自然的技術力量的興趣；解放的興趣就是人類對自由、獨立和主體性的興趣，目的就是將主體從依附于對象化的力量中解放出來；技術的興趣是人們通過技術占有或支配外界的興趣，目的是將人類從自然的強制中解放出來，即有效地控制自然的興趣，促成和決定著自然科學的思想和研究；實踐的興趣是人際間相互理解以及確保人的共同性的興趣，目的是將人從僵死的意識形態的依附關系中解放出來，是精神科學的原動力，指導著精神科學的發展；通過對技術的認識興趣、實踐的認識興趣和解放的認識興趣以及在此基礎上建立起來的3種科學（自然科學、精神科學和批判的社會科學）的論述使人們認識到，在當今的發達社會中，技術的興趣所造成的成果——技術，已經被統治集團濫用，給人類帶來了不幸和災難；人們的實踐興趣——人與人之間的平等對話關系，已經在相當大的程度上遭到了阻撓和破壞，人們達成共識的途徑仍然受著掌握著政治和經濟大權的少數人所控制，在這樣的情形下，只有解放的興趣所指導的批判的社會科學，才能使廣大階層和社會擺脫物質匱乏和人際關系的緊張困惑。① 休閑作為延續生命、保持健康、發展自由、獲得解放的一種不可或缺的生活的重要內容，休閑權是生命權、勞動權的一個自然結果，屬于基本人權的范圍，因而，中國不僅需要建立有關法律和保障體系確認和保障公民的休閑權利，而且，還需要建立維護公民休閑行動的社會公共秩序領域以提供休閑公共產品，而這種休閑公共產品是社會的一種重要的文化性的公共產品，其產品形態不一定是物態的，而很大程度上是精神態的產品，卻與人高質量和高品位的生活休戚相關；而中國的休閑公共政策之一，就是要鼓勵和提供休閑教育行動。 ……
運動休閑與健康公關服務的社會福利寄出 作者簡介
韓丁，1963年生、北京市人、民革黨員、天津體育學院教授、碩士研究生導師，中國體育科學學會體育社會科學分會委員；1985年于天津體育學院體育教育專業獲教育學學士學位、2006年于南開大學社會學專業獲法學碩士學位；主要研究方向為體育社會學、體育課程政策與管理；長期以來，圍繞體育和運動等社會現象，從學科專業、社會福利、公共服務和休閑健康等視域，進行了比較系統和深入的研究；主持“構建以體育科教創新為主體的‘休閑與健康’公共服務體系的研究”（國家社科2003）、“中國體育人文社會科學學科知識譜系與制度場域建構的研究”（國家社科2016）等國家和省部級研究課題6項，發表“高等院校的‘休閑與健康’公共服務供給”（《北京體育大學學報》2008）、“健康模式變遷與中國基本健康保障服務的公共供給”（《體育與科學》2006）等論文50余篇，出版《天津團泊健康園區院校健康公共服務的研究》專著（南開大學出版社2017）。
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