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首屆北京名師名校長論壇論文集(2) 版權信息
- ISBN：9787513055826
- 條形碼：9787513055826 ; 978-7-5130-5582-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
首屆北京名師名校長論壇論文集(2) 本書特色
本書圍繞“中高考改革與中小學變革與教師成長”的主題，國內不同省市名師、名校長園長和專家學者對高考改革與減負，中高考改革下的教學、課程建設、辦學體制和集團化辦學等與教師成長問題進行了闡述。國內外專家學者、名師名校長從不同的角度圍繞“什么是學生核心素養”、“如何培養學生的核心素養”、“教師校長如何應對核心素養”等問題發表了自己的觀點。
首屆北京名師名校長論壇論文集(2) 內容簡介
本書圍繞“中高考改革與中小學變革與教師成長”的主題，靠前不同省市名師、名校長園長和專家學者對高考改革與減負，中高考改革下的教學、課程建設、辦學體制和集團化辦學等與教師成長問題進行了闡述。靠前外專家學者、名師名校長從不同的角度圍繞“什么是學生核心素養”、“如何培養學生的核心素養”、“教師校長如何應對核心素養”等問題發表了自己的觀點。
首屆北京名師名校長論壇論文集(2) 目錄
目錄
英語閱讀教學中培養學生核心素養的實踐探究 李軍華
在問題解決過程中幫助學生積累數學思考的經驗 李蘭瑛
基于學科核心素養培養的合唱教學策略研究 李磊
構建知識結構圖，培養學生學科核心素養——以思想政治學科《經濟生活》教與學為例 李同
多聲部教學是提高小學生音樂核心素養的有效途徑 李秀軍
例談數學核心素養的培養 李艷茹
論學生核心素養與名師培養——基于北京市中小學名師發展工程首都師范大學培養基地監測報告 李一飛
發揮幾何直觀作用提升幾何直觀能力 林蕊馨
科學概念的性質定義方式在小學科學教學中的應用和特點 劉春梅
文化視角下的學生核心素養與教師發展的路徑選擇 劉德華
指導高中生閱讀英文小說，提高書面表達的語言準確性 劉桂章
小學英語教學中信息技術促進學生語言與思維能力發展的研究 劉海英
依托鄉土資源培養學生地理綜合實踐能力的研究 劉紅艷
析字析典，自解《錦瑟》意 劉靖
不再是“熟悉的陌生人”——《老人與海》經典閱讀教學實踐 劉靖
數學實驗——兒童數學教育新的著力點劉克臣 王長沛
他的畫兒成了“壓軸戲” 劉良田
類文閱讀促學生在閱讀中豐盈 劉玉娟
創新與回歸相擁而舞 羅琳
課堂教學中基于重要概念發展學生生物科學素養——以“生態系統的物質循環”為例 馬會放
合理利用四種效應，加強幼兒教師隊伍建設 馬永彬
利用閱讀輸出活動改變初中生英語閱讀學習態度 聶青華
在高中歷史教學中培養學生閱讀能力的實踐研究 牛廣芬
批注式閱讀在單元教學中的應用 逄靜
論中學語文教師的學科精神及對專業發展的促進 邱道學
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首屆北京名師名校長論壇論文集(2) 作者簡介
魚霞，北京教育科學研究院教師中心主任、博士、研究員，主要從事教師教育、教育政策相關研究。主編《教師藍皮書：中國中小學教師發展報告（2014）》、《特級教師研究書系》、《教師行動研究叢書：以行動研究促進教師成長》等十幾余部，出版個人專著《反思型教師的成長機制探新》《情感教育》等5余部，發表論文30余篇。
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