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中學化學教育新視野原創走向實證:中學化學實驗創新實踐研究 版權信息
- ISBN：9787544486217
- 條形碼：9787544486217 ; 978-7-5444-8621-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學化學教育新視野原創走向實證:中學化學實驗創新實踐研究 本書特色
適讀人群 ：中小學教師、教育研究人員 江蘇省一貫重視化學實驗創新研究，已組織多屆中學化學創新實驗調演活動。本次（第六屆）中學化學創新實驗調演活動中，來自江蘇全部13個地市的一線化學教師，呈現了六十多個實驗創新研究的案例。這些案例，代表了當前中學化學實驗研究的極高水平，反映了一線化學教師在實驗研究中取得的積極成果，具有很高的借鑒和推廣價值。
中學化學教育新視野原創走向實證:中學化學實驗創新實踐研究 內容簡介
本書匯集了江蘇省第六屆中學化學創新實驗調演獲獎的六十多件作品。全書共分為四篇：數字技術篇、性質研究篇、原理探析篇和綜合探究篇，每篇收錄約15個很好的化學創新實驗作品。這些作品，有的是對現行初、高中教材中的實驗進行改進，使其在教學中發揮更好的作用和效果；有的是儀器和裝置創新、操作創新、原理創新、平臺創新等，體現易推廣、可探究、綠色化、微型化、數字化等；還有的是基于智能實驗系統的自主研發的實驗。這些作品對開展化學實驗教學研究有啟發，對交流化學實驗研究新成果有促動，對發揮實驗在教學實踐中的作用有助益。
中學化學教育新視野原創走向實證:中學化學實驗創新實踐研究 目錄
1 基于互聯網和 3D 打印的中和熱測定系統 張建林 朱 廣 朱天宜 / 1
2 簡易數字化實驗測定化學反應速率 倪華成 薛振東 聞超杰 / 7
3 丁達爾效應模擬器 朱玉忠 李忠元 孫 峰 / 14
4 模擬雷雨條件下 N2 和 O2 反應的數字化實驗探究 王保強 劉方云 李增坤 / 18
5 基于數字化模擬酸雨的形成和危害 鄭 花 劉翠翠 刁明明 / 24
6 酸堿鹽綜合演示儀 徐延昌 龔 虎 王家勝 / 27
7 基于手持技術的電化學腐蝕發生條件的研究 張寶軍 佘海紅 杜紅紅 / 31
8 基于 DIS 的二氧化碳與氫氧化鈉反應實驗研究 范慶英 張冠云 / 37
9 利用數字化實驗探究強酸、 強堿與醋酸銨溶液反應的 pH 變化 于 琴 耿承勝 / 39
10 鐵與水蒸氣反應的創新實驗 徐小健 凌 晨 / 43
11 “水火相容” ——白磷在水中燃燒的新設計 牛大學 周 廣 陳宜航 / 49
12 銅與硝酸反應的實驗設計 梁雪峰 施愛彬 / 55
13 基于裝置改進的二氧化碳性質實驗 馬金錢 / 62
14 氫氧化鈉相關性質實驗的趣味性設計 嚴 俊 楊訪存 李留羊 / 65
15 二氧化硫性質實驗的一體化環保設計 梁峰麗 錢玲艷 鄒 磊 / 68
16 一氧化碳還原氧化鐵的實驗創新設計 裴 銳 陸 嬋 / 72
17 用干冰進行二氧化碳性質的探究 蔡 玲 卞燕芳 / 75
18 銅與稀硝酸反應實驗的創新設計 陳海濤 / 82
19 一氧化碳與氧化鐵反應實驗的再改進 王寶權 / 86
20 一氧化碳還原性實驗的改進裝置 魏 海 周 良 / 91
21 二氧化碳制取與系列性質實驗裝置的設計 謝丹敏 朱建兵 / 95
22 銅與濃硫酸反應的演示實驗改進 方 勇 高興邦 唐 杰 / 99
23 氨氣制備與性質檢驗一體化實驗 薛 丹 王文勇 / 104
24 硝酸與銅反應一體化裝置設計 陸 曄 / 108
25 鋁熱反應創新 沈文晶 韓 萍 陸 平 / 114
26 模擬焊接鋼軌 王小喬 趙進學 陳建軍 / 119
27 鈉與水反應實驗創新設計方案 沈顯好 王正兵 史海華 / 123
28 氧氣的制取及性質實驗探究 孫艷燕 / 127
29 探究二氧化碳和氫氧化鈉發生反應的數字化實驗設計 錢 麗 劉 艷 周文榮 / 130
30 銅和濃硫酸實驗改進 張 淵 張 琳 / 134
31 探究苯的化學性質創新實驗 江曉珠 / 138
32 氫氧焰實驗 李 彬 / 142
33 電解質溶液中離子的移動方向 于容峻 周 洋 / 147
34 蠟燭燃燒的探究實驗創新 周海華 施倩倩 / 150
35 巧用玻璃導管巧用玻璃導管安全演示氫氣性質的系列改進實驗 嚴曉玲 周乃軍 / 155
36 可燃性氣體驗純、 防爆及爆炸實驗新裝置 劉振奎 陳立銘 / 158
37 燃燒條件探究的改進實驗 吳煙波 沈正斌 許 輝 / 162
38 鋁熱反應實驗改進 李劍亮 秦 琴 喬萌萌 / 167
39 氯氣與水反應可逆過程可視化實驗 蔣金虎 黃穎潔 項 云 / 171
40 碳酸鈉溶液與稀鹽酸分步反應實驗設計 儲海燕 / 177
……
展開全部
中學化學教育新視野原創走向實證:中學化學實驗創新實踐研究 作者簡介
主編：趙華，江蘇省教育科學研究院化學教研員，江蘇省特級教師、正高級教師
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