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平思集 版權信息
- ISBN:9787544485241
- 條形碼:9787544485241 ; 978-7-5444-8524-1
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
平思集 本書特色
內容簡介: 1980年起,陳永平開啟了他教書育人的三十八個春秋。在這段波瀾壯闊的教育生命里,他從浙江來到上海,從教師做到校長,從普通教育工作者成為教育專家。他對教育教學充滿真知灼見,對教育事業飽含純真熱愛,對教育使命懷揣無悔信仰。本書展現了陳永平的教育人生,勾勒出他的工作風格,描繪了他的治學品質,并主要收錄了他近年來關于學校發展、學生成長、師資培養、課程建設、高效課堂的文章、講稿和研究,以期全方位、多層次、立體化地向專家同行、同志好友和廣大讀者詮釋這位教育家的“平”與“實”——他走向成功的人生密碼。
平思集 內容簡介
1980年起,陳永平開啟了他教書育人的三十八個春秋。在這段波瀾壯闊的教育生命里,他從浙江來到上海,從教師做到校長,從普通教育工作者成為教育專家。他對教育教學充滿真知灼見,對教育事業飽含純真熱愛,對教育使命懷揣無悔信仰。本書展現了陳永平的教育人生,勾勒出他的工作風格,描繪了他的治學品質,并主要收錄了他近年來關于學校發展、學生成長、師資培養、課程建設、高效課堂的文章、講稿和研究,以期多方面、多層次、立體化地向專家同行、同志好友和廣大讀者詮釋這位教育家的“平”與“實”——他走向成功的人生密碼。
平思集 目錄
平思集 作者簡介
作者簡介: 上海市復興高級中學校長,上海市首批正高級教師,上海市化學特級教師。38年來,篤信天道酬勤。以“平實”的秉性和韌性,扎根課堂教學,精耕學校管理,在對教學與管理的“技進于道”式的自我實踐、自我超越中,展開了“扎實”而“充實”的不斷建構,進行了“管理”之“機理”的追問探索,呈現了“風范”和“示范”的有機統一,實現了從“自在”到“自為”的精進成長,從而尋求到了教育人生中“生命”與“生活”的有意融通。
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