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思想道德修養的法律基礎 學習指導 版權信息
- ISBN：9787109219359
- 條形碼：9787109219359 ; 978-7-109-21935-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
思想道德修養的法律基礎 學習指導 內容簡介
《思想道德修養與法律基礎學習指導》是全國“馬克思主義理論研究和建設工程重點教材”《思想道德修養與法律基礎》的學生輔助讀本。《思想道德修養與法律基礎學習指導》各章均分為學習引航、疑難解析、學習資料、習題精選、實踐訓練、歷年考研真題及解析六個模塊。“學習引航”是明確各章的學習目標、學習重點、難點以及理論要點；“疑難解析”是針對學生在學習中對理論上的疑難問題、現實熱點問題，運用馬克思主義基本原理，結合當代中國的建設和發展實際，進行深入淺出的剖析；“學習資料”中精選了可讀性強且極富教育啟發意義的典型案例分析、閱讀資料供學生拓展自己的知識；“習題精選”主要有單項選擇題、多項選擇題、判斷題、簡答題、論述題等基本題型和參考答案供學生復習參考；“實踐訓練”以豐富多樣的實踐形式提出了實訓目的和實訓要求；“考研真題及解析”摘錄了歷年考研涉及本課程的真題及解析，便于學生更好地把握內容要點和參考。 本教材在內容上緊密結合中共十八大以來重要會議和重要講話精神，在實踐訓練上緊扣大學生思想實際，在體例上做到新穎并具有可讀性，為廣大學生和教師提供有效的參考資料。
思想道德修養的法律基礎 學習指導 目錄
前言
緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
第五部分 實踐訓練
第六部分 歷年考研真題及解析
**章 追求遠大理想 堅定崇高信念
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
第五部分 實踐訓練
第六部分 歷年考研真題及解析
第二章 弘揚中國精神 共筑精神家園
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
第五部分 實踐訓練
第六部分 歷年考研真題及解析
第三章 領悟人生真諦 創造人生價值
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
……
第四章 學習道德理論 注重道德實踐
第五章 遵守道德規范 錘煉高尚品格
第六章 學習憲法法律 建設法治體系
第七章 樹立法治觀念 尊重法律權威
第八章 行駛法律權利 履行法律義務
附錄
閱讀書目
主要參考文獻
緒論 珍惜大學生活 開拓新的境界
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
第五部分 實踐訓練
第六部分 歷年考研真題及解析
**章 追求遠大理想 堅定崇高信念
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
第五部分 實踐訓練
第六部分 歷年考研真題及解析
第二章 弘揚中國精神 共筑精神家園
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
第五部分 實踐訓練
第六部分 歷年考研真題及解析
第三章 領悟人生真諦 創造人生價值
**部分 學習引航
一、學習目標
二、學習重點與難點
三、理論要點
第二部分 疑難解析
第三部分 學習資料
一、案例分析
二、閱讀資料
第四部分 習題精選
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、判斷題
四、簡答題
五、論述題
……
第四章 學習道德理論 注重道德實踐
第五章 遵守道德規范 錘煉高尚品格
第六章 學習憲法法律 建設法治體系
第七章 樹立法治觀念 尊重法律權威
第八章 行駛法律權利 履行法律義務
附錄
閱讀書目
主要參考文獻
展開全部
思想道德修養的法律基礎 學習指導 節選
《思想道德修養與法律基礎學習指導》： 一次意外事件萌生了創建尋子網站的念頭 今年53歲的秦艷友1985年從哈師大物理系畢業后，回到吉林老家，現任通化師范學院網絡信息中心主任，教授；秦艷友的妻子，54歲的張寶艷，2007年辭去銀行工作，專心管理“寶貝回家”尋子網。現在秦艷友給網站做技術支持，張寶艷則協調全國志愿者，給更多孩子“找家”。 “孩子丟了的滋味太難受了，我要幫更多的人找到孩子。”秦艷友的兒子四歲時，有一天跟姥姥在商場里走散，他和愛人得知后猶如晴天霹靂，幸運的是，孩子*后憑借記憶自己走回了家。雖然有驚無險，但秦艷友和妻子切身體會到了丟孩子的父母那種撕心裂肺的痛。秦艷友說，從兒子“走失”后，秦艷友和張寶艷寫了個名為《路有多長》的三十集電視劇的劇本。雖然劇本沒有拍成電視劇，但2007年夫妻倆商量后，創辦了“寶貝回家”尋子網，免費幫走失、被拐、被遺棄兒童尋找親人，幫助流浪、乞討、賣藝兒童回歸正常生活。 有9個龍江“寶貝”找到家 網站創建八年里，有1350人成功回家，黑龍江有9人。打開“寶貝回家”尋子網，生活君在失蹤地點輸入“黑龍江”，共出現335條尋子記錄，*近的一條是2015年12月13日，我省佳木斯樺南縣一名7歲女孩失蹤。張寶艷說，在千余個成功尋親的案例中，黑龍江小伙李紅柱讓她記憶猶新。 2014年，志愿者“冰凌雪”收到29歲的李紅柱來信，描述的情況和她當時跟進的一個案例基本一致。但DNA鑒定李紅柱并不是那個孩子。 李紅柱約6歲時被拐賣到河北省滄州市一戶農家，四年后，又被賣給了山東德州寧津縣田莊鄉西大苑村的一戶人家。1995年，李紅柱上了兩年學后輟學打工，由于沒有身份證和戶口，他只能東一家西一家打零工。顛沛流離多年后，雖有了相對穩定的住處，但李紅柱回家的念頭卻愈發強烈。 張寶艷說，李紅柱提供的家庭信息并不是很清楚，只了解到是黑龍江省雙鴨山市，老家有三間房子等簡單的信息。張寶艷將李紅柱的帖子發到網上，同時，李紅柱也到公安機關報案。隨即，黑龍江、河北、山東警方聯合破案，從李紅柱養父母處獲取信息，抓獲人販子孫某，通過孫某找到李紅柱的家庭住址，DNA比對成功后，2015年1月，被拐26年的李紅柱終于與家人團聚。 25歲龍江流浪者的無力“街舞” 在黑龍江的案例中，還有一個人讓張寶艷記憶深刻，他的名字叫“街舞”。之所以起名“街舞”，是因為這個孩子不知道自己的名字，一直流浪，喜歡跳街舞。2010年，一位愛心人士將“街舞”的資料上傳到“寶貝回家”上來，從此開始了“街舞”的尋親路。張寶艷說，根據“街舞”的記憶，自己1991年出生，大約五六歲時在家附近的菜市場迷路，然后上了火車，到過很多地方，而且在火車上跌倒撞倒頭部，致使很多事情都記不起來。只記得自己是黑龍江的，右胳膊肘彎處有一黑點小痣，小名好像叫寶寶。家中有兩個姐姐，一個已婚，一個上學，有個姐姐好像叫楊琳（楊林），還有一個弟弟，一個妹妹，媽媽好像賣過冰糕。家鄉是兩個字的名字，家附近有賣水果的菜市場，旁邊有個叫龍鳳的地方，是用紅磚壘的。離家300米處有火車站，從菜市場通過火車站地下道200米有座山，山上有樹還有松子似的東西，聽說還有毒蛇。離家不遠處還有橋，下面有水。 ……
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