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背景下英語教學理論與教學活動研究 版權信息
- ISBN：9787518045259
- 條形碼：9787518045259 ; 978-7-5180-4525-9
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
背景下英語教學理論與教學活動研究 本書特色
《新課標背景下英語教學理論與教學活動研究》旨在探討當前新目標改革下英語教學方式改革中，對英語教師的教學理念和教學活動轉變的研究。本書主要分為3個部分，在*部分主要講述了本書的選題背景和研究意義，國內外研究情況，和目前教學活動的構成，并簡單對當前英語教師教學活動中教學理論進行闡述。第二部分從第二章到第八章，對當前英語教師教學活動中的各種教學理論進行探討、分析。第三部分對本書進行總結并對我國英語教學未來做出展望。
背景下英語教學理論與教學活動研究 內容簡介
《背景下英語教學理論與教學活動研究》旨在探討當前新目標改革下英語教學方式改革中，對英語教師的教學理念和教學活動轉變的研究。本書主要分為3個部分，在*部分主要講述了本書的選題背景和研究意義，國內外研究情況，和目前教學活動的構成，并簡單對當前英語教師教學活動中教學理論進行闡述。第二部分從第二章到第八章，對當前英語教師教學活動中的各種教學理論進行探討、分析。第三部分對本書進行總結并對我國英語教學未來做出展望。
背景下英語教學理論與教學活動研究 目錄
第1章 緒論
1.1 選題背景及研究意義
1.2 國內外研究綜述
1.3 教學活動概述
1.4 英語教學理論研究綜述
第2章 “前概念”教學理論下英語教學活動的開展
2.1 智慧概念教學課堂訴求
2.2 “前概念”英語教學理論與智慧教育課堂內涵分析
2.3 “前概念”教學理論下英語教學活動的開展
2.4 本章小結
第3章 對話教學理論下的英語教學活動
3.1 對話教學理論下英語課堂師生話語現狀
3.2 對話教學理論下英語課堂師生話語分析
3.3 對話教學理論下的教學活動策略
3.4 本章小結
第4章 分層教學理論下的英語教學活動
4.1 分層教學理論下的英語教學現狀及不足
4.2 分層教學理論對英語教學活動的影響
4.3 本章小結
第5章 交際教學理論下的英語教學活動
5.1 交際教學理論下英語教學活動的現狀
5.2 交際教學理論下英語教學活動的目標及作用
5.3 交際教學理論下英語教學方法的優勢及不足
5.4 交際教學理論下英語教學活動的策略
5.5 本章小結
第6章 人本主義理論下的英語教學活動
6.1 人本主義理論下英語課堂教學行為分析
6.2 人本主義下英語課堂教學行為特征分析
6.3 人本主義下英語課堂教學行為影響因素分析
6.4 人本主義理論下英語教學活動的內容
6.5 人本主義理論下英語課堂教學發展建議
6.6 本章小結
第7章 任務教學理論下的英語教學活動
7.1 任務型教學理論下我國英語教學的實施現狀及問題
7.2 任務教學理論下英語教學活動的目標
7.3 任務型教學理論下英語教學活動
7.4 本章小結
第8章 生本教學理論下的英語教學活動
8.1 生本教學理論下學生英語閱讀學習現狀及問是
8.2 生本教學理論下學生閱讀能力培養研究
8.3 生本教學理論下英語教學活動的目標
8.4 生本教學理論下英語教學活動的建議
8.5 本章小結
參考文獻
展開全部
背景下英語教學理論與教學活動研究 作者簡介
應麗君:女，1983年出生，祖籍江西南昌，現任南昌師范學院講師。主要研究方向為英語教學理論、英語教學活動研究等，近年來主持或參與廳級以上課題10多項。
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