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中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:學前教育卷 版權信息
- ISBN：9787303244164
- 條形碼：9787303244164 ; 978-7-303-24416-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:學前教育卷 本書特色
2018年是中國改革開放40年之際，是一個非常重要的時間節點。北京師范大學作為中國教育領域的排頭兵，在這關鍵的時間節點，發出自己的聲音，這對擴大北京師范大學教育品牌的影響力非常重要。黨的十九大指出：“中國特色社會主義進入新時代”，在這個“新時代”，北京師范大學如何在中國教育領域發揮更大的影響力，出版這樣一套中國教育改革40年叢書可以說是恰逢其時。這套叢書對于梳理中國教育改革開放40年的成果，總結其經驗與教訓，探索中國教育發展之路，非常具有出版意義和學術價值。本套叢書從12個方面，義務教育、學前教育、高等教育、教師教育、課程與教學、政策與法律、關鍵數據與國際比較、教育技術、職業教育、民辦教育高中教育、終身教育來整體回顧中國教育改革開放40年的成果與經驗，講好中國故事，樹立中國案例。
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:學前教育卷 內容簡介
2018年是中國改革開放40年之際，是一個很好重要的時間節點。北京師范大學作為中國教育領域的排頭兵，在這關鍵的時間節點，發出自己的聲音，這對擴大北京師范大學教育品牌的影響力很好重要。黨的十九大指出：“中國特色社會主義進入新時代”，在這個“新時代”，北京師范大學如何在中國教育領域發揮更大的影響力，出版這樣一套中國教育改革40年叢書可以說是恰逢其時。這套叢書對于梳理中國教育改革開放40年的成果，總結其經驗與教訓，探索中國教育發展之路，很好具有出版意義和學術價值。本套叢書從12個方面，義務教育、學前教育、高等教育、教師教育、課程與教學、政策與法律、關鍵數據與靠前比較、教育技術、職業教育、民辦教育高中教育、終身教育來整體回顧中國教育改革開放40年的成果與經驗，講好中國故事，樹立中國案例。
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:學前教育卷 目錄
**章 學前教育事業發展與政策變革
**節 撥亂反正，學前教育恢復發展階段（1978—1986年）
第二節 依法治教，學前教育快速發展階段（1987—1995年）
第三節 社會變革，學前教育曲折發展階段（1996—2000年）
第四節 深化改革，學前教育社會化發展階段（2001—2005年）
第五節 調整提高，學前教育持續發展階段（2006—2009年）
第六節 改革創新，學前教育跨越式發展階段（2010年至今）
第七節 推進新時代學前教育深化改革和規范發展
第二章 政府職能與學前教育管理體制變革
**節 學前教育發展中政府職能和管理體制改革回顧
第二節 我國學前教育發展和管理中政府履職的有益經驗
第三節 當前政府履職與學前教育管理體制存在的主要問題
第四節 新時代深化政府職能與管理體制改革的思考
第三章 學前兒童研究進展與展望
**節 1978年至20世紀80年代末：兒童研究蓬勃發展
第二節 20世紀90年代：與國際接軌，關注兒童發展權益
第三節 21世紀頭10年：提高身心素質，優化發展環境
第四節 2010年至今：新時代，新議題，新發展
第四章 幼兒教師專業發展與教師教育變革
**節 幼兒園教師的身份地位及角色變遷
第二節 幼兒園教師專業發展之探討：意蘊、轉向、動力
第三節 幼兒園教師培養與培訓l的思路與實踐探索
第四節 幼兒園教師的生存與解放
第五章 幼兒園課程改革與發展
**節 幼兒園課程初步改革
第二節 幼兒園課程整體改革
第三節 幼兒園課程全面發展
第四節 幼兒園課程新近進展
第六章 0～3歲早期教育服務的政策與實踐
**節 0～3歲早期教育政策與實踐發展脈絡
第二節 0～3歲早期教育服務的發展現狀與存在的主要問題
第三節 0～3歲早期教育服務的地方探索與經驗
第四節 0～3歲早期教育服務發展展望及政策建議
第七章 幼兒園、家庭、社區協同共育的發展與展望
**節 幼兒園、家庭、社區協同共育的發展歷程
第二節 幼兒園、家庭、社區協同共育的反思與展望
第三節 新時代促進幼兒園、家庭、社區協同共育的實踐路徑
第八章 農村學前教育的發展與展望
**節 農村學前教育發展的基本脈絡
第二節 農村學前教育發展的關鍵問題
第三節 農村學前教育發展現狀與未來展望
第九章 民辦學前教育的發展與展望
**節 民辦學前教育的發展歷程及特點
第二節 民辦學前教育研究與實踐中的熱點、難點問題
第三節 未來民辦學前教育的發展展望
后記
展開全部
中國教育改革開放40年中國教育改革開放40年:學前教育卷 作者簡介
龐麗娟，全國人大常委，國家督學，世界學前教育組織中國委員會主席，北京師范大學校務委員會副主任，中國教育政策研究院執行副院長。承擔國家科技攻關項目、國家攀登計劃項目、全國教育科學規劃教育部重點項目、國家教育部人文社會科學研究規劃項目、全國人大常委會和教科文衛委員會重點立法項目、美國自然科學基金會和美國教育部國際合作項目等。出版著作14本，在國內外學術刊物上發表論文120余篇。
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