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柳州市第二職業(yè)技術學校國示校后示范期教育教學改革成果及論文匯編 版權信息
- ISBN：9787568257848
- 條形碼：9787568257848 ; 978-7-5682-5784-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
柳州市第二職業(yè)技術學校國示校后示范期教育教學改革成果及論文匯編 內(nèi)容簡介
本書是教師教改理論成果的集中展示, 在內(nèi)容上涵蓋了學校發(fā)展研究, 教學管理, 專業(yè)建設, 教學改革, 教研課題, 德育教育, 心理健康教育, 教學設計、教學案例等。共收43篇論文。
柳州市第二職業(yè)技術學校國示校后示范期教育教學改革成果及論文匯編 目錄
學校發(fā)展研究
關于職教管理干部培訓的若干思考
學校文化發(fā)展戰(zhàn)略個案展演：柳州市第二職業(yè)技術學校文化發(fā)展戰(zhàn)略框架
中職師資隊伍建設創(chuàng)新模式的探索和研究——以柳州市第二職業(yè)技術學校師資隊伍建設成果為例
教學管理
生態(tài)觀理論下職業(yè)院校課程管理的價值分析
談中職校計算機專業(yè)教學存在的問題與解決對策
計算機網(wǎng)絡專業(yè)工作室模式下項目教學法實踐
試論網(wǎng)絡營銷及其職業(yè)認知
淺談中職英語課堂活動的優(yōu)化策略
論中職項目教學法
專業(yè)建設
中等職業(yè)學校校企深度合作的實踐與思考
論以就業(yè)為導向的中職服裝專業(yè)課程體系改革
淺議中等職業(yè)學校會計專業(yè)教學改革
廣西中職休閑體育專業(yè)學生語商的培養(yǎng)研究
如何進行中職服裝實訓基地流程設計
教學改革
談職業(yè)學校教育的信息化建設
基于工程機械運用與維修專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)模式的實踐與研究
以企業(yè)需求為導向的中職“汽車銷售實務”課程改革探析
曙光初現(xiàn)路漫漫——中學樂高機器人教學的實踐與探索
中高職銜接背景下對口單招中職語文教學模式探索
基于創(chuàng)業(yè)工作任務模式的“軟文推廣”課堂教學實踐
微課在中職英語教學中的應用
淺談中職學校“汽車銷售實務”課程的教學改革
淺談職高數(shù)學分層教學的實踐與探索
淺談中職航空英語教學
教研課題
柳州市職業(yè)教育集團發(fā)展模式與對策研究
基于現(xiàn)代學徒制的職業(yè)院校“雙導師制”師資隊伍建設
淺析柳州龍舟習俗的保護與旅游開發(fā)的價值
淺談擴孔方法的改進
中職校園電商微創(chuàng)業(yè)的探索與實踐
西部地區(qū)職業(yè)教育國際化發(fā)展的實踐與探索——以柳州市為例
德育教育
淺議專業(yè)班主任團隊管理工作模式構建與實施
轉(zhuǎn)變觀念創(chuàng)新模式實現(xiàn)班級企業(yè)化管理
電腦智能機器人活動——培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的新載體
在新時代背景下培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術人才——中等職業(yè)學校德育教育之我見
班級的管理其實不是一門“藝術”
讓每一個孩子都能享受成功的快樂
請尊重每一位有夢想的中職生
傳承文明禮儀教育在中職教育中勢在必行
心理健康教育
加強中職生心理輔導，提升耐挫能力
教學設計、教學案例
“定價策略的運用”教學設計
“熱愛生活珍愛生命”教學設計
“一帶一路”共筑國家夢——我的夢
“地陪服務流程之國內(nèi)旅游團抵達后的服務流程”教學案例
關于職教管理干部培訓的若干思考
學校文化發(fā)展戰(zhàn)略個案展演：柳州市第二職業(yè)技術學校文化發(fā)展戰(zhàn)略框架
中職師資隊伍建設創(chuàng)新模式的探索和研究——以柳州市第二職業(yè)技術學校師資隊伍建設成果為例
教學管理
生態(tài)觀理論下職業(yè)院校課程管理的價值分析
談中職校計算機專業(yè)教學存在的問題與解決對策
計算機網(wǎng)絡專業(yè)工作室模式下項目教學法實踐
試論網(wǎng)絡營銷及其職業(yè)認知
淺談中職英語課堂活動的優(yōu)化策略
論中職項目教學法
專業(yè)建設
中等職業(yè)學校校企深度合作的實踐與思考
論以就業(yè)為導向的中職服裝專業(yè)課程體系改革
淺議中等職業(yè)學校會計專業(yè)教學改革
廣西中職休閑體育專業(yè)學生語商的培養(yǎng)研究
如何進行中職服裝實訓基地流程設計
教學改革
談職業(yè)學校教育的信息化建設
基于工程機械運用與維修專業(yè)中高職銜接人才培養(yǎng)模式的實踐與研究
以企業(yè)需求為導向的中職“汽車銷售實務”課程改革探析
曙光初現(xiàn)路漫漫——中學樂高機器人教學的實踐與探索
中高職銜接背景下對口單招中職語文教學模式探索
基于創(chuàng)業(yè)工作任務模式的“軟文推廣”課堂教學實踐
微課在中職英語教學中的應用
淺談中職學校“汽車銷售實務”課程的教學改革
淺談職高數(shù)學分層教學的實踐與探索
淺談中職航空英語教學
教研課題
柳州市職業(yè)教育集團發(fā)展模式與對策研究
基于現(xiàn)代學徒制的職業(yè)院校“雙導師制”師資隊伍建設
淺析柳州龍舟習俗的保護與旅游開發(fā)的價值
淺談擴孔方法的改進
中職校園電商微創(chuàng)業(yè)的探索與實踐
西部地區(qū)職業(yè)教育國際化發(fā)展的實踐與探索——以柳州市為例
德育教育
淺議專業(yè)班主任團隊管理工作模式構建與實施
轉(zhuǎn)變觀念創(chuàng)新模式實現(xiàn)班級企業(yè)化管理
電腦智能機器人活動——培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的新載體
在新時代背景下培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術人才——中等職業(yè)學校德育教育之我見
班級的管理其實不是一門“藝術”
讓每一個孩子都能享受成功的快樂
請尊重每一位有夢想的中職生
傳承文明禮儀教育在中職教育中勢在必行
心理健康教育
加強中職生心理輔導，提升耐挫能力
教學設計、教學案例
“定價策略的運用”教學設計
“熱愛生活珍愛生命”教學設計
“一帶一路”共筑國家夢——我的夢
“地陪服務流程之國內(nèi)旅游團抵達后的服務流程”教學案例
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