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高中生生涯規劃與報考指南 版權信息
- ISBN：9787568237062
- 條形碼：9787568237062 ; 978-7-5682-3706-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高中生生涯規劃與報考指南 內容簡介
全書按邏輯和高中生高考目標劃分成三個部分，即生涯規劃、全國高校本科專業解讀、全國高校名錄及注解，并對此三部分進行了詳細的講述。講述內容及方法如下：靠前部分生涯規劃，通過通俗易懂的生涯故事，深入淺出的講解生涯的概念、特點、意義等內容，使用科學的方法讓讀者深入的認知自我，正確的認識職業、專業和大學，并具備能做出正確的生涯決策和管理的能力。在以上的認知基礎上，本書瑞全國高校本科專業進行的詳細、準確、全面的解讀，讓讀者了解大學階段有哪些專業設置，從而在結合社會需求、未來就業、個人興趣等因素對自己的大學富有熱情的學習、生活做好預備。第三部分本書對全國的高校的名錄和注解進行了逐個省份的梳理，讓讀者充分了解每個省份內院校的專業實力、學院類型、區位等，從而幫助讀者正確的擇校決定。
高中生生涯規劃與報考指南 目錄
**部分 生涯規劃
**章 認識生涯及生涯規劃
**節 了解生涯及生涯規劃
（一）生涯
（二）生涯規劃
第二節 生涯規劃的階段及任務
（一）生涯發展的階段性任務
（二）生涯彩虹圖
（三）高中階段的生涯任務
第二章 自我認知
**節 我是誰？
（一）發現自我
（二）自我探索
第二節 探知性格
（一）性格的定義
（二）探索我的性格特質
（三）MBTI視角下的性格與職業
（四）人格完善的建議
第三節 興趣探索
（一）興趣的定義及層次
（二）興趣與生涯
（三）興趣與職業
（四）職業興趣的培養
第四節 潛能挖掘
（一）能力及潛能
（二）加德納多元智能理論
第五節 核心價值觀
（一）價值觀小知識
（二）工作價值觀
（三）正確核心價值觀的培養
第三章 職業認知
**節 認識職業
職業面面觀
第二節 職業探索
（一）職業信息的搜集
（二）家庭與職業
（三）環境與職業
第三節 職業體驗
（一）了解職業體驗
（二）職業體驗活動
第四章 專業與大學
**節 專業與職業
（一）什么是專業
（二）專業與職業
（三）專業的選擇
第二節 專業探索
（一）專業信息搜集
……
第五章 生涯決策與管理
第二部分 全國高校本科專業解讀
01 哲學
02 經濟學
03 法學
04 教育學
05 文學
06 歷史學
07 理學
08 工學
09 農學
10 醫學
12 管理學
13 藝術學
第三部分 全國高校名錄及注解
附錄1 教育部關于綜合素質評價的意見
附錄2 中國學生發展核心素養總體框架
結語
展開全部
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