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班組長安全管理手冊-(第二版) 版權信息
- ISBN：9787511552129
- 條形碼：9787511552129 ; 978-7-5115-5212-9
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
班組長安全管理手冊-(第二版) 本書特色
班組安全是企業安全管理的“主戰場”，事故預防的“防護線”。班組長更是班組安全管理的關鍵。班組長怎樣有效地進行班組安全管理？本書從安全職責、安全教育培訓、安全生產管理、設備安全管理、安全生產組織管理、危險作業安全管理、組員安全心理管理、班組安全文化建設等方面闡述了作為優秀班組長應具備的安全意識、素養、能力和管理技巧，探討了班組長抓安全、管安全的重點和難點，還有工作的方法與技巧。以班組安全管理真實案例詮釋班組安全管理的具體做法，極具操作性，便于班組長現學現用，是基層班組長管安全、保安全的實用指導手冊。
班組長安全管理手冊-(第二版) 內容簡介
◆全國“安全月”“安康杯”職工安全知識普及輔導讀本！ ◆如何做好班組安全的“領頭羊”？本書為你提供細致、全面、切實可行的安全管理方案，有效提升班組安全管理水平。 ◆安全管理方法系統、全面，從安全意識出發，安全行為操練，安全制度規范，安全心理培養，安全文化保障，讓班組安全管理無死角。 ◆用班組案例闡釋班組長安全管理的方法、技巧，更易于學習并在工作實踐中運用，可操作性強。 ◆語言通俗易懂，方法易于掌握。適用于基層班組長和有志于成為班組長的廣大優秀員工閱讀、學習。
班組長安全管理手冊-(第二版) 目錄
總目錄：
**章 明確職責，做班組安全帶頭人
班組長是企業的“兵頭將尾”，是班組的旗幟和靈魂，也是安全管理的核心和關鍵。如何當好班組安全的“領頭羊”，筑牢班組安全的“防護墻”，首要的一條就是明確自己的安全責任，并讓每一個組員明確自己的責任。
1.保證班組安全是班組長的首要責任2.班組長肩上的安全責任有多少
3.鞏固學習安全知識，走好安全**步
4.實現從要我安全到我要安全的轉變
5.完善班組安全制度建設6.明確崗位安全職責
第二章 緊抓安全教育培訓打好班組安全基石
安全教育和培訓，是班組長抓好班組安全的重要抓手，也是班組安全管理的基礎。緊抓班組的安全教育和培訓，全面提升組員的安全素質和能力，班組長的安全管理工作就會變得簡單。
1.做好員工三級安全教育2.做好班組日常安全教育
3.從“新”開始，做好新員工安全教育培訓
4.特殊崗位特別對待
5.警惕“電老虎”做好用電安全培訓
6.警鐘長鳴，做好消防安全培訓
7.操作需謹慎，做好機械安全培訓
8.不容有失，做好危險化學品安全培訓
9.提高警惕，開展井下生產安全培訓
10.學習工傷事故防范要點，掌握工傷急救知識
第三章 重視安全生產管理，為班組生產保駕護航
生產安全管理是班組安全管理的重中之重，生產現場是班組安全管理的主戰場，班組長必須高度重視，做好一切防范措施，從規范現場的人、機、料、法、環入手，讓現場井井有條，嚴謹規范，讓班組安全得以真正落實。
1.防患于未然，安全檢查勿忽視2.查隱患還要治隱患，安全隱患不擱置
3.設置安全目標考核，把“安全**”牢記心中
4.開展“一班三檢”制
5.排查危險源，做好危險源管理
6.生產現場6S管理法
7.作業現場“三點”控制法
8.危險作業需報批，時時監督防意外
9.鏟除習慣性違章的“毒瘤”
第四章 做好設備安全管理，警惕機械設備這柄雙刃劍
生產設備是生產的基礎，設備安全也是班組安全的重要內容，制定設備管理制度、做好設備安全檢查、消除設備安全隱患，全面保障設備安全，杜絕設備安全事故，是班組長的重要職責和任務。
1.警惕機械設備造成傷害
2.建立健全設備管理制度
3.從管理好“小工具”開始
4.做好設備安全檢查，發現隱患即刻處理
5.損壞的設備決不用，做好設備報廢工作
6.制訂設備安全事故預案，防范機械事故
第五章優化安全生產組織管理把生產安全落實到位
要讓班組安全管理措施有效落地，真正實現班組安全，優化安全生產的組織管理就至關重要。讓安全責任落實到人，讓崗位安全有具體的標準，讓班組安全制度更加完善，管理到位，任務到人，保障班組安全實現既定的目標和效果。
1.責任到人，執行安全崗位責任制
2.實施崗位安全標準化管理
3.安全管理工作要做到六個“三原則”
4.完善班組安全制度，規范班組安全管理
5.做好班組安全生產考核設計
6.堅持巡視檢查，強化安全督導
7.選拔安全標兵，用榜樣帶動組員
8.定期開展班組安全教育活動
9.建立班組安全臺賬
第六章 夯實危險作業安全管理，降低風險減少傷害
越是危險的地方，事故的風險就越大，這是誰都明白的道理。因而對于危險場所和崗位更應當傾注更多的精力和心血，對于危險作業，更需要用心管理。
1.開展危險預知訓練2.做好危險信息的溝通
3.做好佩戴安全防護工具的管理和監督
4.制訂重點危險崗位意外處置方案
5.編制“安全應急卡 ”
6.關注危險作業人員身體、心理狀況
7.常見安全事故的預防8.職業病的防范與處理
第七章 重視組員安全心理管理，心有安全警鐘長鳴
意識決定思想，思想決定行為。有正確的安全意識才會有規范的安全行為。管理班組安全重點要管理班組的人員，重點關注組員的不良心，理糾正組員的不良行為，引導組員把安全放在至高無上的位置，警鐘長鳴，保持長久安全。
1.讓正確的安全認知扎根班組
2.消除僥幸心理，安全工作不能靠僥幸
3.勿讓惰性心理滋生，安全容不得半點偷懶
4.幫助組員科學減壓，壓力過大安全難保
5.警惕“破窗效應”，嚴防違規行為的“傳染”
6.利用心理暗示，糾正習慣性違章
7.善用激勵策略，獎勵永遠好過懲罰
8.妥善應對周一的“假日松弛狀態”
第八章 做好班組安全文化建設，打造一流安全團隊
安全是企業的生命，沒有安全就沒有一切，而安全文化是企業安全的靈魂和根本。文化就像一根線，把所有的安全要素穿在一起，使企業的安全方向更明確、目標更精準、氛圍更濃厚，使員工的安全自覺性更強、安全意識更高，安全也就更有保障。
1.大力宣傳，營造良好班組安全文化氛圍
2.健全制度，打造嚴格安全制度文化
3.打造班組安全“自媒體 ”
4.利用網絡平臺傳播安全信息
5.增強安全意識教育，把安全植入每個組員心中
6.開展崗位安全大練兵活動
附錄 班組長安全意識測試題
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班組長安全管理手冊-(第二版) 作者簡介
崔生祥 著名班組實戰培訓專家，中國勞動關系學院經濟管理系原主任、教授，現階段主要從事職工素質教育、企業管理與班組安全文化建設的研究工作，有近千家企業的班組長接受過他的培訓與指導，備受好評。撰寫并公開發表300多萬字的管理學、員工素質教育及班組安全文化建設的培訓教材、專著和論文，多次獲得國家、部委及學院頒發的獎項。
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