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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀論文選編(2018) 版權(quán)信息
- ISBN：9787513057745
- 條形碼：9787513057745 ; 978-7-5130-5774-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀論文選編(2018) 本書特色
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)論證性研究成果，感興趣的值得擁有。 本書是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)研究文集，具有一定的參考價(jià)值。
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀論文選編(2018) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是從全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的“2017年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)證研究論文征集評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)”中選取部分獲獎(jiǎng)?wù)撐木庉嫸伞拇髮W(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐出發(fā)，內(nèi)容涉及大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、人才培養(yǎng)與就業(yè)、生涯規(guī)劃以及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、創(chuàng)業(yè)教育研究和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐研究等各個(gè)研究領(lǐng)域，具有較強(qiáng)的研究?jī)r(jià)值和指導(dǎo)意義，可以為從事大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)研究的學(xué)者提供參考。
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀論文選編(2018) 目錄
大學(xué)生生涯適應(yīng)力、求職自我效能感與求職行為和求職結(jié)果的關(guān)系
高職畢業(yè)生職業(yè)認(rèn)同與就業(yè)關(guān)聯(lián)性的實(shí)證研究——基于四川省八所高職院校712名畢業(yè)生的問卷調(diào)查
“慢就業(yè)”形勢(shì)下高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)開拓“一域三路”的思考與探索——以武漢輕工大學(xué)為例
基層就業(yè)畢業(yè)生自我職業(yè)生涯管理的實(shí)證研究
高校人才培養(yǎng)視角下大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)的實(shí)證分析
本科學(xué)歷高校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)的影響因素及實(shí)現(xiàn)路徑
河南省特崗教師工作生活現(xiàn)狀調(diào)查與研究
大學(xué)生就業(yè)心理狀態(tài)特征時(shí)變模型及應(yīng)用——“90后”農(nóng)村女大學(xué)生就業(yè)心理狀態(tài)特征分析及心理輔導(dǎo)對(duì)策
優(yōu)化高校選調(diào)生就業(yè)服務(wù)工作機(jī)制與對(duì)策研究——以W大學(xué)為例
大學(xué)生就業(yè)精準(zhǔn)服務(wù)實(shí)證研究——以西南政法大學(xué)行政法學(xué)院2016屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生為樣本
高校畢業(yè)生精準(zhǔn)就業(yè)服務(wù)機(jī)制實(shí)踐探析——以湖南理工學(xué)院為例
新形勢(shì)下高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)期望匹配度調(diào)查研究——以武漢大學(xué)2017屆畢業(yè)生為例
基于經(jīng)濟(jì)視角下的吉林省女大學(xué)生就業(yè)成本問題研究
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)證研究
基于“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的高校在校生創(chuàng)業(yè)意向影響因素研究——來自山西省部分高校的調(diào)查
吉林省高職高專院校創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
河北省高職醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的調(diào)查與分析研究——以河北省C高職醫(yī)學(xué)院校為例
基于企業(yè)生命周期理論的高校眾創(chuàng)空間建設(shè)探析
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力素質(zhì)現(xiàn)狀及對(duì)策思考——基于958例在深創(chuàng)業(yè)者的實(shí)證調(diào)研
推進(jìn)“三實(shí)型”雙創(chuàng)人才培養(yǎng)的思考與實(shí)踐——以吉林建筑大學(xué)為例
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大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀論文選編(2018) 節(jié)選
摘要：文章選取山西省部分高校的專科生、本科生、碩士研究生為研究對(duì)象，利用問卷星網(wǎng)上發(fā)放問卷的方式，從創(chuàng)業(yè)目標(biāo)意向和創(chuàng)業(yè)執(zhí)行意向兩個(gè)維度出發(fā)，通過探索性因子分析法、驗(yàn)證性因子分析法、SEM（結(jié)構(gòu)方程模型）、巢模式法檢驗(yàn)探究山西省大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀、創(chuàng)業(yè)態(tài)度、學(xué)校因素、環(huán)境因素這四個(gè)方面對(duì)兩個(gè)維度的影響路徑，并使用獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)、單因素方差分析法進(jìn)一步探究性別、生源地性質(zhì)、學(xué)生干部擔(dān)任經(jīng)歷、家庭成員創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、大學(xué)生有無工作經(jīng)歷與創(chuàng)業(yè)意向之間的關(guān)系。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)（1）大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀、創(chuàng)業(yè)態(tài)度、學(xué)校因素、環(huán)境因素都是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的顯著因素；（2）山西省高校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)目標(biāo)意向和創(chuàng)業(yè)執(zhí)行意向方面，男女性無顯著差異；（3）來自城鎮(zhèn)和農(nóng)村的山西省高校大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)目標(biāo)意向和創(chuàng)業(yè)執(zhí)行意向方面無顯著差異；（4）擔(dān)任過班干部的學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向強(qiáng)于沒有擔(dān)任過班干部學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向；（5）家庭成員中有過經(jīng)商者或創(chuàng)業(yè)者學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向強(qiáng)于沒有過經(jīng)商者或創(chuàng)業(yè)者學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向；（6）山西高校大學(xué)生有無實(shí)習(xí)經(jīng)歷在其創(chuàng)業(yè)意向方面沒有顯著差異。
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀論文選編(2018) 作者簡(jiǎn)介
主編：石鵬建[全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心副主任(正司級(jí)),曾任教育部高等教育司副司長]著作權(quán)人：全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心（全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心是教育部直屬事業(yè)單位，是專門從事高校招生、學(xué)籍學(xué)歷和畢業(yè)生就業(yè)信息咨詢與指導(dǎo)服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)）
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