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研究生創新型人才培養研究 版權信息
- ISBN：9787305208546
- 條形碼：9787305208546 ; 978-7-305-20854-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研究生創新型人才培養研究 內容簡介
本書從“創新型人才”“研究生創新型人才”入手, 研究美國、英國、德國和日本的研究生創新型人才培養并對其進行比較分析, 再以江蘇為例, 闡述南京大學、東南大學、南京農業大學、南京師范大學和南京醫科大學的研究生創新型人才培養, 對它們的培養機制與特點展開深入研究, 并從政府管理部門、培養單位管理者、研究生導師和研究生等方面提出研究生教育改革的政策建議, 從而提高研究生創新型人才培養的水平。
研究生創新型人才培養研究 目錄
理論探討篇
**章 創新型人才
**節 創新型國家
第二節 創新型人才
第三節 創新型國家與創新型人才
第二章 研究生創新型人才
**節 研究生創新型人才的內涵
第二節 研究生創新型人才的特征
第三節 研究生創新型人才培養的意義
第四節 研究生創新型人才培養的影響因素
第三章 研究生創新型人才培養過程與環境
**節 研究生招生錄取與創新型人才培養
第二節 研究生課程學習與創新型人才培養
第三節 研究生導師指導與創新型人才培養
第四節 研究生科學研究、專業實踐與創新型人才培養
第五節 研究生論文寫作與創新型人才培養
第六節 研究生學業管理與創新型人才培養
第七節 研究生培養環境與創新型人才培養
國際比較篇
第四章 美國研究生創新型人才培養
**節 美國研究生創新型人才培養的基本情況
第二節 美國研究生創新型人才培養案例分析
第三節 美國研究生創新型人才培養機制與特點
第五章 英國研究生創新型人才培養
**節 英國研究生創新型人才培養基本情況
第二節 英國研究生創新型人才培養案例分析
第三節 英國研究生創新型人才培養機制與特點
第六章 德國研究生創新型人才培養
**節 德國研究生創新型人才培養基本情況
第二節 德國研究生創新型人才培養案例分析
第三節 德國研究生創新型人才培養機制與特點
第七章 日本研究生創新型人才培養
**節 日本研究生創新型人才培養基本情況
第二節 日本研究生創新型人才培養案例分析
第三節 日本研究生創新型人才培養機制與特點
第八章 國外研究生創新型人才培養比較分析
**節 國外研究生創新型人才培養的基本情況
第二節 國外研究生創新型人才培養的共性特點
第三節 國外研究生創新型人才培養的差異分析
第四節 國外研究生創新型人才培養的啟示
實踐探索篇（以江蘇部分高校為例）
第九章 南京大學研究生創新型人才培養研究
**節 南京大學研究生教育總體情況
第二節 南京大學研究生創新型人才培養的重要舉措
第三節 南京大學研究生創新型人才培養成效
第四節 南京大學研究生創新型人才培養的問題與挑戰
第五節 南京大學研究生創新型人才培養的改革策略
第十章 東南大學研究生創新型人才培養研究
**節 東南大學研究生教育總體情況
第二節 東南大學研究生創新型人才培養的重要舉措
第三節 東南大學研究生創新型人才培養成效
第四節 東南大學研究生創新型人才培養的問題與挑戰
第五節 東南大學研究生創新型人才培養的改革策略
第十一章 江蘇部分高校研究生創新型人才培養改革與實踐
**節 江蘇研究生創新型人才培養的主要特點
第二節 江蘇研究生創新型人才培養的主要成效
第三節 江蘇研究生創新型人才培養的問題與挑戰
對策建議篇
第十二章 研究生創新型人才培養的對策建議
**節 對政府管理部門的建議
第二節 對培養單位管理者的建議
第三節 對研究生導師的建議
第四節 對研究生的建議
后記
**章 創新型人才
**節 創新型國家
第二節 創新型人才
第三節 創新型國家與創新型人才
第二章 研究生創新型人才
**節 研究生創新型人才的內涵
第二節 研究生創新型人才的特征
第三節 研究生創新型人才培養的意義
第四節 研究生創新型人才培養的影響因素
第三章 研究生創新型人才培養過程與環境
**節 研究生招生錄取與創新型人才培養
第二節 研究生課程學習與創新型人才培養
第三節 研究生導師指導與創新型人才培養
第四節 研究生科學研究、專業實踐與創新型人才培養
第五節 研究生論文寫作與創新型人才培養
第六節 研究生學業管理與創新型人才培養
第七節 研究生培養環境與創新型人才培養
國際比較篇
第四章 美國研究生創新型人才培養
**節 美國研究生創新型人才培養的基本情況
第二節 美國研究生創新型人才培養案例分析
第三節 美國研究生創新型人才培養機制與特點
第五章 英國研究生創新型人才培養
**節 英國研究生創新型人才培養基本情況
第二節 英國研究生創新型人才培養案例分析
第三節 英國研究生創新型人才培養機制與特點
第六章 德國研究生創新型人才培養
**節 德國研究生創新型人才培養基本情況
第二節 德國研究生創新型人才培養案例分析
第三節 德國研究生創新型人才培養機制與特點
第七章 日本研究生創新型人才培養
**節 日本研究生創新型人才培養基本情況
第二節 日本研究生創新型人才培養案例分析
第三節 日本研究生創新型人才培養機制與特點
第八章 國外研究生創新型人才培養比較分析
**節 國外研究生創新型人才培養的基本情況
第二節 國外研究生創新型人才培養的共性特點
第三節 國外研究生創新型人才培養的差異分析
第四節 國外研究生創新型人才培養的啟示
實踐探索篇（以江蘇部分高校為例）
第九章 南京大學研究生創新型人才培養研究
**節 南京大學研究生教育總體情況
第二節 南京大學研究生創新型人才培養的重要舉措
第三節 南京大學研究生創新型人才培養成效
第四節 南京大學研究生創新型人才培養的問題與挑戰
第五節 南京大學研究生創新型人才培養的改革策略
第十章 東南大學研究生創新型人才培養研究
**節 東南大學研究生教育總體情況
第二節 東南大學研究生創新型人才培養的重要舉措
第三節 東南大學研究生創新型人才培養成效
第四節 東南大學研究生創新型人才培養的問題與挑戰
第五節 東南大學研究生創新型人才培養的改革策略
第十一章 江蘇部分高校研究生創新型人才培養改革與實踐
**節 江蘇研究生創新型人才培養的主要特點
第二節 江蘇研究生創新型人才培養的主要成效
第三節 江蘇研究生創新型人才培養的問題與挑戰
對策建議篇
第十二章 研究生創新型人才培養的對策建議
**節 對政府管理部門的建議
第二節 對培養單位管理者的建議
第三節 對研究生導師的建議
第四節 對研究生的建議
后記
展開全部
研究生創新型人才培養研究 作者簡介
汪霞，南京大學教育研究院，副院長，教授博導，主要從事大學課程與教學、國際與比較教育研究，出版專著20余部，代表作為《高校課程結構調整與大學生就業問題研究》、《課程理論與課程改革》、《課程與教學論》和《課程改革與發展的比較研究》等，學術論文140多篇。
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