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這樣愛你剛剛好.我的六年級孩子 版權信息
- ISBN：9787553957371
- 條形碼：9787553957371 ; 978-7-5539-5737-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
這樣愛你剛剛好.我的六年級孩子 本書特色
獨特看點 看點1——主流家教教材 與常見的家庭教育圖書相比，《這樣愛你剛剛好，我的N歲孩子》不是某一位作者的個人體會和心得，而是四十余位國內家庭教育專家集體研究和討論的結晶，具備完整、科學的體系，代表了我國家庭教育發展的主流，實乃國內首套真正意義上的家庭教育教材。 看點2——豪華創作團隊 匠心打造 民進中央副主席、新教育實驗創始人朱永新，著名教育家孫云曉領銜主編 方家親授 劉秀英、孫宏艷、李燕、楊詠梅等多位一線育兒專家和教育專家傾情奉獻 看點3——前沿教育理論 智慧愛，是著名教育家朱永新提出的前沿教育理論——父母不僅要愛孩子，更要智慧地愛，科學地愛，不能一味地遷就孩子，讓這種愛變成“溺愛”。這也就是書名“這樣愛你剛剛好”的含義。 看點4——實用鮮活案例 解疑釋惑 書中針對各個年齡段孩子父母普遍關注的重點問題提出了非常實用的解決方案，并配以鮮活的典型案例為焦慮中的父母解疑答惑，提供科學指導，非常實用且具操作性。 建言獻策 書中每個章節都設有小貼士，針對各個年齡段的孩子現實生活中出現的各種“狀況”，育兒專家提出合理解決方案，為父母的家教工程建言獻策。 看點5——潮流裝幀設計 設計新穎 書中內文采用時下流行的ID排版，文中配以插圖和色塊小貼士，圖文并茂；四色全彩、柔光印刷，給讀者以舒適閱讀體驗。 裝幀別致 裝幀新潮時尚，線裝裸背，純手工制作，每一本書都堪稱匠心打造的手工藝品。
這樣愛你剛剛好.我的六年級孩子 內容簡介
《這樣愛你剛剛好，我的六年級孩子》弓立新著 內容介紹 轉眼間，您的孩子到了十一二歲的年紀，他讀六年級了。六年級，身體剛剛發育的少年。他們感覺到身體奇妙的變化，他們對生命充滿了好奇。身體上剛發育的種種，使他們變得敏感，脆弱，經常處于情緒的疾風驟雨中。他們對人生似懂非懂，卻希冀自己像一個大人，用理知的價值去評價周圍的人和事，但他們又常常情不自禁，沉溺在少年的心事里，不懂訴說。 青春恰如春天枝頭的那點新綠，顫顫巍巍，悸動而美好。作為父母，你將怎樣呵護這宛如新生的青春期呢？ 經典語錄 1.不要當著外人的面談論孩子的外表 2.今天的孩子已經很難因循父輩的成長軌跡 3.孩子學習與異性交往的D一任老師就是自己的父母 4.寄宿可能害了孩子一生 5.父母不滿意的中學并不等于不適合孩子的中學
這樣愛你剛剛好.我的六年級孩子 目錄
**章 心理斷乳，開始客觀評價自己
1．埂加關注自己的形象
2．和父母的沖突增多
3．處于情緒的疾風驟雨期
4．喜歡用批判的眼光看待事物
第二章 家族是孩子健康成長的營養源
1．畫一棵“家庭樹”溯本思源
2．過春節，回老家看看吧！
3．良好家風如何形成
4．確立家規就是確立一種價值觀
第三章 重大事件成為孩子的成長契機
1．用平常心對待小學升初中
2．家里發生重大變故不要瞞著孩子
3．父母離婚要告訴孩子
4．讓孩子學會與災難和意外共存
第四章 孩子也可以成為父母的老師
1．大眾媒介改變了孩子的生活環境
2．今天的孩子已經很難因循父輩的成長軌跡
3．教育不再是成年人對孩子獨有的權利
4．發現孩子的優點才能向孩子學習
5．從孩子的缺點中反思自己
第五章 讓孩子做時間的主人
1．讓孩子學會做計劃
2．先做重要的事
3．做一個守時的人
4．克服磨蹭的壞習慣
5．不要總把時間浪費在找東西上
第六章 性別教育讓孩子更懂得珍愛自己
1．我家有女初長成
2．成長中的男子漢
3．與孩子輕松談一“性”
4．與異性交往是青春期必修的一種能力
5．男孩女孩要互相學習對方的性格優點
第七章 小升初，準備開啟生活新階段
1．適合孩子的學校才是*好的學校
2．住校還是走讀？
3．孩子上中學前需要做哪些準備？?
4．好好利用小學畢業季的暑假
第八章 在與老師的交往中，體會與成人交往的規則
1．父母要懂得維護老師的權威
2．鼓勵孩子多和老師交流
3．不喜歡老師，不等于就要不喜歡這門課
4．客觀認識教師這份職業
第九章 生命教育幫助孩子樹立正確的生死觀
1．當生命遇到挫折和壓力
2．清明祭祖，和孩子一起感受生死
3．小孩子也可以探討大人生
4．生命的每一種形式都值得尊重
第十章 你問我答
1．孩子不愿和父母說心里話了怎么辦？
2．孩子考試焦慮怎么辦？
3．如何重建孩子的安全感？
4．我能成為孩子的QQ好友嗎？
5．孩子怕爸爸又欺負好脾氣的媽媽怎么辦？
6．該不該為了小升初停掉課外興趣班？
7．孩子埋頭苦讀不懂放松怎么辦？
8．孩子不會照顧自己怎么辦？
9．孩子不愿意參加作文競賽怎么辦？
10．女兒不愿意和媽媽表達內心感受怎么辦？
11．孩子心里不陽光怎么辦？
12．孩子的想法和我們總是沖突怎么辦？
13．有必要培養孩子學看說明書嗎？
14．孩子為了贏得父母的關注而說謊怎么辦？
15．孩子為何對以同齡小孩為榜樣反感？
主要參考文獻
后記
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這樣愛你剛剛好.我的六年級孩子 節選
《這樣愛你剛剛好我的六年級孩子（新父母教材）》： 1.更加關注自己的形象 孩子上六年級以后，細心的父母會發現，無論男孩還是女孩，花在照鏡子上的時間越來越多了。有的男生會時不時地照一下鏡子，心里才覺得踏實。而女生對自己的外表更加挑剔，比如，總覺得自己比以前胖了，會因為買衣服、鞋子這些事情跟媽媽起爭執，在購物的時候喜歡挑三揀四，等等。 可以說，談論自己和周圍人的外在形象，成為六年級學生之間一個重要的交流話題。 父母要關注孩子對外貌的看法 每個人都希望自己在別人眼里是美麗的 曾經有人在公共場所放置了一面鏡子，想看看路過的人有什么反應。結果發現，大部分人在走過鏡子的時候都會偷偷地從鏡子里瞄一瞄自己的形象。還有些人會停下來，在鏡子前整理一下自己的儀表，然后再看看四周有沒有人注意自己。這個小實驗告訴我們，其實每個人都在意自己的形象，都希望自己在他人眼里是美麗的得體的。所以，對于孩子突然開始愛“臭美”，父母應該理解。父母可以通過和孩子一起觀看影視、文學作品，讓孩子了解到不同類型的美，同時通過這些方法，父母可以了解孩子對外在形象的自我評價。 勸導孩子不要用放大鏡觀察自己的缺陷 有時，孩子會盯著自己的小缺陷不放，比如下巴不夠尖、臉龐太大了之類的。這是孩子在用放大鏡觀察自己的不足，往往會覺得越看越難看。其實問題遠沒有孩子想象的那么嚴重。只要換個角度看問題，便會“柳暗花明又一村”。當我們無法改變現實的時候，改變想法就能改變情緒。 不要當著外人的面談論孩子的外表 有的父母愛子心切，喜歡在別人面前夸孩子：“瞧，我兒子帥吧？”“這是我女兒，多漂亮，成績又好……”對一個六年級的孩子來講，這樣的表揚會讓他們感到很不自然，而且有的孩子并不希望父母在外人面前表現出這種驕傲的樣子。 還有另外一種情況，就是父母在外人面前顯得過于謙遜，總會不自覺地貶低自己的孩子。比如，遇到熟人夸獎孩子“你女兒個子真高啊，長得挺漂亮的”，可是媽媽并沒有順著別人的話說，而是應付道“傻大個，有啥好”，或是“漂亮什么呀，塌鼻梁”。父母不要小看這些無意識的對話，有些話很可能會傷到孩子的自尊心，甚至讓孩子在將來的人生里都為個子高而感到難過，為塌鼻梁而自卑呢！ 總之，父母不要評價孩子的外表，而是要教孩子從小認可自己的長相。“你要是眼睛再大點兒就好了”或者“你的鼻梁不夠高”之類的話，父母要盡量避免說。父母應該對孩子說：每個人都是雙眼皮、高鼻梁，就沒有個性了。父母要讓孩子知道，他是獨特的，他的一切都是組成他個性的一部分，不可替代。 幫助孩子養成正確的身姿 健康挺拔的身姿是外在美的一部分。有個12歲的男孩站姿不太好，兩個肩膀顯得一邊高一邊低。有一天，他在換衣服的時候，媽媽發現他的脊柱好像有點兒彎，于是帶他到醫院檢查。醫生診斷孩子有脊柱側彎的狀況，及時進行了手術矯正。手術后，孩子看上去長高了，人也顯得挺拔了許多。 脊柱側彎經常發生在10—14歲的青少年當中。在這里，我們為父母提供了早期自查脊柱側彎的方法：讓孩子脫去上衣，足跟立正，雙手并攏置于兩膝間，慢慢向前彎腰至90度，觀察其腰兩旁、胸兩旁是否一樣平坦。如果發現兩側高低不一致，則可能存在脊柱側彎的情況，應到醫院做進一步檢查。另外，家族中有脊柱側彎病人的，更應定期為孩子做上述檢查。 讓孩子自己做主買衣服 六年級的孩子有了一定的審美能力，對選擇什么樣的衣服也有了自己的想法，父母可以把選擇衣服的權力下放給孩子。通過這樣的方式，也可以培養和鍛煉孩子的自我管理能力。 每個孩子都有塑造自己形象的愿望。他們可能會在發型上花費很多功夫，會為了更接近某個偶像的樣子而費盡心思。自己買衣服也是他們實現愿望的一種途徑。在這個過程中，他們也能夠學著辨別衣服的材質、款式和價格，用有限的金錢實現對美的追求。 ……
這樣愛你剛剛好.我的六年級孩子 作者簡介
朱永新 全國政協副秘書長，民進中央副主席，中國教育學會家庭教育專業委員會理事長，蘇州大學教授、博士生導師，新教育實驗發起人，中國全民閱讀形象代言人。 孫云曉 中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員，中國教育學會家庭教育專業委員會常務副理事長。 劉秀英 中國青少年研究中心家庭教育研究所所長，《少年兒童研究》雜志主編，編審，中國青少年研究會副秘書長。
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