掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
包郵 基于科研助理培養(yǎng)模式的大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐導(dǎo)引(第2版)/張其久
作者:張其久張玉峰
開(kāi)本:
其他
頁(yè)數(shù):
149
本類榜單:社會(huì)科學(xué)銷量榜
本類五星書(shū)更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥15.6
加入購(gòu)物車
基于科研助理培養(yǎng)模式的大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐導(dǎo)引(第2版)/張其久 版權(quán)信息
- ISBN:9787560376059
- 條形碼:9787560376059 ; 978-7-5603-7605-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
基于科研助理培養(yǎng)模式的大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐導(dǎo)引(第2版)/張其久 內(nèi)容簡(jiǎn)介
高等院校如何發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新潛能,并采取適當(dāng)?shù)姆绞健⒎椒ㄓ枰砸龑?dǎo),為社會(huì)培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型人才,是當(dāng)今高校面臨的重要課題。本書(shū)主要闡述北華大學(xué)大學(xué)生機(jī)電集成技術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)戲基地一線創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,旨在進(jìn)一步凝練人才培養(yǎng)特色,讓社會(huì)了解科研助理的培養(yǎng)模式,為同類院校培養(yǎng)高水平一線創(chuàng)新型人才提供參考。
基于科研助理培養(yǎng)模式的大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐導(dǎo)引(第2版)/張其久 目錄
**章 科技創(chuàng)新實(shí)踐的重要性
**節(jié) 創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)是高等教育的重要內(nèi)容
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高
第二章 北華大學(xué)機(jī)械類大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)
**節(jié) 以創(chuàng)新及實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案
第二節(jié) 以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為定位,構(gòu)建全新教學(xué)體系
第三節(jié) 以機(jī)制創(chuàng)新為基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
第四節(jié) 以創(chuàng)新基地為依托,搭建自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)
第三章 科技創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)平臺(tái)——省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐示范基地
**節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的發(fā)展歷程
第二節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的組織機(jī)構(gòu)
第三節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的管理與運(yùn)行
第四節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的文化
第四章 科技創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)模式——科研助理培養(yǎng)模式
**節(jié) 科研助理培養(yǎng)體系
第二節(jié) 本科生的招聘
第三節(jié) 優(yōu)秀本科生的培訓(xùn)
第四節(jié) 準(zhǔn)科研助理的選拔
第五節(jié) 準(zhǔn)科研助理試用期的學(xué)習(xí)
第六節(jié) 對(duì)科研助理的培養(yǎng)
第七節(jié) 科研助理培養(yǎng)模式的拓展
第五章 科研助理培養(yǎng)模式的評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制
**節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)的意義
第二節(jié) 大學(xué)生科研助理培養(yǎng)模式的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制
第六章 科研助理培養(yǎng)模式的實(shí)踐成果
**節(jié) 優(yōu)秀科研助理
第二節(jié) 典型項(xiàng)目解析
第三節(jié) 創(chuàng)新競(jìng)賽成果
思索與感想
**節(jié) 創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)是高等教育的重要內(nèi)容
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高
第二章 北華大學(xué)機(jī)械類大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)
**節(jié) 以創(chuàng)新及實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo),優(yōu)化人才培養(yǎng)方案
第二節(jié) 以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為定位,構(gòu)建全新教學(xué)體系
第三節(jié) 以機(jī)制創(chuàng)新為基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
第四節(jié) 以創(chuàng)新基地為依托,搭建自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)
第三章 科技創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)平臺(tái)——省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐示范基地
**節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的發(fā)展歷程
第二節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的組織機(jī)構(gòu)
第三節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的管理與運(yùn)行
第四節(jié) 北華大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地的文化
第四章 科技創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)模式——科研助理培養(yǎng)模式
**節(jié) 科研助理培養(yǎng)體系
第二節(jié) 本科生的招聘
第三節(jié) 優(yōu)秀本科生的培訓(xùn)
第四節(jié) 準(zhǔn)科研助理的選拔
第五節(jié) 準(zhǔn)科研助理試用期的學(xué)習(xí)
第六節(jié) 對(duì)科研助理的培養(yǎng)
第七節(jié) 科研助理培養(yǎng)模式的拓展
第五章 科研助理培養(yǎng)模式的評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制
**節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)新能力評(píng)價(jià)的意義
第二節(jié) 大學(xué)生科研助理培養(yǎng)模式的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制
第六章 科研助理培養(yǎng)模式的實(shí)踐成果
**節(jié) 優(yōu)秀科研助理
第二節(jié) 典型項(xiàng)目解析
第三節(jié) 創(chuàng)新競(jìng)賽成果
思索與感想
展開(kāi)全部
書(shū)友推薦
- >
月亮與六便士
- >
李白與唐代文化
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
二體千字文
- >
詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
- >
中國(guó)人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學(xué)概述
- >
企鵝口袋書(shū)系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
小考拉的故事-套裝共3冊(cè)
本類暢銷