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丈量 版權(quán)信息
- ISBN：9787553964065
- 條形碼：9787553964065 ; 978-7-5539-6406-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
丈量 本書特色
本書作者主體為同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生，主要內(nèi)容為陶老師和學(xué)生們寫下的隨筆和日記。陶老師和學(xué)生們游學(xué)的國(guó)家主要為美國(guó)和澳大利亞，日記的主要內(nèi)容也是圍繞著學(xué)習(xí)和游覽而展開。日記全面細(xì)致地展現(xiàn)著他們游學(xué)的所見、所聽、所思、所感、所悟。老師和孩子們以不同的形式，從自己的視角，用生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)了他們對(duì)外部世界的理解和感受，反映出他們游學(xué)和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
丈量 內(nèi)容簡(jiǎn)介
今日的中國(guó)，以開放包容之姿擁抱和引領(lǐng)著全球化的浪潮。中國(guó)教育的全球化便是其中之一。如今，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子求學(xué)海外。從而立之年的博士生，到弱冠之年的大學(xué)生，再到舞勺之年、舞象之年的中學(xué)生，求學(xué)海外的中國(guó)學(xué)子呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì)。年少的他們涉世未深，人生觀、世界觀、價(jià)值觀還未形成；學(xué)習(xí)尚淺，中華文化、民族精神的浸潤(rùn)還不深。在如此價(jià)值分立、文化多元的時(shí)代，這些游學(xué)海外的學(xué)子該如何保持中國(guó)底色？如何彰顯中國(guó)氣度？如何傳播中國(guó)文化？又如何了解、尊重和學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)匚幕兀?本書以同升湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生在美國(guó)、澳大利亞等國(guó)微留學(xué)的日記為主題，通過(guò)一篇篇溫?zé)岢嗾\(chéng)的教師囑托、一段段真誠(chéng)深摯的學(xué)生思考，向我們描繪了一幅一群愛國(guó)師生游學(xué)海外的全景圖。教師日記簡(jiǎn)練精辟，在對(duì)日常點(diǎn)滴的隨記中，傳遞出中國(guó)學(xué)子游學(xué)海外應(yīng)有的尊重與堅(jiān)持。學(xué)生日記詳細(xì)具體，在對(duì)日常生活的描述中，展現(xiàn)了中國(guó)學(xué)子游學(xué)海外的困惑與思考、學(xué)習(xí)與反思。
丈量 目錄
前奏 走向世界 走向世界叢書 怎樣成為中國(guó)的名片 “入鄉(xiāng)隨俗”，到了哪里就得守哪里的法律 “入鄉(xiāng)隨俗”，到了哪里就用哪里的方式交往**部 美國(guó)篇 明早就要出發(fā) 在上海虹橋機(jī)場(chǎng) 在云端，在洛杉磯 在環(huán)球影城 在海灘，在“加大”，在“天堂” 我是中國(guó)人，我代表著中國(guó) 到波特蘭，初到寄宿家庭 波特蘭寄宿家庭**天 Newberg High School學(xué)習(xí)**天 Newberg High School學(xué)習(xí)第二天 Newberg High School學(xué)習(xí)第三天 簡(jiǎn)約又靜美的告別會(huì) 迎新年晚會(huì) 學(xué)會(huì)敬畏 分享在寄宿家庭的精彩 大年三十話積累 春節(jié)，孩子們?cè)诓ㄌ靥m看NBA 美國(guó)的教師培訓(xùn) 我所理解的哈佛與麻省理工 我所看到的耶魯大學(xué) 世界影響教育，教育影響人，人影響世界 做三有之人：有思想，有智慧，有良心 惜別，展示，結(jié)業(yè)，借錢 怎樣看大學(xué) 修房子、寫書、培養(yǎng)人是一樣的路徑 為什么要看西雅圖 野營(yíng)的意義何在 射天狼，釣寒江 一張來(lái)自寄宿家庭的清潔費(fèi)用單 躍馬、飛渡 游戲不按規(guī)則還能游戲嗎 必然與偶然 父親的囑咐第二部 澳大利亞篇 又一次丈量開始 悉尼，一個(gè)安靜優(yōu)雅的國(guó)際大都市 堪培拉，一個(gè)花園城市 墨爾本，為什么會(huì)感覺如此親切 在“墨大”，學(xué)霸分享 到布里斯班，到寄宿家庭 遠(yuǎn)離了那一份繁華 等待，平淡，緣 在動(dòng)物園 Warner-Bros，Movie World 幸福感從何而來(lái) 閑適中的生活 昆士蘭 每一個(gè)相遇之人，都是上蒼賜予的禮物 分享，贊美，游戲 會(huì)玩也是能力 Springfield Central State High School 澳洲課堂小浪花 良好的教育需要我們共同努力 依依惜別的友情 聽海，踏沙，尋貝，步浪，在黃金海岸 在南半球，我們發(fā)現(xiàn)，我們感恩尾聲 行者無(wú)疆 日本之行 讓自己更優(yōu)秀，才是*好的決定 整理的那些事兒后記
展開全部
丈量 作者簡(jiǎn)介
陶妙如 中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家?guī)鞂＜遥蠋煼洞髮W(xué)歷史文化學(xué)院兼職教授，湖南省中學(xué)語(yǔ)文專業(yè)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任。 曾在知名文化講堂“湖湘講堂”主講系列電視節(jié)目《妙說(shuō)易經(jīng)》。著有教育系列隨筆《讓愛智慧》《做溫暖的教育》《大國(guó)教育》和國(guó)學(xué)書籍《易經(jīng)里的教育》，主編《中華ZUI美詩(shī)文選》等。 妙如所講所寫所編，只為能帶給您一份靜謐、一份愜意、一份高雅，于紛繁復(fù)雜中一份從容，于恬淡里一份進(jìn)取！
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