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蒙曼品最美唐詩-人生五味 版權信息
- ISBN：9787213090677
- 條形碼：9787213090677 ; 978-7-213-09067-7
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
蒙曼品最美唐詩-人生五味 本書特色
★ 中國詩詞大會評委蒙曼老師開講唐詩！
中國詩詞大會評委、著名隋唐史學者、百家講壇主講人蒙曼老師，帶你品讀唐詩！蒙曼品唐詩系列第二本重磅來襲！
★ 了解唐代詩歌的國民讀本！詩詞大會評委一致推薦！
打開本書跟隨蒙曼老師的講述，了解唐詩國度的恒久魅力，引領當代人認識詩歌之美。詩詞大會主持人董卿、評委王立群、酈波、康震一致推薦！
★同名節目喜馬拉雅千萬級收聽量，精心編排成書展現！
同名喜馬拉雅精品付費課程播放量逾三千萬！在同類節目中獨占鰲頭，影響巨大。本書以喜怒哀樂怨五種情緒為切入點品讀唐詩，經蒙曼老師精心修訂編排而成，值得反復閱讀收藏。準確深入理解唐詩就讀這本書！
★ 中國詩詞大會首席視覺顧問林帝浣傾情插圖，為品味唐詩提供視覺審美！精美絕倫的唐詩讀本！
品味唐詩的語言美、文學美，講述文化典故、進入詩人心境。本書是蒙曼老師帶給讀者的一場唐詩盛宴。內文插圖采用《中國詩詞大會》舞臺水墨繪制人、人文攝影師林帝浣代表畫作！四色印刷，制作精美。
蒙曼品最美唐詩-人生五味 內容簡介
詩是人來寫的，也是寫給人的。人的一生，從縱向看，是四季，從橫向看，是五情。四季是什么？春夏秋冬。對應著人生，就是少年、青年、中年和老年。五情是什么？喜怒哀樂怨。對應著人心，就是那些回環往復，起伏不定的心情。
繼《四時之詩：蒙曼品zui美唐詩》之后著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委蒙曼老師推出品讀zui美唐詩系列的第2部作品，《蒙曼品zui美唐詩：人生五味》讓蒙曼老師帶你重返大唐，品讀zui美唐詩 。
該書以為喜、怒、哀、樂、怨五種人生情感為切入點，帶領讀者從人生五味的獨特視角，體會唐詩里的五情五味。通過精心收錄的30余首唐詩解讀，將唐詩的精神情感與現代人連接起來，為讀者展現唐詩雖經千年卻永不過時的恒久魅力。
人有五情，人就活著。詩有五情，詩就永恒。
蒙曼品最美唐詩-人生五味 目錄
自序
五味人生五味詩
喜
崔顥《長干行》（二首）（邂逅初戀）
朱慶馀《近試上張水部》（新婚燕爾）
張籍《酬朱慶馀》（金榜題名）
司空曙《喜外弟盧綸見宿》（親人關切）
李益《喜見外弟又言別》（親人重逢）
杜甫《客至》（友人來訪）
孟浩然《過故人莊》（閑居訪友）
虞世南《蟬》（仕途得意）
杜甫《聞官軍收河南河北》（復國還鄉）
怒
李白《行路難》（朝廷不用）
高適《燕歌行》（軍旅不公）
駱賓王《在獄詠蟬》（蒙冤受屈）
杜牧《泊秦淮》（舉國麻木）
哀
李商隱《馬嵬》（國破家亡）
杜甫《江南逢李龜年》（衰敗流離）
杜甫《蜀相》（壯志未酬）
劉禹錫《蜀先主廟》（后繼無人）
李商隱《登樂游原》（生命）
李賀《將進酒》（青春）
元稹《遣悲懷》（一）（悼亡）
元稹《遣悲懷》（二）（悼亡）
元稹《遣悲懷》（三）（悼亡）
樂
王翰《涼州詞》（宴飲）
李白《將進酒》（宴飲）
李白《聽蜀僧濬彈琴》（知音）
王昌齡《采蓮曲》（青春）
李白《采蓮曲》（青春）
白居易《采蓮曲》（青春）
怨
李白《春思》（不歸）
杜荀鶴《春宮怨》（不寵）
劉禹錫《和樂天春詞》（不寵）
李白《玉階怨》（不寵）
柳宗元《登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史》（貶謫）
李商隱《蟬》（無人賞識）
李白《登金陵鳳凰臺》（奸邪當道）
展開全部
蒙曼品最美唐詩-人生五味 節選
崔顥《長干行》（二首）（邂逅初戀）
《詩經》的**首叫《關雎》。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”好多人認為是愛情歌曲，也有學者認為是婚慶歌曲。無論如何，人生五倫以夫婦之倫為首，有夫婦而后有父子，有父子而后有君臣。夫婦之禮至為重要，所以《關雎》才能成為《詩經》的首篇。我們這本書，也沿襲著《詩經》的思路，以婚姻之喜為先。只不過，按照現代人的觀念，結婚必須以戀愛為先導，初戀的喜悅感，雖然沒有結婚那樣濃烈，卻更加清純如水，雋永如詩。
長干行（二首）
崔顥
君家何處住，妾住在橫塘。
停船暫借問，或恐是同鄉。
家臨九江水，來去九江側。
同是長干人，生小不相識。
長干行：樂府曲名。是長干里一帶的民歌，長干里在今江蘇省南京市。
借問：請問，向人詢問。
或恐：也許。一作“或可”。
九江：原指長江潯陽一段，此泛指長江。
《長干行》本來是民歌。魏晉南北朝的時候，因為少數民族入主中原，漢人南遷，中國的民歌發展也就分成了南北兩個系統，北方民歌深受少數民族影響，質樸粗獷，帶著白馬秋風的肅殺與豁達，比如傳唱至今的《敕勒歌》；南方民歌則溫婉細膩，以刻畫愛情見長，帶著杏花春雨的滋潤與芬芳。《長干行》就是典型的江南民歌，后來又成了樂府的題目，用這個題目寫出來的詩一般都是絕句，短小輕靈，訴說著船家兒女的生活和情思。
到了唐朝，詩人對這些樂府舊題加以提煉升華，寫出了真正的精品。崔顥的《長干行》就是其中之一。它本來是一組詩，一共四首，《唐詩三百首》選了其中的前兩首。這兩首詩，其實就是兩段對話，每首四句話、20個字，加起來40個字，但它解決了一個古往今來的世界性難題——愛情。而且解決得既天真又含蓄，直抒胸臆卻又意在言外，充滿著中國人的情趣。先看**首：
君家何處住，妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉。
這是誰在說話？船家女。因為她自稱為妾。跟誰說話呢？跟一個小伙子，因為她稱對方為君。說什么呢？這四句話不用翻譯，讀者也都能理解吧：這位大哥，請問您家是哪兒的呀？我是橫塘人。之所以停下船來冒昧地問您，是因為剛才聽您說話，感覺口音像是同鄉呢。
簡單吧？可是細細想來，又不簡單。我們可以腦補一下當時的場景。一個本應該深藏閨中的小姑娘，卻駕著船在滾滾長江上東奔西走討生活，多不容易啊。忽然聽見后面的船上傳來家鄉的口音，該是何等親切、何等驚喜！所以趕緊停了船，回頭就問：“君家何處住，妾住在橫塘。”到這里完全是老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪的情感。想都沒想，劈頭就問，問完還主動告知自己的住址，這就是小姑娘的率真。可是，這兩句話脫口而出之后，小姑娘忽然覺得不太合適了。自己畢竟是個姑娘，而對方又是一個小伙子，自己這么主動搭訕，還跟人家說家庭住址，是不是不太好呀？她覺得自己欠考慮，有點害羞了。怎么辦呢？小姑娘非常機靈，趕緊找補，所以后兩句話隨之而來：“停船暫借問，或恐是同鄉。”哎喲，你可別誤會呀，我停下船來問你，是因為剛才聽到你說話，感覺口音像是老鄉呢。這是干什么呀？這是給自己找理由、做解釋。我可不是個見人就亂搭訕的輕浮女子，我也不是看上你了，我只是聽見你的口音覺得親切，我只是想認個老鄉而已。這是給自己洗白呢：你別多想，因為我就沒多想。
那么，這個小姑娘真的完全是心無雜念，只想認個老鄉嗎？又不盡然。小姑娘開頭說“君家何處住，妾住在橫塘”的時候，大概確實是心無雜念。但是這兩句話說出口的同時，她也看到了后面船家那個濃眉大眼的小伙子，這個小伙子一定不討厭，事實上很可能還挺討人喜歡，所以小姑娘才會瞬間產生了羞澀感，一定要給自己剛才脫口而出的問題找一個冠冕堂皇的理由。找理由這個舉動本身，就說明小姑娘動心了。否則，問了也就問了，誤會也就誤會，萍水相逢，誰會管那么多呢！這一首詩，到此為止就結束了，僅僅20個字，小姑娘的率真、小姑娘的聰慧、小姑娘的羞澀和小姑娘的春心萌動全都表現出來了，如見其人，如聞其聲。
民歌不經常是男女對唱嗎？姑娘既然先開了腔，接下來該輪到小伙子回答了。他說什么呢？
家臨九江水，來去九江側。同是長干人，生小不相識。
這也好理解：我家就住在長江邊上，每天都在長江上來來往往。你是長干人，我也是長干人，可是我從小跑船，在家的時候少，我還真是不認識你呢。
在這兒，得先解釋一下橫塘、長干和九江的關系。橫塘在哪兒呢？橫塘是一座河堤的名字，是當年三國時期吳國孫權所修，就在如今南京市秦淮河的南岸。而長干則是因為孫權修堤壩、建市場而繁榮起來的一片區域，位置在秦淮河到雨花臺之間。所以橫塘和長干，其實是一個地方。長干范圍大一點兒，橫塘范圍小一點兒，所以兩個人確實可以攀老鄉。
那九江又是怎么回事呢？這個九江并非今天江西省的九江市，唐朝的時候，九江還叫江州呢，就是白居易《琵琶行》里“江州司馬青衫濕”那個江州，下設潯陽縣，所以又說“潯陽江頭夜送客”。這首詩里的九江，不在江西，而是泛指長江。橫塘也罷，長干也罷，都在長江的下游，詩里的小伙子，就住在長江邊上，只是作為船家兒女，每天在江上漂泊，很少上岸罷了。
解釋完詩句，該分析一下小伙子的性格了。這個小伙子真是老實厚道。人家問“君家何處住”，他就答“家臨九江水，來去九江側”。人家說“或恐是同鄉”，他就答“同是長干人”。到這里已經確認了，兩人確實是老鄉，那接下去怎么說呢？可以想象，一個聰明靈秀的小姑娘主動搭訕，這個小伙子高興不高興？他當然是高興的，而且都攀上老鄉了，接下來，小伙子何妨搖唇鼓舌，把這層關系再往親密里發展一步呢？可是這個小伙子真是個老實人，他說到這里，不知道怎么接下去了，干脆說了一句大實話，“生小不相識”。雖然是老鄉，但是我還真是不認識你。這小伙子是不是太不會聊天呀？其實也不能這么說。一句“生小不相識”，平淡歸平淡，但是，也恰如其分地把小伙子的感情表達出來了，什么感情呢？相見恨晚。可惜咱們小的時候不認識，可惜我沒有跟你青梅竹馬的機會。這句大實話說明什么問題呢？說明我是如此喜歡現在的你，所以，才會相見恨晚，才會遺憾“生小不相識”呀！
這兩個人，像不像金庸先生筆下的靖哥哥和蓉兒？蓉兒天真又機靈，恰似這個主動搭訕，還能自圓其說的船家女；而靖哥哥老實且憨厚，恰似這個明明喜歡對方，卻不知道怎么接話的船家少年。感情就是要互補才好，就像憨厚的郭靖*終能和機靈的黃蓉神雕俠侶一樣，這一對船家兒女也許就會因為這次搭訕而并船同歸，這就是《詩經·野有蔓草》里所說的“邂逅相遇，適我愿兮”，也是《詩經·風雨》里所說的“既見君子，云胡不喜”。
兩首詩下來，一女一男，一問一答，似有意而無意，似無意而有意，完全是一片白描，卻又神行天下，這才是真正的天籟之音。
詩寫得這么好，背后的詩人又是何許人呢？這首詩的作者是崔顥，少年的時候恃才傲物、為人輕薄，對美女見一個，愛一個；娶一個，丟一個。在唐朝那樣的年代里能離四五次婚，可謂文人無行。但是后來經歷仕途的磨難，特別是到東北邊塞去了一趟之后，詩風大變，風骨與風流并存。一首《黃鶴樓》，甚至讓詩仙李白為之擱筆。想來，李白喜歡崔顥，大概也是因為他這種自然而然，看似信手拈來，其實筆力千鈞的風流吧。
蒙曼品最美唐詩-人生五味 作者簡介
蒙曼
著名隋唐史學者、中國詩詞大會評委、中央民族大學歷史文化學院教授，北京大學歷史學博士。
2002年至今在中央民族大學歷史系任教，主要研究領域為隋唐史及中國古代婦女史。著有《唐代前期北衙禁軍制度研究》。
2007年登上央視百家講壇，先后講述《武則天》、《太平公主》、《大隋風云》等節目，并出版相應圖書，產生了巨大影響。
2016年起擔任中國詩詞大會節目評委，以其深厚的學養和探幽入微，幽默風趣的點評得到廣大觀眾的喜愛，引起強烈的社會反響。
2018年4月出版首部唐詩賞讀作品《四時之詩：蒙曼品zui美唐詩》。
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