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效率革命-聰明的管理者如何帶隊伍 版權信息
- ISBN：9787308187381
- 條形碼：9787308187381 ; 978-7-308-18738-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
效率革命-聰明的管理者如何帶隊伍 本書特色
權威嚴謹：劉禎博士師從管理學界知名學者陳春花教授，現(xiàn)為復旦大學東方管理學院特邀研究員，本書內(nèi)容權威，知識邏輯嚴謹。 實用性強：本書從組織行為學角度和中國企業(yè)的實際出發(fā)，為個人和組織涉及的具體管理問題提供解決方法。 通俗易懂：本書中不乏精彩而到位的實例分析，能幫助讀者深入淺出地理解管理學知識，并將其運用于實踐。
效率革命-聰明的管理者如何帶隊伍 內(nèi)容簡介
企業(yè)成長戰(zhàn)略中，關鍵的一環(huán)就是效率提升。而企業(yè)人員管理和生產(chǎn)效率低下，問題往往處在人身上。 本書將組織行為學原理、中西方文化理念和管理實踐有機融合，引入具體情境和實例，通俗解讀企業(yè)領導和人力資源管理者如何通過了解人的心理和行為規(guī)律來提升人的效率、生產(chǎn)的效率和組織的效率，兼具可讀性和實用性。
效率革命-聰明的管理者如何帶隊伍 目錄
01 組織行為學“大佬們”有話說
**章 “圈外人”巴納德
第二章 “挖井人”德魯克
第三章 “接地氣”的柯林斯
第四章 “東方管理學家”蘇東水
第五章 “人力資源引路人”趙曙明
第六章 “知行合一”者陳春花
第七章 駕馭組織的方向盤
02 效率革命：企業(yè)進階之路
第八章 生產(chǎn)效率：組織財富的來源
第九章 組織效率：組織成長的關鍵
第十章 人的效率：組織行為的核心
03 換個方向，新的認知
第十一章 開啟績效之門的三把鑰匙
第十二章 納百川，道致遠
第十三章 “變地開花”：理論也會“水土不服”
第十四章 組織行為學的邊界和內(nèi)涵
第十五章 刷新你的思維方式
04 奔赴卓越：企業(yè)成長的五大核心驅動力
第十六章 個性：自營人生
第十七章 認知：修煉理性
第十八章 激勵：勇往直前
第十九章 團隊和領導力：領導者如何帶隊伍
第二十章 組織成長的三駕馬車：結構、文化、變革
第二十一章 逐夢之旅：組織的終極形態(tài)
結 語
參考文獻
附 錄
展開全部
效率革命-聰明的管理者如何帶隊伍 節(jié)選
**章 “圈外人”巴納德 **個代表人物是巴納德。當提及每一個西方學者的名字時，作為研究這個學科的人覺得是耳熟能詳，名字也很容易記，但是，對于初學者或者“外行”來講，人名一多，超出三五個，就容易忘記，更大的困難是容易混淆。有一個簡單的辦法來幫助記憶和區(qū)分，就是給這些名人來定位，并且用*簡單的關鍵詞。 以巴納德為例，巴納德其實是一個“圈外人”。他并不是一個學者，但他卻一直在做學問。他一直在企業(yè)工作，從基層做到總經(jīng)理，并把幾十年的實踐總結為兩本著作，《經(jīng)理人員的職能》以及《組織與管理》。近一百年來，這兩本書幾乎成為研究者必讀和必須引用的著作，就這樣，這位“圈外人”成為了組織理論的重要奠基人，甚至被譽為是“組織理論之父”。這個過程至少可以說明一點，管理理論一定是來源于實踐的。 當然，這里把巴納德抬舉的這么高，并且在這個時期只講了巴納德，恐怕很多“行家”會指責，為什么不說梅奧呢？ 如果是講述組織行為學的發(fā)展歷程，一定不能回避梅奧這個“圈內(nèi)人”。梅奧是哈佛大學的學者，并且通過做實驗的方法找到了組織行為學的奠基理論“人際關系學說”。所以，誰都不能忽視梅奧的重要貢獻。但是，如果在同一個時期只選擇一個代表人物的話，還是首推巴納德。不光是用理論來源于實踐這個真理作為理由，看看巴納德思想的核心內(nèi)容，就會更加知道原因。 組織因目標而存在 除了用“圈外人”的身份來給巴納德定位之外，從內(nèi)容的角度，還可以用“組織”這兩個字給巴納德定位。巴納德的重要貢獻在于，用*簡單的語言，精準地解釋了組織這個詞的內(nèi)涵，直擊要害。他從“目標”和“合作”這兩個角度說清楚了組織的要義。 了解組織，一定得清楚**個關鍵問題，組織為什么存在，或者說為什么會有組織這個“東西”，其意義在哪里。 很多人恰恰是因為沒有對這個*根本的問題有明確的認識，往往就會陷入組織的各種困惑。比如總希望組織很大，組織很大后又發(fā)現(xiàn)效率不夠，其實問題就出在為了建立組織而建立組織，沒清楚組織為什么存在。 巴納德清楚地告訴我們，組織因為目標而存在。這是組織存在的唯一理由。人們是為了完成目標而在一起的，這就是正式組織要做的事情，或者說，這就是組織的“正事”。我們是否有把“正事”忘了的習慣呢？每當我們?yōu)榱粟s路而忘了出路的時候，頭腦就已經(jīng)不清醒了。 所以，要說清楚組織到底是來做什么的，不論是對組織還是個人，一定要始終保有強烈的目標感。除了用目標來解釋組織為什么存在之外，巴納德還用“合作”這個詞進一步解答了什么是組織。 在巴納德看來，組織的本質(zhì)是一個合作系統(tǒng)。要實現(xiàn)目標，必須來源于個體之間的合作。這個邏輯從經(jīng)濟學的市場邏輯就已經(jīng)開始了。想想看，市場是怎么形成的，就是通過買賣交易。實際上，說到底，個體和個體之間、個體和組織之間，也是通過這種有效的交易、互惠、相互協(xié)作而可以在一起的，整個組織其實是一個合作無處不在的“社會系統(tǒng)”。 所以，組織管理要做的，其實是要促成組織內(nèi)外部的合作，不論是和顧客的合作還是和員工的合作，都必須成為管理工作的核心任務。用巴納德的話來說，組織管理得讓個人目標和組織目標合二為一才算有效。 組織是一個目標導向的社會系統(tǒng) 到這里，就可以再提一下同時期的“圈內(nèi)人”梅奧了。巴納德從哈佛大學讀書之后進入企業(yè)工作，在他自己的研究過程中，并沒有失去和“圈內(nèi)人”的來往，尤其是和梅奧的研究團隊。梅奧更是直言，自己的研究深受巴納德合作思想的影響。現(xiàn)在再來看看梅奧對他的理論所起的名字“人際關系學說”，正是在講組織內(nèi)部個體之間的合作可以產(chǎn)生的重要影響。如果“人際關系學說”這個理論奠定了組織行為學這門學科的形成，那就更沒人可以質(zhì)疑巴納德這個“圈外人”的地位了吧。 巴納德把組織看成是一個充滿合作的“社會系統(tǒng)”，梅奧把人看做是一個會受人際關系影響的“社會人”。這個時候就會發(fā)現(xiàn)，理論和實踐之間、圈內(nèi)人和圈外人之間，其實是存在共識的。這個共識就是，這門學科是一門“社會學科”。 把“目標”和“合作”這兩個關鍵詞聯(lián)立起來看組織，就會產(chǎn)生出一個極為重要的知識點。這個知識點可以從根本上回答“什么是組織”，即組織是一個目標導向的合作系統(tǒng)。這就是通過認識巴納德可以總結的規(guī)律。 *后不妨想想，組織作為一個合作系統(tǒng)，其中的目標導向到底是什么意思？根本點在于，一個好的組織應該可以同時實現(xiàn)組織目標和個人目標。具體來說，當你的企業(yè)可以“吃飽穿暖”的時候，你的員工也能吃飽穿暖，當你的企業(yè)成長為世界級企業(yè)的時候，你的員工也能成長為世界級的員工。 合作意味著擁有一致性的目標并且保持同步成長。我們作為企業(yè)的一員，當我們所在的企業(yè)在努力邁向世界級企業(yè)的目標時，我們也應該努力提升自己成為世界級的成員，這樣企業(yè)和人的目標才能真正一致，彼此的成長才能真正同步，組織才能成為一個真正用一致性目標來驅動的高效能合作組織。 這是我們作為個體可以融入合作系統(tǒng)的條件，如果不能和組織共成長，個體也會掉隊，脫離合作系統(tǒng)。這也是一個人為什么一定要保有成長目標的原因，個人目標與組織目標的基本共識在于成長性，當一個愿意成長的人和一個愿意成長的組織組合在一起相互成就的時候，就會迸發(fā)出強大的合力幫助雙方達成心愿，雙方目標都得到實現(xiàn)，才是真正的合作。也只有在這個時候，人和組織才不是雇傭關系，而是平等的關系，是相互為成長助力的合作伙伴。也只有理解到這一步，我們才真正知道組織的含義和合作的意義，才能真正找到伙伴和自己一起共同成長。
效率革命-聰明的管理者如何帶隊伍 作者簡介
劉禎： 華南理工大學管理學博士，師從陳春花教授。美國科羅拉多大學聯(lián)合培養(yǎng)博士，國家公派留學人員。現(xiàn)任教于上海大學管理學院，碩士生導師；復旦大學東方管理研究院特邀研究員；昆士蘭科技大學訪問學者；華中科技大學《管理學報》審稿專家。喜馬拉雅《陳春花管理學著作精華解讀》撰稿人。 著有《劉永好：領先半步》《管理的內(nèi)容》《組織行為學：互聯(lián)時代的視角》，譯有《品牌力：世界級品牌的管理藝術》。
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