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當代大學生德育中主題教育模式的理論與實務探析 版權信息
- ISBN:9787517057215
- 條形碼:9787517057215 ; 978-7-5170-5721-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
當代大學生德育中主題教育模式的理論與實務探析 本書特色
《當代大學生德育中主題教育模式的理論與實務探析》分別從主題教育發(fā)展的基本理論、目標與原則、教學藝術、開展主題教育的評價及所需要的教師素質方面等進行了詳盡的探討。從理論與實務的結合來看,只有堅持以人為本,緊密結合大學生思想上出現(xiàn)的新情況、新問題,有針對性地加強和改進工作思路和工作方法,學生主題教育活動才能夠做到與時俱進,才能夠加強教育的主動性、實效性、說服力和感染力。
《當代大學生德育中主題教育模式的理論與實務探析》內容層次分明、步驟清晰、具有針對性,是一本實用價值高的指導書。
當代大學生德育中主題教育模式的理論與實務探析 內容簡介
彭昱著的《當代大學生德育中主題教育模式的理論與實務探析》分別從主題教育發(fā)展的基本理論、目標與原則、教學藝術、開展主題教育的評價及所需要的教師素質方面等進行了詳盡的探討。從理論與實務的結合來看,只有堅持以人為本,緊密結合大學生思想上出現(xiàn)的新情況、新問題,有針對性地加強和改進工作思路和工作方法,學生主題教育活動才能夠做到與時俱進,才能夠加強教育的主動性、實效性、說服力和感染力。本書內容層次分明、步驟清晰、具有針對性,是一本實用價值高的指導書。
當代大學生德育中主題教育模式的理論與實務探析 目錄
章 當代大學生主題教育發(fā)展的理論借鑒
節(jié) 馬克思主義人學理論的指導作用
第二節(jié) 西方德育理論的啟示與借鑒
第三節(jié) 中國傳統(tǒng)思想的繼承與發(fā)展
第二章 大學生主題教育的目標與原則
節(jié) 大學生的特點與概況
第二節(jié) 高校德育活動的目標要求
第三節(jié) 高校德育活動的基本原則
第三章 主題德育教育的藝術
節(jié) 主題德育的導入藝術
第二節(jié) 主題德育的語言藝術
第三節(jié) 主題德育的總結藝術
第四章 大學生德育主題活動的內容探究
節(jié) 愛國篇——國家是青春成長的沃土
第二節(jié) 生命篇——綻放青春的生命之花
第三節(jié) 學業(yè)篇——青春在這里凝聚
第四節(jié) 就業(yè)篇——走進社會的寬廣舞臺
第五章 大學生主題德育的評價探析
節(jié) 德育課教學評價概述
第二節(jié) 主題德育課堂教學評價研究
第六章 主題德育與教師素質的關系探究
節(jié) 高校德育教師的職業(yè)價值觀
第二節(jié) 主題德育對高校教師素質的要求
第三節(jié) 促進教師職業(yè)道德素質發(fā)展的途徑探究
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