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安徽師范大學出版社最美的遇見:小學語文閱讀教學的觀與議 版權信息
- ISBN：9787567634831
- 條形碼：9787567634831 ; 978-7-5676-3483-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
安徽師范大學出版社最美的遇見:小學語文閱讀教學的觀與議 本書特色
本書從語文學科核心素養出發，審視當下小學語文閱讀教學，從教學理念的轉變、教材內容的整合、教學程序的安排、教學策略的優化、課堂模式的建構、文體類型的涵泳等方面闡釋小學閱讀教學的精要，并給出大量優質教學案例。個性的解讀思路體現獨特的教學主張，優質的課堂形態呈現有效的教學策略，本書立體多元的閱讀教學體系，比較完整地表達了作者對小學語文閱讀教學的解讀。本書語言流暢，案例豐富，評述客觀，非常適合一線小學語文教師仔細品讀。
安徽師范大學出版社最美的遇見:小學語文閱讀教學的觀與議 內容簡介
本書從語文學科核心素養出發，審視當下小學語文閱讀教學，從教學理念的轉變、教材內容的整合、教學程序的安排、教學策略的優化、課堂模式的建構、文體類型的涵泳等方面闡釋小學閱讀教學的精要，并給出大量優質教學案例。個性的解讀思路體現獨特的教學主張，優質的課堂形態呈現有效的教學策略，本書立體多元的閱讀教學體系，比較完整地表達了作者對小學語文閱讀教學的解讀。本書語言流暢，案例豐富，評述客觀，很好適合一線小學語文教師仔細品讀。
安徽師范大學出版社最美的遇見:小學語文閱讀教學的觀與議 目錄
教學主張篇
一 審視·核心素養與小學語文閱讀教學
二 探尋·變革中的小學語文閱讀教學
三 轉身·教學理念
四 整合·教材處理
五 啟智·教學程序
六 優化·教學策略
七 增效·課堂模式
八 涵泳·文體類型
案例賞析篇
案例1 蘇教版語文五年級上冊《在大海中永生》
第二課時教學實錄與課例評點
案例2 蘇教版語文五年級上冊《黃果樹瀑布》
第二課時教學實錄與課例評點
案例3 蘇教版語文三年級下冊《槐鄉五月》
第二課時教學設計與課例評點
案例4 蘇教版語文五年級下冊《水》
教學設計與課例評點
案例5 蘇教版語文五年級上冊《黃鶴樓送別》
第二課時教學設計與課例評點
案例6 蘇教版語文五年級下冊《望月》
第二課時教學設計與課例評點
案例7 蘇教版語文二年級下冊《真想變成大大的荷葉》
第二課時教學設計與課例評點
案例8 蘇教版語文二年級上冊《美麗的丹頂鶴》
第二課時教學設計與課例評點
案例9 蘇教版五年級上冊《高爾基和他的兒子》
**課時教學設計與課例評點
案例10 蘇教版語文二年級上冊《大禹治水》
**課時教學設計與課例評點
主要參考文獻
后記
展開全部
安徽師范大學出版社最美的遇見:小學語文閱讀教學的觀與議 作者簡介
李玉勤，1966年生，中共黨員，中學高級教師，安徽省特級教師，安徽省首屆 “教壇新星 ”，安徽省天長市教育體育局教研室小學語文教研員。長期從事小學語文教研工作，注重實踐，筆耕不輟，多篇論文獲省一等獎，并在 CN刊物上發表。積極參與課題研究，提升個人素養，曾先后兩次擔任省級課題“小學語文教學中學生自主性探索研究”“小學課堂教學與課外閱讀資源有效整合的研究”負責人，均已結題。
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