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園圃沁香:中華百年職教精粹 版權信息
- ISBN：9787542867919
- 條形碼：9787542867919 ; 978-7-5428-6791-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
園圃沁香:中華百年職教精粹 本書特色
廣告語： 黃炎培職教思想博大精深，為中華職業學校形成優良的校風、教風、學風奠定了深厚的思想基礎和文化基礎，指引著學校的辦學實踐和辦學方向，是學校歷久彌新的精神財富。 一百年櫛風沐雨，一百年砥礪前行，一百年弦歌不輟，一百年世紀華章。歷經上海市百所中等職校重點建設工程、國家級重點創建、開放實訓中心建設、國家職業技能鑒定站所掛牌、示范品牌專業建設等一系列改革與發展的中華職業學校，他們的辦學思想、治學方法、教學經驗已成為我國職業教育的理論瑰寶，閃耀著真理的光芒，值得所有職教的教職員工深入學習、研究、繼承和發揚。 黃炎培等職教先賢創辦的中華職業學校是中國近現代教育史上**所以“職業”冠名并專門從事職業教育的學校。
園圃沁香:中華百年職教精粹 內容簡介
致力于教學改革，凸顯 “手腦并用”“做學合一”的辦學特色，努力鑄就技能型人才，讓學生獲得一張文憑、多張技能證書，具有就業、升學、創業等多種出口。學校的在校學生在歷屆上海市和全國職業院校技能大賽中屢獲佳績，畢業生因技能過硬在職業市場上很好搶手，這些都值得好好總結。本書為中華職校歷任很好教師依據技能型教學經驗總結出的教育理念，在職業教育領域尚屬首創。
園圃沁香:中華百年職教精粹 目錄
黃炎培職教思想是中華職業學校的立校之本 （黃玉璟） ／ ３
傳承不守舊 創新不忘根
———黃炎培職教思想的內涵及其在中華職校的實踐 （黃蕓） ／ ７
推進我國現代職業培訓發展的策略思考 （薛計勇） ／ １３
職教嚆矢發先聲 滋蘭樹蕙育菁莪
———紀念中華職業學校百年華誕 （謝樸園） ／ ２２
以德誠于中 禮自形于外
———中華職業學校禮儀教育實踐探索 （王鵬） ／ ５１
中華職業學校新生入學教育探索 （陸惠莉） ／ ５７
黃炎培職業教育思想與職校生習慣養成教育 （關敏） ／ ６４
中等職業學校班主任群體德育智慧實踐研究
———以中華職業學校班主任群體為例 （李頌） ／ ７０
論中等職校班級管理中的激勵教育 （高春發） ／ ７７
學習非暴力溝通理論，提高中職教師與學生的有效溝通
能力 （張懷霞）
／ ８２
聽見成長
———淺談共生型班集體建設 （施曉燕） ／ ８９
２
職校生攻擊性行為矯正的個案研究 （沈定英） ／ ９６
全面提升烹飪開放實訓中心運行績效的實踐與探索 （林晨旭） ／ １０５
企業實踐助力教師專業成長 （趙玲） ／ １１２
校本課程開發與實施的幾點思考 （俞俊） ／ １１７
學業水平考試下的中等職業學校數學教學 （高艷霞） ／ １２３
繪畫面 品文字 說情理
———中職語文課堂教學設計《*后的常春藤葉》 （奚小英） ／ １３０
淺談中職語文教學與專業相結合
———以《雨巷》教學為例 （康靜） ／ １３９
由“文體”而“問題” （金乾） ／ １４３
關注差異，讓教學設計更貼近學生
———以 Ｒｅｓｕｍｅ 一課的教學設計為例 （汪楙若） ／ １４７
淺談在非認知因素影響下的英語課堂的教學與評價策略
（彭天平） ／ １５５
淺談中職酒店服務類專業英語教學策略 （朱靜） ／ １６０
共享： 乘務英語課堂互動學習新境界 （王晶晶） ／ １６３
團隊合作，快樂閱讀
———“Ｔｈｅ Ｂｅｓｔ Ｗｏｒｋｅｒ”拼圖式閱讀教學案例分析 （陸神容） ／ １６７
鍛煉學生日語口語的關鍵問題 （魏瀛） ／ １７５
大數據時代下利用數字資源庫進行教師在線共享備課的
探究 （方斌 王昱斌 謝羽） ／ １７８
淺談信息技術與高星級飯店運營與管理專業課程的整合
運用 （徐耘） ／ １８９
任務驅動，變被動為主動
———讓教學更貼近企業崗位 （劉廣宏） ／ １９６
運用任務引領教學方法進行教案設計初探 （徐瑞駿） ／ ２０１
傳承不守舊 創新不忘根
———黃炎培職教思想的內涵及其在中華職校的實踐 （黃蕓） ／ ７
推進我國現代職業培訓發展的策略思考 （薛計勇） ／ １３
職教嚆矢發先聲 滋蘭樹蕙育菁莪
———紀念中華職業學校百年華誕 （謝樸園） ／ ２２
以德誠于中 禮自形于外
———中華職業學校禮儀教育實踐探索 （王鵬） ／ ５１
中華職業學校新生入學教育探索 （陸惠莉） ／ ５７
黃炎培職業教育思想與職校生習慣養成教育 （關敏） ／ ６４
中等職業學校班主任群體德育智慧實踐研究
———以中華職業學校班主任群體為例 （李頌） ／ ７０
論中等職校班級管理中的激勵教育 （高春發） ／ ７７
學習非暴力溝通理論，提高中職教師與學生的有效溝通
能力 （張懷霞）
／ ８２
聽見成長
———淺談共生型班集體建設 （施曉燕） ／ ８９
２
職校生攻擊性行為矯正的個案研究 （沈定英） ／ ９６
全面提升烹飪開放實訓中心運行績效的實踐與探索 （林晨旭） ／ １０５
企業實踐助力教師專業成長 （趙玲） ／ １１２
校本課程開發與實施的幾點思考 （俞俊） ／ １１７
學業水平考試下的中等職業學校數學教學 （高艷霞） ／ １２３
繪畫面 品文字 說情理
———中職語文課堂教學設計《*后的常春藤葉》 （奚小英） ／ １３０
淺談中職語文教學與專業相結合
———以《雨巷》教學為例 （康靜） ／ １３９
由“文體”而“問題” （金乾） ／ １４３
關注差異，讓教學設計更貼近學生
———以 Ｒｅｓｕｍｅ 一課的教學設計為例 （汪楙若） ／ １４７
淺談在非認知因素影響下的英語課堂的教學與評價策略
（彭天平） ／ １５５
淺談中職酒店服務類專業英語教學策略 （朱靜） ／ １６０
共享： 乘務英語課堂互動學習新境界 （王晶晶） ／ １６３
團隊合作，快樂閱讀
———“Ｔｈｅ Ｂｅｓｔ Ｗｏｒｋｅｒ”拼圖式閱讀教學案例分析 （陸神容） ／ １６７
鍛煉學生日語口語的關鍵問題 （魏瀛） ／ １７５
大數據時代下利用數字資源庫進行教師在線共享備課的
探究 （方斌 王昱斌 謝羽） ／ １７８
淺談信息技術與高星級飯店運營與管理專業課程的整合
運用 （徐耘） ／ １８９
任務驅動，變被動為主動
———讓教學更貼近企業崗位 （劉廣宏） ／ １９６
運用任務引領教學方法進行教案設計初探 （徐瑞駿） ／ ２０１
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園圃沁香:中華百年職教精粹 節選
黃老提出，要“用教育方法，使人人依其個性，獲得生活的供給和樂趣；同時盡其對群之業務。”又提出：“用*多的熱忱，包涵一切，*大的度量，容納一切，發揮大合作的精神做訓練的方針使受吾教育的，精神方面和知能方面，完全適合于人群需要”。 目前，職業教育雖方興未艾，但辦學過程普遍存在重技能學習、輕道德培養的現象，長此以往，對個體發展、民族振興和國家富強都是不利的。學校認為，職業教育是國民教育的重要組成部分，是培養實用型勞動者的主要方式和手段，職業教育的發展必須回到“以人為本”的角度上來，著力培養有道德、有技能、有文化的勞動者，以提高全民族的職業素養為宗旨，這才是民族之幸、國家之幸。 ……
園圃沁香:中華百年職教精粹 作者簡介
中華職業學校，簡稱"中華職校"，系上海市中華職業教育社舉辦，由原中華人民共和國國務院副總理、民主革命先驅者著名的教育家黃炎培先生親手創辦，至今已有一百年歷史，在海內外享有廣泛聲譽，在上海乃至全國聲名遠揚。
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