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城鄉(xiāng)家庭高等教育需求差異及其有效供給 版權(quán)信息
- ISBN:9787030549402
- 條形碼:9787030549402 ; 978-7-03-054940-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
城鄉(xiāng)家庭高等教育需求差異及其有效供給 內(nèi)容簡介
眾所周知,我國高等教育一直是政府,在一種自上而下的體制中進(jìn)行供給,這就不可避免地導(dǎo)致了自下而上的需求表達(dá)受阻,家庭高等教育需求不能很好地傳遞到高等教育決策系統(tǒng),導(dǎo)致高等教育的供給與主體需求產(chǎn)生偏差,使有限的資源沒有用在刀刃上。根據(jù)公共服務(wù)很優(yōu)供給理論,要達(dá)到高等教育的很優(yōu)供給,就需要了解消費(fèi)者的需求狀況。只有優(yōu)選限度地了解了城鄉(xiāng)家庭對高等教育的需求狀況,才能在有限的人力、財(cái)力、物力下,避免高等教育供給不到位或過度供給,加強(qiáng)我國高等教育供給的針對性,增進(jìn)高等教育供給的有效性,完善我國高等教育資源的使用效率,滿足人們?nèi)罕妼Ω叩冉逃牟煌枨。因此,研究城鄉(xiāng)家庭高等教育的需求差異,引導(dǎo)家庭形成高等教育有效需求,加大高等教育有效供給,維護(hù)教育公平,對高等教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。對此,本文遵循理論到實(shí)踐的邏輯思路,采用調(diào)查研究法、文獻(xiàn)資料法、比較法與統(tǒng)計(jì)分析法,就關(guān)于上述問題通過如下八個(gè)章節(jié)進(jìn)行較為系統(tǒng)、深入的探討。
城鄉(xiāng)家庭高等教育需求差異及其有效供給 目錄
城鄉(xiāng)家庭高等教育需求差異及其有效供給 作者簡介
張意忠,男,1968年生,江西新余人。江西師范大學(xué)教育研究院教授,入選江西省“百千萬人才”工程,中國高教管理研究會(huì)常務(wù)理事,江西省高教管理研究會(huì)秘書長。主要從事高等教育理論、高等教育管理與教師教育研究。 主持國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)、省級課題20余項(xiàng),參與國家和省部級課題6項(xiàng):在《教育研究》《高等教育研究》《中國高等教育》等刊物發(fā)表論文100余篇;出版專著6部,參編專著6部。曾榮獲省部級獎(jiǎng)勵(lì)9項(xiàng)。
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