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開口吧孩子:特教媽媽的六堂課 版權(quán)信息
- ISBN：9787547312865
- 條形碼：9787547312865 ; 978-7-5473-1286-5
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
開口吧孩子:特教媽媽的六堂課 本書特色
本書是一部關(guān)于自閉癥孩子的特殊教育讀物。作者試圖用關(guān)于愛與牽掛的六堂課，將她與患有自閉癥的兒子一起生活、一起摸索、一起成長的故事，通過細(xì)膩真誠的文字表現(xiàn)出來，以此來翻轉(zhuǎn)人們對(duì)特殊教育與自閉癥孩子的定義，可讀性強(qiáng)，具有很好的參考借鑒
開口吧孩子:特教媽媽的六堂課 內(nèi)容簡介
本書是一部關(guān)于自閉癥孩子的特殊教育讀物。作者試圖用關(guān)于愛與牽掛的六堂課，將她與患有自閉癥的兒子一起生活、一起摸索、一起成長的故事，通過細(xì)膩真誠的文字表現(xiàn)出來，以此來翻轉(zhuǎn)人們對(duì)特殊教育與自閉癥孩子的定義，可讀性強(qiáng)，具有很好的參考借鑒價(jià)值。
開口吧孩子:特教媽媽的六堂課 目錄
& 目錄
推薦序一愛，征服一切
推薦序二理解自閉癥
推薦序三他不是白癡，他是星兒
推薦序四如果你了解他，就不需要我了
自序
**課“雨人”到我家
生產(chǎn)的驚險(xiǎn)回憶
懵懂的嬰兒時(shí)期
疑似自閉癥，到處就診
確診為自閉癥如同晴天霹靂
媽媽的失控
為兒毅然轉(zhuǎn)習(xí)特教
第二課曲折求學(xué)路
學(xué)齡前的困境
小學(xué)階段：就讀普通班或特教班的兩難
中學(xué)階段： 持續(xù)在普通班學(xué)習(xí)
高職階段： 就學(xué)還是就業(yè)？
工坊職訓(xùn)階段： 一波三折的煎熬抉擇
短暫的大學(xué)時(shí)光
第三課“開根號(hào)”的孤獨(dú)星球
語言障礙
理解能力進(jìn)步： 聽得懂“反話”
以優(yōu)勢能力教導(dǎo)
訓(xùn)練孩子的生活自理能力
心智被語言困住的天使
優(yōu)異的數(shù)字天分
天才與白癡一線之隔
第四課一個(gè)人去旅行
旅遍臺(tái)灣的交通達(dá)人
生命歷程的轉(zhuǎn)折，去旅行吧！
第五課難以啟齒的怪癖行為
不愛穿襪子被同學(xué)抱怨
絲襪的致命吸引力
喜歡收集飲料，只買不喝
角色認(rèn)同問題
糾紛處理
第六課永不放棄希望
母職的教養(yǎng)方式
家長心態(tài)的改變與調(diào)適
家有自閉兒： 給家長的建議
永不放棄希望
后記
展開全部
開口吧孩子:特教媽媽的六堂課 作者簡介
陳淑芬，特教教師。一九六○年生，輔仁大學(xué)圖書館學(xué)系畢業(yè)。其子被確診患有自閉癥后，毅然轉(zhuǎn)換跑道，于二○○○年考入臺(tái)北市立師范學(xué)院特教師資班，后攻讀臺(tái)北市立教育大學(xué)身心障礙教育學(xué)系碩士、臺(tái)北市立大學(xué)教育學(xué)系博士。撰有《整合游戲團(tuán)體對(duì)增進(jìn)高功能自閉癥兒童口語溝通能力之研究》《永不放棄希望：一位自閉癥者母親之生命敘說》等作品。
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