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運動技能學(xué)習(xí)與控制 版權(quán)信息
- ISBN：9787040493573
- 條形碼：9787040493573 ; 978-7-04-049357-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
運動技能學(xué)習(xí)與控制 內(nèi)容簡介
《運動技能學(xué)習(xí)與控制》是一門探討人在運動活動中，有關(guān)運動技能的練習(xí)提高和控制過程中的現(xiàn)象與規(guī)律的學(xué)科。其目標(biāo)是通過教學(xué)使學(xué)習(xí)者了解運動技能的學(xué)科發(fā)展、技能控制過程的內(nèi)在機制、技能學(xué)習(xí)的效果評價、練習(xí)的組織等原理與方法，提高人類對自身行為活動特點的認(rèn)識與了解，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者運用運動技能學(xué)習(xí)與控制的理論與知識來解決教學(xué)和訓(xùn)練實踐中的問題！ 哆\動技能學(xué)習(xí)與控制》包括運動技能概述、運動技能控制和運動技能學(xué)習(xí)三個部分，主要采用行為水平分析，輔之以生物力學(xué)和神經(jīng)生理學(xué)水平分析，以認(rèn)知理論、信息加工理論和動力系統(tǒng)理論為基礎(chǔ)。 《運動技能學(xué)習(xí)與控制》是在參閱了國外相關(guān)領(lǐng)域的大量經(jīng)典著作和前沿成果的基礎(chǔ)上，再結(jié)合我國的現(xiàn)有研究成果編寫而成的，以系統(tǒng)而有一定深度的理論體系和知識架構(gòu)，填補了國內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)教材的空白，不僅具有前沿性，也兼具本土性。 《運動技能學(xué)習(xí)與控制》可以作為普通高等院校體育學(xué)的本科專業(yè)課程教材，也可作為研究生和廣大體育教師與教練員的學(xué)習(xí)、教學(xué)和訓(xùn)練使用指導(dǎo)書。
運動技能學(xué)習(xí)與控制 目錄
**章 運動技能學(xué)習(xí)與控制概述
**節(jié) 運動技能
第二節(jié) 運動技能與人類發(fā)展
第三節(jié) 運動技能的學(xué)科體系
第四節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)與控制的研究
第二章 運動中的信息加工
**節(jié) 信息加工
第二節(jié) 信息加工的三個階段
第三節(jié) 信息加工與知覺預(yù)判
第四節(jié) 運動中的記憶
第三章 運動能力與個體差異
**節(jié) 運動能力
第二節(jié) 運動能力的個體差異
第三節(jié) 運動能力的預(yù)測
第四章 感覺系統(tǒng)對運動控制的作用
**節(jié) 感覺系統(tǒng)與閉環(huán)控制
第二節(jié) 視覺與動作控制
第三節(jié) 聽覺與動作控制
第四節(jié) 本體感覺與運動控制
第五節(jié) 前饋對動作控制的影響
第五章 運動中的中樞控制
**節(jié) 中樞控制與開環(huán)控制系統(tǒng)
第二節(jié) 動作程序理論
第三節(jié) 運動中的中樞控制
第六章 注意與運動技能的控制
**節(jié) 注意概述
第二節(jié) 注意理論
第三節(jié) 注意與運動的控制
第七章 運動技能的協(xié)調(diào)與控制
**節(jié) 運動技能協(xié)調(diào)控制概述
第二節(jié) 非連續(xù)性運動技能的協(xié)調(diào)控制
第三節(jié) 連續(xù)性運動技能的協(xié)調(diào)控制
第四節(jié) 其他類型的協(xié)調(diào)
第八章 動作技能的準(zhǔn)備與安排
**節(jié) 練習(xí)動機的激發(fā)
第二節(jié) 練習(xí)量的安排
第三節(jié) 動作練習(xí)的特異性
第四節(jié) 運動技能的準(zhǔn)備
第五節(jié) 影響動作準(zhǔn)備的因素
第九章 運動技能學(xué)習(xí)概述
**節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)概念
第二節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的理論
第三節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的階段
第四節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的測量與評價
第五節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的基本特征
第十章 運動技能的示范與指導(dǎo)
**節(jié) 運動技能的示范
第二節(jié) 運動技能的指導(dǎo)
第十一章 運動技能的練習(xí)
**節(jié) 集中練習(xí)與分散練習(xí)
第二節(jié) 固定練習(xí)與變換練習(xí)
第三節(jié) 組塊練習(xí)與隨機練習(xí)
第四節(jié) 整體練習(xí)與分解練習(xí)
第五節(jié) 心理練習(xí)
第六節(jié) 模擬練習(xí)
第十二章 運動技能學(xué)習(xí)的反饋
**節(jié) 反饋與追加反饋
第二節(jié) 追加反饋的作用
第三節(jié) 運動技能的追加反饋
第四節(jié) 體育教學(xué)中的追加反饋
第十三章 動作技能的保持與遷移
**節(jié) 技能的保持與遷移概述
第二節(jié) 動作技能的保持
第三節(jié) 動作技能的遷移
主要參考文獻
**節(jié) 運動技能
第二節(jié) 運動技能與人類發(fā)展
第三節(jié) 運動技能的學(xué)科體系
第四節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)與控制的研究
第二章 運動中的信息加工
**節(jié) 信息加工
第二節(jié) 信息加工的三個階段
第三節(jié) 信息加工與知覺預(yù)判
第四節(jié) 運動中的記憶
第三章 運動能力與個體差異
**節(jié) 運動能力
第二節(jié) 運動能力的個體差異
第三節(jié) 運動能力的預(yù)測
第四章 感覺系統(tǒng)對運動控制的作用
**節(jié) 感覺系統(tǒng)與閉環(huán)控制
第二節(jié) 視覺與動作控制
第三節(jié) 聽覺與動作控制
第四節(jié) 本體感覺與運動控制
第五節(jié) 前饋對動作控制的影響
第五章 運動中的中樞控制
**節(jié) 中樞控制與開環(huán)控制系統(tǒng)
第二節(jié) 動作程序理論
第三節(jié) 運動中的中樞控制
第六章 注意與運動技能的控制
**節(jié) 注意概述
第二節(jié) 注意理論
第三節(jié) 注意與運動的控制
第七章 運動技能的協(xié)調(diào)與控制
**節(jié) 運動技能協(xié)調(diào)控制概述
第二節(jié) 非連續(xù)性運動技能的協(xié)調(diào)控制
第三節(jié) 連續(xù)性運動技能的協(xié)調(diào)控制
第四節(jié) 其他類型的協(xié)調(diào)
第八章 動作技能的準(zhǔn)備與安排
**節(jié) 練習(xí)動機的激發(fā)
第二節(jié) 練習(xí)量的安排
第三節(jié) 動作練習(xí)的特異性
第四節(jié) 運動技能的準(zhǔn)備
第五節(jié) 影響動作準(zhǔn)備的因素
第九章 運動技能學(xué)習(xí)概述
**節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)概念
第二節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的理論
第三節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的階段
第四節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的測量與評價
第五節(jié) 運動技能學(xué)習(xí)的基本特征
第十章 運動技能的示范與指導(dǎo)
**節(jié) 運動技能的示范
第二節(jié) 運動技能的指導(dǎo)
第十一章 運動技能的練習(xí)
**節(jié) 集中練習(xí)與分散練習(xí)
第二節(jié) 固定練習(xí)與變換練習(xí)
第三節(jié) 組塊練習(xí)與隨機練習(xí)
第四節(jié) 整體練習(xí)與分解練習(xí)
第五節(jié) 心理練習(xí)
第六節(jié) 模擬練習(xí)
第十二章 運動技能學(xué)習(xí)的反饋
**節(jié) 反饋與追加反饋
第二節(jié) 追加反饋的作用
第三節(jié) 運動技能的追加反饋
第四節(jié) 體育教學(xué)中的追加反饋
第十三章 動作技能的保持與遷移
**節(jié) 技能的保持與遷移概述
第二節(jié) 動作技能的保持
第三節(jié) 動作技能的遷移
主要參考文獻
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