包郵兒童在課堂

作者：汪小容著;李華平叢書主編

出版社：四川大學(xué)出版社出版時(shí)間：2017-12-01

開本： 24cm 頁(yè)數(shù)： 178頁(yè)

本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡(jiǎn)介
目錄
作者簡(jiǎn)介

兒童在課堂版權(quán)信息

ISBN：9787569012897
條形碼：9787569012897 ; 978-7-5690-1289-7
裝幀：一般膠版紙
冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
重量：暫無(wú)
所屬分類：
社會(huì)科學(xué)
>
教育
>
教育理論

兒童在課堂內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是作者對(duì)自己教育教學(xué)的實(shí)踐記錄。其內(nèi)容包括解讀教材、深度備課和課堂實(shí)踐, 從中讀者可以看到她的掙扎和成長(zhǎng), 也會(huì)發(fā)現(xiàn)一條切實(shí)可行的教育路徑。她提倡兒童站在課堂中心, 全景備課, 現(xiàn)場(chǎng)生成, 層層推進(jìn), 努力推動(dòng)兒童生長(zhǎng)。她尊重兒童, 也“刁難”兒童。她堅(jiān)信, “刁難”過(guò)程就是兒童生長(zhǎng)拔節(jié)的過(guò)程。本書凝聚著作者28年來(lái)的教育理念和教育智慧, 可供一線教師參考。

兒童在課堂目錄

教學(xué)篇
傾聽天籟之音
傾聽心聲
【文本】魅力
我與《魅力》之淵源
《魅力》解讀
回歸講臺(tái)
【課評(píng)】?jī)和驹谡n堂中央——聽竇桂梅老師《魅力》有感
感悟生命拔節(jié)
自然與生命
【文本】大自然的秘密
【課堂實(shí)錄】《大自然的秘密》
土地與生命
【文本一】這片土地是神圣的
【文本二】西雅圖宣言
【課堂實(shí)錄】《這片土地是神圣的》
生命的意義
【文本】樹林里的上帝
【課堂實(shí)錄】《樹林里的上帝》
真與假的較量
真假難辨
【網(wǎng)絡(luò)新聞】
【對(duì)話】小道消息，止于智者
假戲真做
【文本】皇帝的新裝
【課評(píng)】基于新裝特質(zhì)——在竇桂梅老師《皇帝的新裝》課上評(píng)論
基于學(xué)習(xí)需要
精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率
循著問題找精彩
寫作在身邊——聊作文的那些事
文本作為例子存在的作用——備課隨想
手舞足蹈**節(jié)

教育篇
教育無(wú)小事
班級(jí)在我心
背書
希望的田野
稍等片刻
魚魚的錯(cuò)誤
“我”是一棵樹
找到快樂
沒有結(jié)局
對(duì)誰(shuí)有傷害
緊握他的手
等待的力量
沉默的石頭
四處張望
班規(guī)來(lái)了
*美的風(fēng)景
再也停不下來(lái)
規(guī)則的背后——美國(guó)見聞

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兒童在課堂作者簡(jiǎn)介

　　汪小容，四川省家庭教育講師，起始教育研究院成員，自18歲至今，從教28年，任班主任25年。曾獲四川省優(yōu)秀民辦教師稱號(hào)，所撰寫博客曾獲評(píng)“教育在線”年度優(yōu)秀博客。參與編寫教材《品格教育》（北京師范大學(xué)出版社）；多次受邀到各地講座；多次代表學(xué)校外出上課；多次得到清華大學(xué)附屬小學(xué)校長(zhǎng)竇桂梅老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并為其課堂現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課，教學(xué)風(fēng)格深受其影響。

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