包郵大學生生命教育研究

作者：龍海霞著

出版社：四川大學出版社出版時間：2017-07-01

開本： 24cm 頁數： 264頁

本類榜單：社會科學銷量榜

中圖價:¥50.0(7.4折) 定價 ~~¥68.0~~ 登錄后可看到會員價

暫時缺貨收藏

開年大促， 全場包郵

?新疆、西藏除外

本類五星書更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立爾蒙文:蒙文

基立爾蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石頭記

我的石頭記

¥23¥50
>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
女性生存戰爭

女性生存戰爭

¥29.9¥66
>
縣中的孩子中國縣域教育生態

縣中的孩子中國縣域教育生態

¥57.3¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥50.0 暫時缺貨

版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

大學生生命教育研究版權信息

ISBN：9787569009576
條形碼：9787569009576 ; 978-7-5690-0957-6
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

大學生生命教育研究內容簡介

本書從介紹生命教育的性質和特點開篇, 繼而就大學生生命教育的哲學基礎, 教育的實踐手段、具體內容和環境構建, 以及課程的建設和師資的再教育等重要問題, 進行了詳細、深入的討論。其中對于國內生命教育學界在處理西方現代哲學問題上的不足, 尤其是對疏于研究的后現代主義同大學生生命教育的關系等問題, 提出了自己的新解。

大學生生命教育研究目錄

**章走進生命教育
**節生命教育是什么
一、生命教育的多重身份
二、學科視閾中的生命教育
三、生命教育的內涵
第二節生命教育不是什么
一、不是純粹針對學生群體的教育活動
二、不只是自殺等輕賤生命行為的救治工具
三、不是單純的生命知識的授受手段
第三節生命教育的相關領域和學科
一、思想政治教育
二、馬克思主義倫理學
三、心理健康教育
四、教育學
五、政治學
六、社會學
第四節生命教育的緣起與傳播
一、生命教育的興起與傳播
二、中國的生命教育

第二章大學生生命教育的哲學思想
**節中國傳統哲學思想
一、中國古代哲學的特質
二、傳統哲學思想中的生命內容
第二節馬克思主義生命觀
一、馬克思主義創始人的生命觀
二、中國繼承者的以人為本思想
第三節現代西方哲學思想
一、現代西方人本主義哲學
二、后現代主義哲學思潮

第三章大學生生命教育的具體內容
**節生命意識教育
一、認識和理解生命的意識
二、熱愛和珍惜生命的意識
三、尊重和敬畏生命的意識
四、創造和超越生命的意識
第二節生存教育
一、生存價值教育
二、生存知識和技能的教育
三、職業生涯教育
四、環境保護教育
第三節生命境遇教育
一、挫折教育
二、情愛教育
三、應對突發事件的教育
第四節生命道德教育
一、價值觀教育
二、誠信教育
三、感恩教育

第四章大學生生命教育課程的建設
**節大學生生命教育課程的目標
一、生命教育課程目標的基本取向
二、生命教育課程目標的確定依據
三、生命教育課程與教學目標確定的基本環節
四、大學生生命教育的課程目標
第二節大學生生命教育課程的特征與類型
一、高校生命教育課程的特征
二、高校生命教育課程類型
第三節大學生生命教育課程資源的開發
一、挖掘專業課程資源，豐富生命教育知識體系
二、開發相關學科的生命教育課程資源
三、開發生命教育人力資源，形成有效的對話機制
四、吸收家庭和社會生命教育資源
第四節大學生生命教育課程的內容
一、基礎知識——支撐課程的基石
二、應用知識——課程對現實的回應
三、實踐知識——操作方法的理論闡釋
第五節大學生生命教育課程的實施與評價
一、高校生命教育課程的實施
二、高校生命教育課程的評價

第五章大學生生命教育師資的培養
**節高校生命教育師資現狀
一、高校教師普遍缺乏生命教育素養
二、缺乏專業師資
三、缺乏生命教育理論與實踐的培訓機會
第二節先進地區生命教育的師資培養經驗
一、英國的生命教育師資培養情況
二、美國的生命教育師資培訓情況
三、日本的生命教育師資培訓情況
四、我國港臺地區的生命教育師資培訓情況
第三節生命教育師資的知識結構
一、普通科學文化知識
二、生命教育專業知識
三、教育科學知識
四、生命教育實踐性知識
第四節高校生命教育師資的培養路徑
一、正確認識當代大學生的特點
二、更新師資培訓理念，注重對教師生命素質的培養
三、加強教師和輔導員的生命教育專業素養
四、構建多層、多維的生命教育培訓模式

第六章大學生生命教育的環境構建
**節重視生命教育的家庭環境
一、當代中國大學生家庭的獨特性
二、家庭教育功能
三、利用家庭教育進行大學生生命教育
第二節構建高校生命教育環境"
一、大學生生命教育的文化環境構建
二、大學生生命教育的心理環境構建
三、從校園到社會的生命教育過渡環境建設
第三節建設生命教育的社會環境
一、社會生命環境對大學生生命教育的價值
二、良好社會生命教育環境的構建

第七章大學生生命教育的實踐資源
**節實踐資源概述
一、實踐資源的特點
二、實踐資源的作用
第二節民俗資源
一、傳統節日中的生命教育
二、傳統民俗中的生命教育
第三節體育手段
一、體育娛樂休閑活動
二、中華傳統武術與養生
三、其他東方健身手段
第四節利用路徑
一、充分運用各種教育渠道彰顯實踐資源的生命內涵
二、注重對實踐資源的生命特質的日常性生活體驗
三、努力讓個體與實踐資源的生命特質進行全方位深度溝通
四、對傳統實踐資源的生命特質加以時代性的闡釋和運用
參考文獻

展開全部